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實(shí)用的禮儀的作文[精選8篇]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的禮儀的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮儀的作文 篇1
在我們的生活中,文明禮儀無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼。
像這種講文明、有禮貌的小故事,在我們的身邊可謂是數(shù)不勝數(shù)的。
其中有一件關(guān)于同學(xué)之間友情方面的`事情,一直讓我記憶猶新。
“下雨了!”別班一位同學(xué)像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣在樓道內(nèi)的一聲大叫,把下雨的消息傳到我們?nèi)?)班每一個人的耳中。
此時,下課鈴聲響起,“好,今天課就上到這里,下課!”老師說完,走出了教室。
同學(xué)們收拾書包,準(zhǔn)備回家。
“我沒帶傘,怎么辦呢?”有些同學(xué)在自言自語。
這時我才意識到我也沒帶傘,前幾天有些感冒,這雨要是一淋,還不知得再去打幾天針呢!我這樣想著,無奈的走出了教室。
我走到一樓走廊時,呆呆地望著嘩啦嘩啦的大雨,真是太希望有一把傘了。
“嗨,一起走吧!”這時,我身后傳來了熟悉的聲音。
我回頭一看,是我班的迪麗達(dá)爾同學(xué),她打著傘走到我身邊,不由分說摟著我就走到雨中。
我倆邊走邊聊,很快走出了校門。
媽媽正在校外焦急地等著,當(dāng)我鉆到媽媽的傘下向迪麗達(dá)爾告別時,才發(fā)現(xiàn)她的大半個身子已經(jīng)被大雨淋濕了,烏黑的發(fā)梢上都滴答著雨水。
原來她為了不讓我淋著雨,就把雨傘全偏向了我這邊??
這樣同學(xué)之間互助的文明禮儀事例在我們班數(shù)不勝數(shù)。
就是通過這樣的小事情,我們更加認(rèn)識到“文明”的含義是從一件一件小事上表現(xiàn)出來的,是心靈美的一種表現(xiàn),是一個人做人的標(biāo)準(zhǔn)。
我們要時刻記。喊盐拿鞣旁谛纳希苊利惾烁耧L(fēng)尚!讓這個美麗的校園充滿了“愛的溫馨”!
禮儀的作文 篇2
我們中華民族是禮儀之邦,講文明、有禮貌是我們的光榮傳統(tǒng)。
爸爸媽媽一直希望我能成為一個有禮儀、懂禮貌的好孩子。從我小的時候開始,爸爸媽媽就經(jīng)常教育我“見到長輩要問好”、“小朋友之間要熱情有禮貌”這些禮儀常識。但我卻經(jīng)常不以為然,覺得這些都是小事,沒有什么大不了的。直到最近發(fā)生的一件事,才讓我認(rèn)識到了禮儀的重要性。
暑假里的一天,爸爸媽媽都去上班了,我和同院的李文博、牛秋子和朱珠三個小朋友在家里玩。中午的時候,媽媽下班回到家,我和牛秋子、朱珠三個人卻像沒有看見似的,繼續(xù)在那玩。但李文博卻立即站了起來,大聲對我們?nèi)齻人說:“阿姨回來了,你們向阿姨問好了嗎?”聽了李文博的話,我們?nèi)齻人也站了起來,四個人齊聲說:“阿姨好!”媽媽聽了非常高興,直夸李文博,說我們幾個都是好孩子。還去給大家洗了葡萄、拿了好吃的零食讓大家吃,我和三個小伙伴也非常高興。
晚上吃飯的時候,媽媽又專門給爸爸講了中午發(fā)生的`事情。爸爸聽了,也直夸李文博是個懂禮貌的好孩子。
這件很普通的日常小事讓我明白了,文明禮儀和禮節(jié)禮貌是非常重要的,既可以讓別人感到高興,也會讓自己收獲快樂。今后,我一定要做一個講文明、懂禮貌的好孩子。
禮儀的作文 篇3
禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)文化,古人有句話說的好,有禮行天下,這句話說得不錯。當(dāng)有理的時候,別人沒有辦法拿你怎么辦。因?yàn)槟阌泻芎玫睦碛,“有理不在聲高”,拿出自己的理由去與別人爭論是君子最好的做法了!
