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成長禮儀作文

時間:2023-08-30 12:14:33 職場 我要投稿

實用的成長禮儀作文【精品】

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的成長禮儀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的成長禮儀作文【精品】

成長禮儀作文 篇1

  中華民族自古以來都是講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。一個微笑,一種追求,一次寬容,都會成為感動人心的音符。

  文明,就要講禮貌,往往說幾句溫馨的話語,都能令人感覺溫馨親切,魅力無窮。同時,你的形象會在人們心目中“更上一層樓”。我們經常聽見老師、家長教育我們要講禮貌,有的人只是表面上紙上談兵,實際上不去做,或嫌事小不愿做。生活中,你不一定就要做大事,而小事卻置之不理。生活中的一點一滴,我們都能做:上車讓老人先上,看見老人讓座……在學校里,很多人不自覺,只有等老師督促才會講文明。很多人認為來學校主要是學習,講不講文明都無所謂,可他們知道嗎?禮貌是人類社會得以進步,促進人際交往更加和諧的道德規(guī)范之一,是構建起與他人和睦相處的橋梁。學習再好,不講文明沒有道德的人不算高尚。別讓陋習沾染我們如花的歲月,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!做人的起碼標準就是誠實,說話和氣,虛心接受意見。

  一個人講禮貌,就很容易在別人心中“生根”。校園中,很多人有不良好的行為。例如:亂扔垃圾、看見垃圾不撿……這都是不禮貌的行為;而有些人卻恰恰相反:看見垃圾就撿,水龍頭沒關就去關……這都會讓自己獲得良好的`聲譽。

  文明是一張讓你受歡迎的名片,讓我們在構建文明禮儀校園的過程中,養(yǎng)成良好的習慣,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!

成長禮儀作文 篇2

  中國是一個有著上下五千年燦爛文化的文明古國,從古到今有著“禮儀之邦”之著稱。文明禮儀的風尚源遠流水,從我們的祖先那輩開始,就一直追求著講文明、懂禮儀的道路。講文明、懂禮儀,是不可或缺的。我們也要爭做一個講文明、懂禮儀的好學生,讓文明禮儀伴隨我們成長。

  在古代,不管達官貴族,文人墨客,還是平民百姓,都十分講文明、懂禮儀。直到現在,這個傳統(tǒng)依舊沒改變。

  翻開歷史的一頁頁,有著許許多多講文明、懂禮儀的故事,如:孔融讓梨……

  孔融(153-208年),東漢魯國人(今山東曲阜),是東漢末年著名的文學家,建安七子之一,他的文學創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇。孔融還有五個哥哥,一個弟弟。據史書記載,孔融幼時不但非常聰明,而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型。

  有一天,孔融父親的朋友,帶了一盤梨子。父親叫他們七兄弟從小到大的`開始挑。小弟先挑走了一個最大的?兹诳戳丝幢P中的梨子,有大有小,不好挑。但孔融還是拿了一個最小的梨子,津津有味地吃了起來。父親看見了,問道:“你為什么拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡小,應該吃小的,大的還是讓給哥哥們吃吧!”父親接著問:“你弟弟不是比你小,照你這么說,他應該拿最小的!笨兹谡f:“我比弟弟大,應該把大的讓給弟弟吃!备赣H聽了很開心,

  孔融小小年紀就懂得做到兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結友愛的典范。這則故事告訴我們,要尊老愛幼,也告訴我們,忍一忍,海闊天空。古人講文明、講禮儀的故事舉不勝舉。正因為古人為我們做了好榜樣,所以從古到今我國的人民都是講文明、講禮儀的典范。

  同學們,文明禮儀像一朵永不凋零的花;文明禮儀像一條永不干枯的河流;文明禮儀像一首沒有結尾的詩歌……同學們,讓我們從今天開始學做文明人,從我做起,從每一件小事做起!

