【熱】禮儀作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的禮儀作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

禮儀作文 篇1

　　從今以后，我決定做一個(gè)懂禮儀的好孩子。

　　我給自己定了四條規(guī)定：第一條，我見(jiàn)到老師或領(lǐng)導(dǎo)叫老師好或者領(lǐng)導(dǎo)好。假若有不認(rèn)識(shí)的老師或領(lǐng)導(dǎo)，就給他敬個(gè)禮。我以前不太愛(ài)叫，現(xiàn)在慢慢地學(xué)會(huì)了。

　　第二條：上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳等。課外活動(dòng)要積極參加。不和同學(xué)打架，如果別人故意打我，要做到不還手。這樣才是給老師分憂。上課要積極回答老師提出的問(wèn)題，我只要是會(huì)回答這道題，就不怕回答錯(cuò)誤，應(yīng)該大膽的去講，因?yàn)檫@是動(dòng)腦筋的表現(xiàn)。不要隨意破壞公共財(cái)物，時(shí)時(shí)處處做個(gè)懂禮貌、知禮節(jié)的好孩子。

　　第三條：體育課上要認(rèn)真學(xué)習(xí)、加強(qiáng)鍛煉，對(duì)參加比賽有極大的幫助。老師叫我們跑步的時(shí)候，不要跑到一半的路程的時(shí)候你就不跑了，否則就半途而廢了。跑累了，不要馬上去喝水，馬上喝水會(huì)對(duì)身體造成傷害。

　　第四條：在學(xué)�；蛘咴诩依锊粊y說(shuō)臟話，這樣才是講文明的.孩子�？荚嚂r(shí)題做完了，不要在教室里大聲喧嘩，私自下位，要認(rèn)真檢查。

　　我自己規(guī)定了這四條講禮儀、做文明人的標(biāo)準(zhǔn)。你規(guī)定了那幾條呢？不知道你規(guī)定的符不符合要求，說(shuō)出來(lái)大家分享一下吧。

禮儀作文 篇2

　　據(jù)了解，泰國(guó)今年在公園里新建了廁所，但是，他們規(guī)定，廁所禁止中國(guó)游客使用，因?yàn)橹袊?guó)人使用過(guò)的廁所其他人就無(wú)法使用，這則新聞讓所有中國(guó)人都很憤怒。

　　我們國(guó)家現(xiàn)在比較富有，所以人們就喜歡出國(guó)旅游消費(fèi)。外國(guó)人非常歡迎，因?yàn)檫@能給他們帶來(lái)經(jīng)濟(jì)收入。但是中國(guó)人每次出去經(jīng)常在一些雕像上刻字，瓜果吃完就亂扔，原本一個(gè)美麗舒適的景區(qū)就被幾個(gè)不自覺(jué)的人破壞了。還有一些人上完廁所，廢紙亂扔，不沖洗馬桶，這些不良行為就給外國(guó)人留下了很不好的`印象。

　　遠(yuǎn)的不說(shuō)，先說(shuō)說(shuō)我們身邊的一些小事吧。有一天，我和媽媽坐公交車，看到了兩個(gè)年輕小伙子，他們一路都在邊吃著冰棍兒邊聊天，整個(gè)車廂里都散發(fā)著冰棍兒的味道�？煜萝嚂r(shí)，他們手中的冰棍兒掉了，一會(huì)兒就融化了，粘粘的�？蓛蓚�(gè)小伙子理都不理，大搖大擺的離開(kāi)座位。這時(shí)，一位老爺爺看到了，立即喊道：“喂，你們兩個(gè)，怎么能這樣呢!冰棍兒的水灑在地上，也不曉得清理一下啊!快回來(lái)!”兩個(gè)小伙子傲慢地回過(guò)頭就罵那位老爺爺，還推了他幾下。我心想：如果不好好清理的話，地上就會(huì)滑滑的，只要路人一不小心，就會(huì)跌一個(gè)狗啃泥，說(shuō)不定還會(huì)出人命呢！

　　一個(gè)小國(guó)都歧視我們，這都是我們一部分不講文明，不遵守公共秩序的人丟盡了中國(guó)人的臉。一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)與昌盛，一定離不開(kāi)每個(gè)人的努力，提高自身素質(zhì)，從小事做起，文明禮儀，從我做起!