像老子、孔子、君子等人都曾經(jīng)說過禮儀是最重要的,走遍天下,當(dāng)遇到別人對你橫眉冷對的時候,試著學(xué)會用謙虛的禮儀來面對它,首先不管是不是自己的'錯誤,都要謙卑地與他道歉,這個時候,就會化解很多的問題。當(dāng)對方的怒氣消散之后,是不是就解決了一場危難降臨了呢?再假如有人認(rèn)為他的理由是對著的,你還可以再次拿出自己的禮儀來對它,把自己正確的理由拿出來與他評理,如果你禮儀很謙卑,這個時候,你步步逼近,就很輕松地贏得了這場辯論賽了。所以說,禮儀是很重要的。
有了禮儀,讓外國人看得起中國人。很多外國人覺得中國不好,認(rèn)為中國人的素質(zhì)沒有他們的高。如果你發(fā)現(xiàn)而來這一個情況,試著用良好的禮儀去面對它,這樣會改變他們的看法。就拿廁所來說吧,記得有一篇文章說過,作者去到外國的一個地方,那里有一個并不是非常衛(wèi)生的廁所,他走到門口,看見了久違的友好的中文,但是他卻看到了那行字上寫的并不是別的,而是“中國人禁止入內(nèi)”這讓作者惱羞成怒,把牌子撕成碎片。這說明了什么,就是那些部分不遵守規(guī)則,沒有任何素質(zhì)的人們破壞了外國人對中國人的良好印象,所以我們現(xiàn)在要從自身做起,杜絕那些外國人對我們的不好的印象,堅(jiān)決不讓那些可惡的牌子再出現(xiàn)。
假如我們?nèi)巳藢W(xué)會禮儀,用好禮儀,就可以讓我們的生活變得更加美好了,這樣就讓我們的這個社會更加美好吧!
禮儀的作文 篇4
眾所周知,中國素有禮儀之邦的美稱,而那些古代的禮節(jié),有些也被帶到了現(xiàn)代,例如分別時要退幾步然后再轉(zhuǎn)身離開等等。其實(shí)在我們生活中,也有很多不易察覺的禮儀,只是你們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
在放學(xué)回來的途中,我告別了乘公交車回去的同學(xué),自己則慢慢地走回家,邊想著今天的作業(yè)邊望著天空發(fā)呆。不知不覺地就走到了我住的那棟樓了,我搖了搖頭,把書包從背后放到胸前,準(zhǔn)備把書包最外層的鑰匙拿出來。
這時,有一個比我小兩三歲的孩子騎著自行車與他的同伴分手后,跳下自行車,推著自行車走了過來。這時我已經(jīng)把鑰匙拿了出來,準(zhǔn)備開門了!靶〗憬,能不能幫我把自行車搬上去啊!蹦莻孩子怯怯地望著我,對我說。我們那棟樓沒有供自行車上下的'斜坡,所以只能靠人力拉上去,顯然那個小孩子搬不動。原來我不想答應(yīng)的,但我想到要有禮儀,要幫助別人,給那位需要幫助的弟弟做個榜樣,我就答應(yīng)了。
我先用鑰匙把門打開,然后用手臂抵著門,叫那位弟弟幫忙頂一下門,自己則把書包放下,用力地把自行車提上去。休息了一下,我吸了口氣,準(zhǔn)備把它再提上二樓?吹轿业呐e動,那位弟弟連忙說:“不用了,不用了。我家就住在一樓,謝謝姐姐,姐姐對我真好。”我聽到他的話,感到自己做的事沒有白費(fèi),剛才累的感覺也一下子全沒有了。
我拿起被放在地上的書包與還掛在門上的鑰匙,走上樓,感到高興極了。
禮儀美德就在我們的身邊,不是沒有,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)它的眼睛。
禮儀的作文 篇5
8月18日,xx區(qū)“禮儀潤童心,文明伴成長”宣傳教育系列活動,在東孚街道進(jìn)行了文明禮儀專場演出。我作為其中的小演員,為現(xiàn)場觀眾表演了《文明觀影大作戰(zhàn)》舞臺劇。
在這個舞臺劇中,我扮演一名不文明的觀眾。在舞臺上,我在劇院欣賞演出的同時,不僅衣冠不整、大聲喧嘩,還搶座占座、吃零食。很快,其他觀眾和劇場工作人員發(fā)現(xiàn)了我的不文明行為,上前提醒糾正……我改掉了之前的不文明行為,與其他觀眾一起文明觀演。
說到“文明觀演”,很多人都會覺得十分簡單,但偶爾也會有人犯錯,比如有些人會不由自主地拿出手機(jī),拍攝舞臺上的演出畫面。我也是在這幾次表演中,才更加明白如何做一個文明觀眾。我總結(jié)了幾點(diǎn):整理好自己的著裝,不帶零食、飲料、鮮花以及照相機(jī)進(jìn)場,手機(jī)一定要關(guān)機(jī),入場后坐好自己的.位置,切記不要大聲喧嘩,最重要的是不要遲到……
禮儀是無聲的語言,反映出一個人的道德修養(yǎng),讓我們做文明觀眾和文明傳播者。
禮儀的作文 篇6
餐桌,是我們?nèi)祟惐夭豢缮俚囊粯訓(xùn)|西,我們是用來吃飯用的。不過,在餐桌上,也有它的禮儀。讓我來給你們介紹一下吧!
在西方,人們一般都是用叉子、刀和勺子用餐的。比如說,你現(xiàn)在就在西方的一家餐廳用餐。你要記住幾點(diǎn):1、不能拿叉子、刀等之類的東西,敲打桌面,敲打杯子,發(fā)出奇怪的聲音。這樣是很沒禮貌的,不過我相信,這個世界上只有一個人會這么做,就是——憨豆。2、在吃東西的.時候,不要像東北人一樣,吃飯叭嘰嘴,發(fā)出聲音。3、在吃東西的時候,不要狼吞虎咽,一大口一大口地吃……
剛才的是西方餐桌上的禮儀,現(xiàn)在就是我們國家,中國餐桌上的禮儀啦!