成長禮儀作文 篇3

  俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。所以,文明禮儀對我們來說十分重要。我們每一個人在家里不僅要懂禮貌,在社會上更要如此。例如一句“對不起”,一句“沒關系”,說不定就化解了一些不必要的矛盾。與人相處,要文明先行,胸懷坦蕩。正如世界著名文學家雨果所說:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋還要寬廣的是天空,比天空更要寬廣的是人的胸懷!

  記得有一次,我到南京書城去買書。當天坐車的人很多,車上的座位都坐滿了人。當車行駛到大橋南路時,一位老奶奶上了車。這位老奶奶的鬢發(fā)全白了,臉上布滿了皺紋,眼睛也不太好使,看人總是瞇縫著眼。她這飽經風霜的臉上寫滿了歲月的'滄桑。從老奶奶走路的動作來看,她已經行動不便了。可車上沒有一個人愿意讓座。這時,我突然站起來,說:“老奶奶,您到我的位子上來坐吧!崩夏棠炭次沂莻孩子,連忙搖搖頭說:“我這把老骨頭還算硬朗,你坐吧!蔽艺f:“您年紀都這么大了,站時間長堅持不住,您坐上去吧。”說著,我便把老奶奶扶到座位上去了。“謝謝你,小朋友!崩夏棠虒ξ艺f!安挥弥x,這是我應該做的。”我不好意思地撓了撓后腦勺說。一路上,老奶奶一個勁兒地夸我是個懂事的孩子,我心里比吃了蜂蜜還要甜。

  讓座在我們的生活中是一件極其普通、極其常見的小事,但是讓我感受到生活的快樂,感受到人與人之間的和諧,感受到文明之花處處綻放。事實上,文明禮儀就在我們的身邊,在我們生活的每一天。一句“請”、“謝謝”,說不定別人就會幫助你;一句“對不起”,說不定別人就會原諒你……只要你做到這些,就會人見人愛,就是一個文明的人。

  來吧,讓我們人人都做一個文明的人,我們的社會將會變得更加美好。讓文明禮儀伴我們成長!

成長禮儀作文 篇4

  如果你失去了今天,并不得怕,以為明天會再來;如果你失去了金錢,并不可怕,因為生命的意義不在于身外之物;但是,你如果失去了禮儀,那么你就失去了一切。中國是禮儀大國,而我們作為一個中國人,怎能丟了最基本的道德品質呢?從古至今,我國人民歷來重視道德修養(yǎng)的文明禮儀。那么,作為一個二十一世紀的先進人來,怎能沒有禮儀呢?

  禮儀其實存在于生活的點點滴滴,與我們息息相關。比如說在公交車上給老人讓個座,見到長輩打個招呼,這都是禮儀。如今,在世界各地出現了一個令人鄙夷的現象:在廁所中,用中文寫著“請沖廁所”;在公園內,“禁止踐踏草坪”是用中文寫的,還有不計其數這樣的標語,可見,現在中國人的素質太差勁,以至于這些標語只是用中國人看得懂的漢語寫,而沒有其他國家的語言。我們的不良行為已經危及到國家的尊嚴,所以,我們要拾起禮儀,維護國格,挽回我們中國的尊嚴!

  如今,人們都去追求一些潮流的詞語,卻丟了禮儀,正好比撿了芝麻,丟了西瓜。我們從小學習,《三字經》長大,其中有一句“為人子,方少時,親師友,習禮儀”,意思是說:做子女的,年少時就應該學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間的禮節(jié)。如果我們能在撞到他人時說一句“對不起“;得到幫助時說一聲“謝謝”;再和他人告別時說一句“再見”,這就是禮儀,只不過它們微不足道,但不代表這不算是一種禮儀。禮儀并不在于華麗的.語言,而在于真實,樸素的實踐。

  有事,一句誠實,有禮貌的話語可以平息一場不愉快的爭吵,反之,一句粗魯污穢的話可以挑起一場軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”說得就是這個道理。在儒家學說中,禮為天下先,強調以禮治國,以禮治家。禮儀成就了不計其數的偉人,禮儀,對于我們以及國家乃至世界都是十分重要的。

  讓我們積極行動起來,學習禮儀知識,促進禮儀養(yǎng)成。從自己做起,從小事做起,樹立將文明禮儀的意識,創(chuàng)造美好社會,禮儀伴我成長!