禮儀作文 篇3

　　禮儀是藍(lán)天下的一朵白云，禮儀是風(fēng)雨過(guò)后的一道彩虹，禮儀是夜里的一盞明燈�？鬃釉唬骸安粚W(xué)禮，無(wú)以立。”孟子曰：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之，敬人者，人恒敬之�！弊鳛樾�學(xué)生，我們更應(yīng)該講文明、懂禮貌。

　　文明禮儀處處可見(jiàn)，常常發(fā)生在我們身邊的.小故事，但往往被我們所忽略。下面我就給大家講講發(fā)生在我身上的故事吧。

　　記得有一次，我們一家人去餐廳吃飯。飯后下樓梯時(shí)，媽媽靠左邊行走了，我拉住媽媽說(shuō)：“媽媽，我們上下樓梯都要靠右行走，這樣可以方便人家上下樓梯，我們要文明行走呀！”媽媽不好意思地說(shuō)：“兒子你真懂事，謝謝你的提醒，下次媽媽一定會(huì)注意的�！�

　　離開(kāi)飯店后，沒(méi)走幾步，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一張紙巾躺在地上，路上人群來(lái)來(lái)往往，大家都沒(méi)注意到它的存在，我只好飛奔而去，拿起了這張紙。媽媽跟隨過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子，你要做什么？”我說(shuō)：“我要把紙巾送回家呀，記得老師告訴過(guò)我們，紙是可以再利用資源，那我就把它放入可回收物的桶里吧！”媽媽笑著說(shuō)：“真棒！你真是以個(gè)禮儀小標(biāo)兵啊！”

　　老師從小就教育我要講文明懂禮貌、孝敬父母、謙恭禮讓、誠(chéng)實(shí)守信、嚴(yán)己寬人……文明禮貌將會(huì)一直伴隨著我的成長(zhǎng)，讓我成為一位現(xiàn)代文明人。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！讓漂亮的禮儀之花開(kāi)滿我們美麗的世界。

禮儀作文 篇4

　　洋溢著五千年民族文化馨香，散發(fā)著勃勃文采精華氣息，閃爍著古國(guó)文明燦爛輝煌……它是節(jié)日，它陪伴著小小你我快樂(lè)成長(zhǎng)……

　　每當(dāng)提及節(jié)日，我心中免不了會(huì)有些激動(dòng)。節(jié)日背后，該有著怎樣美麗而神奇?zhèn)髡f(shuō)，有著怎樣豐厚深邃文化底蘊(yùn)，有著怎樣美好甜蜜向往與期盼。

　　“海日生殘夜，江春入舊年”，伴隨著一聲聲爆竹炸響，又迎來(lái)了一個(gè)新春。春節(jié)是歡樂(lè)祥和象征，每一個(gè)春節(jié)都向我們呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新面容；每一個(gè)春節(jié)過(guò)去，就會(huì)迎來(lái)一個(gè)全新開(kāi)始……春節(jié)到來(lái)了，便是我們?nèi)松�又一個(gè)新陳代謝，又一次除舊布新。生命在成長(zhǎng)，世界在變遷，年遠(yuǎn)去又重來(lái)，就像接力似又開(kāi)始了下一段賽程。所以，在春節(jié)時(shí)節(jié)，人們臉上總是掛著笑容，不管錢多錢少，不管順境逆境，感受春節(jié)，感悟那份“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)”激情！

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明節(jié)是一個(gè)感情豐富節(jié)日，人們懷著傷感懷著思念為故者上墳，虔誠(chéng)地祈愿逝者在天國(guó)能夠過(guò)得快樂(lè)，也祈盼他們?cè)谔煊徐`，給活著人以精神庇蔭。感受清明，緬懷那些駐留天國(guó)靈魂！

　　“節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原”，端午節(jié)，只為屈原那縱身一躍，只為那位圣賢瞬間壯舉，便有了這個(gè)壯烈節(jié)日，“波濤卷不去，忠魂得永生�！币�?yàn)椴蝗桃?jiàn)大好河山斷送在奸佞之手，卻又無(wú)力回天，何不一死了之，換個(gè)眼不見(jiàn)為凈？“堪笑楚王空渺渺，不能洗得直臣冤”，感受端午，感悟滿腔憂國(guó)憂民熱血無(wú)處濺灑悲愴！

　　“天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星”，大人說(shuō)七夕便是年青情侶約會(huì)時(shí)間，并且告訴我們，在七夕那天夜晚，靜靜地站在葡萄架下，便可以聽(tīng)到牛郎織女竊竊私語(yǔ)，你要真聽(tīng)到了，便能成就一生美好婚姻。真趣，感受七夕，感悟人世間愛(ài)情甜蜜。

　　“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，中秋月圓人團(tuán)圓，深深勾起客游異地他鄉(xiāng)人們對(duì)故土對(duì)親人思念之情。在一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，蘇東坡長(zhǎng)嘆一聲，“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”。唉，故國(guó)啊，親人啊，感受中秋，感悟那思念故國(guó)，牽掛親人情思。

　　“逝者如斯”，年年歲歲去去來(lái)來(lái)，每一次感受都有不同，每一次感受都如詩(shī)如畫(huà)。感受節(jié)日文化，感受節(jié)日溫馨，感受節(jié)日美好，但愿人生天天如節(jié)日，歲歲如今天，每一個(gè)人都懷揣著同樣一個(gè)美好甜蜜夢(mèng)，在感受中得到了更多更美好實(shí)現(xiàn)！

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