在我們國家,人們一般用筷子和勺子。比如說,用勺子的時候,就得這樣:1、用筷子取食時,也可以用勺子來輔助。盡量不要單用勺子去取菜。用勺子取食物時,不要過滿,免得溢出來弄臟餐桌或自己的衣服。在舀取食物后,可以在原處“暫停”片刻,湯汁不會再往下流時,再移回來享用。2、暫時不用勺子時,應(yīng)放在自己的碟子上,不要把它直接放在餐桌上,或是讓它在食物中“立正”。用勺子取食物后,要立即食用或放在自己碟子里,不要再把它倒回原處。而如果取用的食物太燙,不可用勺子舀來舀去,也不要用嘴對著吹,可以先放到自己的碗里等涼了再吃。不要把勺子塞到嘴里,或者反復(fù)吮吸、舔食……這就是用勺子的禮儀。那么,用筷子,也有它自己的禮儀,比如說:1、不論筷子上是否殘留著食物,都不要去舔。用舔過的筷子去夾菜,是不是有點(diǎn)倒人胃口?2、和人交談時,要暫時放下筷子,不能一邊說話,一邊像指揮棒似地舞著筷子。3、不要把筷子豎插放在食物上面。因?yàn)檫@種插法,只在祭奠死者的時候才用。4、嚴(yán)格筷子的職能?曜又皇怯脕韸A取食物的。用來剔牙、撓癢或是用來夾取食物之外的東西都是失禮的……這就是筷子的禮儀。
其實(shí),到了哪里,都會有相應(yīng)的禮儀。如果不遵守,會顯得十分的失禮,沒禮貌。會不好意思的。今天,我介紹了餐桌上的禮儀,希望你們能夠記住。
禮儀的作文 篇7
社會正在進(jìn)步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現(xiàn)代社會的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個合格的新時代公民。
在我們身邊,一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在校園內(nèi)、樓梯上總能見到紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、果皮等,隨處可見。甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又怎樣;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。
事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前題,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的`行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好有序的,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,會影響到自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身素質(zhì)。所以,我們應(yīng)該做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的人。
讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,不踐踏草坪。
禮儀的作文 篇8
禮儀如剛探出的小花芽,清新而有生機(jī);禮儀如傲視蒼穹的紅杉的根基,而又堅(jiān)定;禮儀如一杯淡淡的白酒,熱烈而醇厚。正是因有了禮儀,這個世界才變的和諧而又充滿生機(jī)
禮儀古往今來小學(xué)生作文 ,可處處看到。而忠誠的愛國太夫屈原投河自盡,人們被他“留取丹心照汗青”而感動,于是過起端午節(jié),來懷念他。這種禮儀是民自發(fā)的,他留傳至今,因?yàn)樗梢宰尯笕擞涀∏叭说膼蹏椴。正是因(yàn)橛辛硕Y儀,人們才學(xué)會了關(guān)愛他人,記住他人,從而被他人的事情列所鼓舞,F(xiàn)在,人們不像以前那樣施大型祭祀禮儀,但終不望緬懷先人。每到清明給他們親人幕放一蔌鮮花,從此禮來不忘自己的先人。禮儀,讓我門之間的關(guān)系變的融洽。 禮儀是人民的`象征,禮儀是一個民不朽的文化,他可讓我記住過去,面對而未來。禮儀是無處不在的。如學(xué)生見到老師應(yīng)說聲“老師好”回家看到父母要問聲好,還有,分開時要說聲“再見”。這些都是我身邊的小禮儀。我門作為學(xué)生,沒有必要去干大禮大儀的事情,只要需要把這聲邊的小禮儀做好就是。當(dāng)他向人好時,你的心里會變的像陽光照在身上的一樣溫暖。
禮儀是你我之的溝通橋梁,讓你我之間的距離更近,讓你我的心靈受到凈化。
禮儀如太陽的光芒一樣照射你我的心靈,無此的溫暖;禮儀如心靈的彩虹橋,讓我和你之間不陌生;禮儀如一屢微笑,抹去你我之間的傷恨。
如果你是子女,那么請向你的父母施以孝禮,多關(guān)心家人。
如國你是學(xué)生,那么請你向你的老師施以師生禮,融洽師生之間的關(guān)系。
如果你是軍人,那么請你向你的上級施以軍禮,樹立你在上級眼中的形象。
如果…….
禮儀是當(dāng)今社會不可缺失的一部分,因?yàn)槿耸且粋社會的群體,只有施以禮節(jié),才會使你我的關(guān)系融洽。就如你在蒙古人家做客他會獻(xiàn)哈達(dá)人一樣,那對你的尊重,會讓你的心激動不已。
禮儀是太陽,溫暖你我心靈。
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