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禮儀的作文

時(shí)間:2023-08-29 18:06:50 職場(chǎng) 我要投稿

禮儀的作文(大全5篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的禮儀的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

禮儀的作文(大全5篇)

禮儀的作文 篇1

  “孔融讓梨”這個(gè)故事相信大家都不會(huì)陌生,在我國(guó),孩子們學(xué)習(xí)禮讓?xiě)?yīng)該都是從這個(gè)故事開(kāi)始的吧~~孔融在小的時(shí)候就能把最大的梨讓給自己的哥哥,這個(gè)故事教育一路伴隨著我們成長(zhǎng),社會(huì)發(fā)展迅猛的情況下也絲毫沒(méi)有過(guò)時(shí)的跡象。

  中華民族在日常交往中講究禮讓,但是我發(fā)現(xiàn)大家日常生活未必真的能做到......早上的時(shí)候,我們一起出門(mén)趕著坐地鐵、搭公交,而地鐵上最嚴(yán)重的是,大家都想快點(diǎn)上車(chē)下車(chē),因此大多數(shù)人都不會(huì)理會(huì)身旁的人的感受,直接就擠著,或者在后面擠上來(lái)。我曾經(jīng)就有見(jiàn)到過(guò),一個(gè)大叔在前面走著,后面的人在推擠導(dǎo)致后面的另一位大叔撞到前面的大叔身上。在地鐵行走的過(guò)程中,大叔一直在罵后面大叔,而后面的`大叔不服輸,兩個(gè)人互不相讓就這么罵到到站,在一個(gè)空曠的地方準(zhǔn)備動(dòng)起手來(lái)。不知道結(jié)局如何,反正這就是不禮讓的后果。

  我們?cè)谕妻臅r(shí)候,其實(shí)并不能為我們爭(zhēng)取到多少時(shí)間,與其這樣爭(zhēng)取,還不如早點(diǎn)出門(mén)避免人流。不只是地鐵上,公交上也有很多年輕人在座位上玩著手機(jī),見(jiàn)到有需要的人也不禮讓座位......所幸的是,這只是少部分人,我見(jiàn)過(guò)的大多數(shù)人群都會(huì)自覺(jué)把自己座位讓出來(lái),讓有需要的人坐下。

  “禮讓”作為我們的文明禮儀,我們應(yīng)該時(shí)刻記住這個(gè)行為準(zhǔn)則。在我們要求別人禮讓自己的時(shí)候,我們也要思考一下是否有禮讓他人,這是相互的。我想只要我們?cè)谲?chē)上、地鐵上、馬路上、日常的方方面面上都能做到禮讓的話,這個(gè)社會(huì)會(huì)越來(lái)月靠近我們心目中的和諧社會(huì)。

禮儀的作文 篇2

  天外有天,人上有人,淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)。當(dāng)別人把你當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)時(shí),自己不要把自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)別人不把你當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)時(shí),自己一定要把自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),權(quán)力是一時(shí)的,金錢(qián)是身外的,身體是自己的,做人是長(zhǎng)久的。

  言而有信。種下行動(dòng)就會(huì)收獲習(xí)慣;種下習(xí)慣便會(huì)收獲性格;種下性格便會(huì)收獲命運(yùn)習(xí)慣造就一個(gè)人。

  把自己當(dāng)別人減少痛苦、平淡狂喜,把別人當(dāng)自己同情不幸,理解需要,把別人當(dāng)別人尊重獨(dú)立性,不侵犯他人,把自己當(dāng)自己珍惜自己,快樂(lè)生活。能夠認(rèn)識(shí)別人是一種智慧,能夠被別人認(rèn)識(shí)是一種幸福,能夠自己認(rèn)識(shí)自己是圣者賢人。

  人本是人,不必刻意去做人;世本是世,無(wú)須精心去處世。人生三種境界:看山是山,看水是水人之初;看山不是山,看水不是水人到中年;看山還是山,看水還是水回歸自然。

  損害他人人格,快樂(lè)一時(shí),傷害一生。生命的.整體是相互依存的,世界上每一樣?xùn)|西都依賴其它另一樣?xùn)|西,學(xué)會(huì)感恩。感恩大自然的福佑,感恩父母的養(yǎng)育,感恩社會(huì)的安定,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩花草魚(yú)蟲(chóng),感恩苦難逆境。

  一傷身體,二傷感情,人與人在出生和去世中都是平等的哭聲中來(lái),哭聲中去。千萬(wàn)注意,自己戀戀不舍,而別人早就去意已決,人生應(yīng)看三座山:井岡山、普陀山、八寶山,退一步海闊天空,忍一事風(fēng)平浪靜;牢騷太多防腸斷,風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量。

