禮儀作文優(yōu)選（4篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的禮儀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮儀作文 篇1

　　在讀幼兒園時(shí)，我并不知道什么是文明禮議，是老師教會(huì)了我，當(dāng)我遇到好朋友時(shí)，開(kāi)始學(xué)會(huì)問(wèn)好、打招呼；星期天的時(shí)候，我和媽媽一起去逛街，遇到了一位好朋友，我主動(dòng)地向他打招呼，她也微笑的向我招手，我的心里特別溫暖。

　　陽(yáng)光明媚、碧空如洗，媽媽讓我去公園里的游泳池一天，報(bào)名學(xué)游泳，我來(lái)到公園意忘了游泳池在哪里，我看見(jiàn)一位叔叔，就問(wèn)道 喂游泳池在哪里，那位叔叔說(shuō)不知道我悄悄地說(shuō)；不告訴我，我自己找�？墒�，公園里就像一個(gè)巨大的'迷宮，繞了好幾圈都找不著，只好問(wèn)一位阿姨：“阿姨，阿姨，請(qǐng)問(wèn)游泳池在哪里？”阿姨說(shuō)：“從這里直走，然后右轉(zhuǎn)就到了”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去，我突然恍然大悟，是不是我對(duì)那位叔叔太不禮貌了，所以那位叔叔不搭理我呢？這時(shí)我才體會(huì)到了文明禮儀的重要性，最后我終于找到了游泳池，報(bào)了名�？磥�(lái)文明禮儀真是一不可。

　　我長(zhǎng)大了，我更加我們不能失去文明禮儀。因?yàn)樗�讓我們養(yǎng)成了好習(xí)慣。比如：我在公園里看見(jiàn)一位叔叔隨地扔垃圾，就走過(guò)去告訴他這樣做是不對(duì)的，因?yàn)樽霾粌H不文明，而且還污染環(huán)境……

　　總之，成長(zhǎng)的道路上，只有文明禮儀才一直陪伴著我們。

禮儀作文 篇2

　　一張廢紙，它的家在哪兒？是垃圾箱，還是原本干凈的地面？一滴水，它的家在哪兒？是水龍頭里，還是臭烘烘的下水道？

　　想必這兩個(gè)問(wèn)題，大家對(duì)于答案已經(jīng)清清楚楚。但是，這兩個(gè)問(wèn)題背后的更為龐大的詞語(yǔ)——“文明”，大家又做到多少呢？被折斷的樹(shù)枝、被摘下的鮮花、隨意踐踏的草坪、沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭，上面都是腳印的墻壁……這些是否曾刺痛我們的眼膜呢？然而，又有多少人想到，這刺人景象的制造者是誰(shuí)？

　　學(xué)校，本應(yīng)該是書(shū)香氛圍極濃，充滿歡聲笑語(yǔ)、文明禮儀的地方，瑯瑯的讀書(shū)聲，對(duì)老師的親切問(wèn)候語(yǔ)，文明的.一言一行，這些都應(yīng)該洋溢在學(xué)校的每一個(gè)角落。如果看見(jiàn)老師可以問(wèn)候一句“老師好”，在校園里撿起一片廢紙，扶起一位跌倒的小朋友，老師欣慰的笑容可以讓我們一整天都開(kāi)心。這么簡(jiǎn)單的事我們?yōu)槭裁床蛔瞿兀?/p>

　　文明是什么？文明有時(shí)只是一張紙的厚度，有時(shí)可能只有一尺的距離。文明體現(xiàn)在我們的一言一行中。我們有責(zé)任把校園變成文明校園、禮儀校園、書(shū)香校園，我們理想中的家園。作文

禮儀作文 篇3

　　最近，學(xué)校舉行了“八禮四儀”的評(píng)比活動(dòng)。上個(gè)月我們舉行了行走之禮的評(píng)比活動(dòng)，在同學(xué)們的共同努力下，我們獲得最美路隊(duì)的稱號(hào)。這個(gè)月，我們要開(kāi)展最美餐飲禮的評(píng)比活動(dòng)。針對(duì)這件事情，惲老師在班上舉行了一次討論會(huì)，要大家就“美”來(lái)發(fā)表看法。

　　討論會(huì)剛開(kāi)始，我就迫不及待地站起來(lái)，自信地說(shuō)道：“俗話說(shuō)得好‘誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦’我們要珍惜糧食，吃飯時(shí)不要把米粒掉的到處都是；去飯店吃飯要吃多少點(diǎn)多少，吃不了的要打包帶回家……可我總能看到一些同學(xué)吃飯時(shí)，盛的太多，吃不了就倒掉，這是多么不應(yīng)該呀！我們應(yīng)該要記住，每一粒糧食都是來(lái)之不易的！”

　　“對(duì)呀對(duì)呀！”蔡悠冉補(bǔ)充道，“我們要珍惜糧食，節(jié)約糧食，不能浪費(fèi)。糧食是從農(nóng)民伯伯長(zhǎng)滿老繭的手中困難地“流”出來(lái)的，沒(méi)有他們辛勤地勞動(dòng)，我們也不會(huì)吃得如此白白胖胖！同學(xué)們，你們知道嗎：珍珠為寶，稻米為玉，存糧如存金，有糧不擔(dān)心��！節(jié)約每一粒糧食吧！”

　　“還有，我們吃飯的時(shí)候不能狼吞虎咽。比如說(shuō)我們桌的王浩，一拿到飯就開(kāi)始猛吃。一口還沒(méi)吃完又塞另一口，一碗還沒(méi)吃完又盛第二碗。讓人看了，實(shí)在是覺(jué)得不雅��！”鄭宇軒接過(guò)話茬，推了推眼鏡，那樣子活像老夫子。

　　任新悅站了起來(lái)，振振有詞地說(shuō)道：“吃飯的時(shí)候，有的同學(xué)總喜歡一邊吃一邊講話，這樣是很不衛(wèi)生的。吃飯講話，很有可能將口水噴到別人碗里。再說(shuō)了，吃飯講話，一不小心也會(huì)噎住的�！�

　　“我們也不能把喜歡吃的菜放到自己面前，只顧著自己一個(gè)人吃。而且吃菜的時(shí)候要從上往下夾起，不要從底下往上翻，也不能專挑自己喜歡的一樣菜來(lái)吃。注意也不要評(píng)論哪樣菜好吃，哪樣菜不好吃，這樣是很不禮貌的�！睆堒疤鹫f(shuō)的話總是那么有道理。

　　…………

　　討論會(huì)越來(lái)越激烈了，有的同學(xué)說(shuō)了如何節(jié)約糧食；有的'同學(xué)提出了不能挑食；有的同學(xué)說(shuō)吃飯的時(shí)候要文雅；還有的同學(xué)談?wù)摿诵l(wèi)生方面的話題……

　　最后，惲老師笑瞇瞇地總結(jié)道：“同學(xué)們說(shuō)得都非常好，希望你們能說(shuō)到做到，這個(gè)月我們能不能被評(píng)上，就看你們的了�！�

禮儀作文 篇4

　　生活里，處處都是課堂，生活里，處處都能學(xué)到無(wú)盡的知識(shí)和道理。

　　那天下午，爸爸下班比較早，我拉著他陪我下樓去玩。我穿上輪滑鞋，炫耀把我會(huì)的花樣一一展示給爸爸看，好像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。爸爸驚訝地睜大了眼睛：“你什么時(shí)候玩得這樣好了”？我得意洋洋地說(shuō)：“我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的跌倒，又無(wú)數(shù)次的爬起，終于成功了！“在爸爸贊賞的目光下，我有些得意忘形了，速度越來(lái)越快，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)前面拐角有一個(gè)爺爺正慢慢地走過(guò)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)剎不住了，爺爺為了躲避我的沖撞，連著退了幾大步，要不是后面正好有一棵小樹(shù)，爺爺就摔倒了。我知道自已犯錯(cuò)了，跟本顧不上膝蓋上傳來(lái)的鉆心疼痛，睛睛里盈滿了淚水：“爺爺，對(duì)不起，我不是故意的！”我低著頭，等著爺爺“教訓(xùn)”我……我再?zèng)]想到的是，爺爺快步走過(guò)來(lái)，把我從地上扶起來(lái)，摸著我摔紅的.手，笑瞇瞇地說(shuō)：“爺爺沒(méi)事，你摔疼了吧？”我的眼淚忍不住地落了下來(lái)！

　　這件事給我留下了深刻的記憶，讓我學(xué)會(huì)了寬容禮讓、誠(chéng)懇友善，我也會(huì)把這些好的禮儀傳播下去！

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