  言多必失,沉默是金,傾聽(tīng)一種智慧,一種修養(yǎng)、一種尊重、一種心靈的溝通,平靜是一種心態(tài),一種成熟。

  撒播美麗,收獲幸福,儀表是一種心情,儀表是一種力量,在自己審視美的同時(shí),讓別人欣賞美,心靈瑜伽調(diào)適、修煉、超越。

  幫助人是一種崇高,理解人是一種豁達(dá),原諒人是一種美德,服務(wù)人是一種快樂(lè),月圓是詩(shī),月缺是花,仰首是春,俯首是秋。

  同情弱者是一種品德、一種境界、一種和諧,心理健康,才能身體健康,人有一分器量,便多一分氣質(zhì),人有一分氣質(zhì),便多一分人緣,人有一分人緣,便多一分事業(yè),積善成德、修身養(yǎng)性。

禮儀的作文 篇3

  禮儀是什么?小時(shí)候爸媽教過(guò)我們見(jiàn)到老人要叫爺爺奶奶,不準(zhǔn)大聲對(duì)別人講話,和長(zhǎng)輩吃飯的時(shí)候不準(zhǔn)發(fā)出聲音等等,這或許是禮儀。長(zhǎng)大了,要懂得尊老愛(ài)幼,課堂上要尊重老師的勞動(dòng)成果,公交車(chē)上,要給老人、小孩讓座,接受別人恩惠一定要感恩,傷害到別人一定要道歉等等,這或許是禮儀,反正,禮儀遍及生活,是一種個(gè)人修養(yǎng),也是人與人交往必不可少的東西。

  禮儀,是中華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分,相傳古代孔子主張以禮治國(guó),“禮之正于國(guó)家也,如權(quán)衡之于輕重也,如繩墨之于曲直也,故人無(wú)禮不生,事無(wú)禮不成,國(guó)家無(wú)禮不寧”這是孔子說(shuō)過(guò)的話,是的,一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有禮儀,那就沒(méi)有長(zhǎng)幼尊卑之分,更沒(méi)有是非對(duì)錯(cuò)之分,那便是一個(gè)野蠻的世界,所以在現(xiàn)代,國(guó)家主張以禮治國(guó),將中華傳統(tǒng)美德傳承下去,非常關(guān)鍵。

  在現(xiàn)代社會(huì)中,就拿公交車(chē)讓座的事情來(lái)說(shuō),我起初接觸公交車(chē)讓座是來(lái)源于一個(gè)廣告,那廣告講的是一個(gè)老人上車(chē)之后由于沒(méi)有空座位就一直站著,而公交車(chē)上的所有人都沒(méi)有意識(shí)到要讓座,直到公交車(chē)一站過(guò)了一站,終于,一個(gè)男人,欲起身,蠢蠢欲動(dòng),像是在掙扎,我不明白,公交車(chē)上讓座,讓與不讓,是一方面,當(dāng)然有很多人會(huì)選擇漠視,看得出這個(gè)準(zhǔn)備讓座的男人的心理變化,敢與不敢,是另一回事,一種在沒(méi)有禮儀的環(huán)境下,讓座這件事反而成了一種行為的唐突,讓人覺(jué)得難堪又糾結(jié)萬(wàn)分。這讓我想起了一段話:在這個(gè)世界上,有教養(yǎng)的人,在沒(méi)有相同教養(yǎng)的社會(huì)里,反而得不到尊重。一個(gè)橫蠻的人,反而可以建立威信,這真是黑白顛倒的怪現(xiàn)象。這真是黑白顛倒的怪現(xiàn)象…不讓座的人可以有萬(wàn)種理由去解釋,得到共鳴的人可以鼓掌示意,反而讓讓座的`那個(gè)人得到一個(gè)不堪的下場(chǎng),這會(huì)是一個(gè)怪現(xiàn)象。

  我希望我們的世界,我們所建立的社會(huì),會(huì)是一個(gè)充滿禮儀的社會(huì),讓原本有教養(yǎng)的人得到尊重,讓禮儀充斥整個(gè)世界!

禮儀的作文 篇4

  眾所周知,中華民族是文明古國(guó),亦是禮儀之邦。而禮儀解除了人與人之間的隔閡,化卻了人與人之間的矛盾,給予了全社會(huì)溫暖的溝通。

  那是一個(gè)暴雨傾盆的夜晚,時(shí)間已經(jīng)是6點(diǎn)半多了,大多數(shù)的學(xué)生一到放學(xué)時(shí)間,就像“大逃命”似地一窩蜂地涌出校門(mén)口。而與此同時(shí),校門(mén)口之外的馬路上已是人山人海、真是人滿為患!大家其實(shí)在此時(shí)此刻僅有一個(gè)共同的念頭——趁早盡快回家!

  此時(shí),人山人海的馬路上已經(jīng)是喧鬧聲,車(chē)子的鳴喇叭聲交織成了一片,大家的臉上幾乎都寫(xiě)滿了焦慮感!

  而此刻,一聲洪亮的“大家先安靜一會(huì)兒”彈指間劃破了大家的耳畔,是他,是一名學(xué)校的門(mén)衛(wèi),他做了會(huì)兒手勢(shì),希望大家聽(tīng)他說(shuō)些什么。

  只見(jiàn)他拿起手中的喇叭大聲說(shuō):“大家聽(tīng)我指揮,我知道大家想快快到家,可是這樣亂哄哄一氣是不行的,反而會(huì)拖延大家共同的時(shí)間!蔽倚睦镒聊ブ骸斑@可真是一位有禮儀的.門(mén)衛(wèi),是一位活雷鋒呀!”

  他在傾盆的大雨中有條不紊地指揮著,大家臉上的眉毛舒展開(kāi)來(lái)了,他的講禮儀的精神像無(wú)形中的暖流在雨夜中感動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心靈!于是,大家自覺(jué)地聽(tīng)從他的指揮,井然有序地回家,再?zèng)]有剛才亂糟糟的氣氛了!

  那一刻,我懂了,是一種禮儀的精神品質(zhì)從門(mén)衛(wèi)身上折射出來(lái),這是一種精神,這是一種美德!

  講禮儀,易如反掌,人人都可以隨時(shí)隨地做到!那就像門(mén)衛(wèi)學(xué)習(xí),去讓講禮儀這種小小的舉動(dòng)感動(dòng)全社會(huì)的人吧……

禮儀的作文 篇5

  如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光,就不會(huì)有蝶兒的滿山飛舞;如果人間沒(méi)有禮儀,就不會(huì)有人們的歡聲笑語(yǔ)。

  就在不久前,我乘坐公共汽車(chē),經(jīng)歷了這樣一幕:有位青年男子抱著個(gè)年幼的孩子上了車(chē),沒(méi)有人給他們讓座。沒(méi)想到,一位年過(guò)七十的老先生站起來(lái)給他們讓了座,慌忙中男子踩了老先生的腳,疼得老先生皺緊了眉頭“哎呀”直叫,可男子抱著孩子一屁股舒舒服服地坐了下來(lái),絲毫不顧老人,連看都不看老人一眼。乘客中馬上就有人看不過(guò)去了。

  一位中年婦女大聲地指責(zé)男子不懂禮貌,男子還理直氣壯地喊道:“給抱小孩的人讓座是應(yīng)該的,況且他也是自愿的,跟我有什么關(guān)系?”于是,乘客們對(duì)這個(gè)不懂禮貌的人紛紛指責(zé):“給抱小孩的'人讓座不管應(yīng)不應(yīng)該,讓老先生給你讓座就是應(yīng)該?老先生歲數(shù)這么大,給你讓座,你踩了人家非但不道歉,連句“謝謝”都沒(méi)有,真是太沒(méi)禮貌了!”男子聽(tīng)后越來(lái)越不服氣,大聲與人爭(zhēng)吵,讓座的老人出面勸解,讓雙方都少說(shuō)兩句,為這事吵架不值。

  這位老先生讓座又被踩,應(yīng)該說(shuō)有理,但老先生得理讓人,品質(zhì)可貴。這也是知書(shū)達(dá)禮的一種表現(xiàn)。

  說(shuō)到知書(shū)達(dá)禮,讓我想到了孔融讓梨的故事:

  一日,父親買(mǎi)了一些梨,特地挑了一個(gè)最大的梨給孔融,可孔融搖搖頭,在梨中挑了一個(gè)最小的梨說(shuō):“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小的梨,那個(gè)大梨就給哥哥吧!备赣H聽(tīng)后很是驚喜?兹谧尷娴墓适,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來(lái),成了許多父母教育孩子的好例子。

  古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立!保百(zèng)人玫瑰,手有余香。”,待人以禮,如一抹陽(yáng)光普照大地。禮儀,讓黑暗變得光明;是它,讓世界變得美麗;是它,讓生命充滿活力。讓我們共同營(yíng)造一個(gè)充滿禮儀的世界,感受生活的幸福與美好,。愿我們每個(gè)人心中都擁有一抹禮儀的陽(yáng)光!

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