成長禮儀作文 篇5

  說起禮儀,那可是在我們身邊所不能缺少的。在日常生活中,我們每時每刻都離不開禮儀。中國是一個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”之稱。在源遠流長的禮儀文化當中,也需要我們用心去學習禮儀,踐行禮儀。

  那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現對他人尊重和理解的過程。學習禮儀不僅可以增強個人素質,還能夠改善人際關系。

  禮,是一個人的道德之本,它反映出一個人的修養(yǎng),內涵,品德,也表示對他人的一種尊敬。禮儀也是一門學問。當然是要先從最基本的開始學起,領悟禮儀文化。一些在生活中的的禮貌用語,如:謝謝、你好、請、對不起、打擾……

  既然說到禮儀,就簡單舉幾個關于禮儀的事例吧!當你乘坐公交車時,如果有老人或者小孩,那么我們理應給他們讓座;當別人給予你幫助時,你要誠懇地對他說聲:“謝謝!”

  孟德斯鳩的一句話,使我受益匪淺:“品德應該高尚些,處世應該坦率些,舉止應該禮貌些!保Y儀,是一種高尚的語言,它影響著我們的生活。

  古人說,“不學禮,無以立”。意思是:沒有文明禮儀,是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養(yǎng)成的.一種習慣。對一個人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識水平的外表;可對祖國來說,禮儀卻是生活習慣,品德的反映。

  記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

  學習禮儀很重要,踐行禮儀更重要。從自己做起,構建一個“禮儀之都,文明之城,和諧之邦!倍Y儀是風,它可以吹拂每一位學子的心;禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“禮儀常駐你我心中”,努力用雙臂構建自己的人生大廈。

  如果說我們是翱翔在天空中的小鳥,那么禮儀便是那柔軟的羽毛;如果說我們是花朵,那么禮儀便是那花蕾;如果說我們是一棵正在茁壯成長的小樹,那么禮儀便是那細長的枝干;如果說我們是一面隨風飄動的紅旗,那么禮儀便是那點綴在旗上的五角星……讓禮儀伴我們成長,讓禮儀之花永駐我們身邊!

成長禮儀作文 篇6

  風從水上走過,留下了粼粼波紋;陽光從云中穿過,留下了屢屢溫暖!,朋友,我們從時代的舞臺走過,留下了什么呢?

  ---題記

  放學了,學生們歸心似箭,迫不及待地往家跑。橫穿馬路,抄近道,闖紅燈,踩踏草坪的事情屢屢發(fā)生。同學們,反躬自問,我們的行為是否文明?乘坐公交車的時候你是否主動給老人、殘疾人、孕婦讓座?如果有,那很好。你是否有過隨地吐痰的現象?如果沒有,希望你會在以后的日子里注重文明。文明不是藍天上的白云,逍遙飄逸;文明更不是水面上的`一葉浮萍,漂游不安,文明常常出現在我們身邊。星期天,與媽媽一起去逛商場,在回來的路上,我看見了垃圾桶旁邊有一個香蕉皮,雖然老師教我們做一個文明人,但是,我還是很猶豫,沒有彎下腰。令我慚愧的是,一個車子般高的小女孩將它撿了起來。我不禁汗顏,為自己臉紅了!

  是啊,我們?yōu)槭裁淳筒荒芏喔冻鲆稽c呢?

成長禮儀作文 篇7

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,講文明、懂禮儀是我們的基本根基。如果我們失去了今天,我們不算失敗,因為明天還會再來。如果我們失去金錢,我們不算失敗,因為生活的價值不在于金錢,如果我們失去了文明,那我們就是徹徹底底的失敗了,因為你失去了做人的真諦。同學們,讓我們從今天開始做一個講文明、講禮儀的好學生吧。

  翻開五千年歷史的一頁頁,古人講文明、懂禮儀的故事舉不勝舉。下面我給大家?guī)讉文明禮儀的真實故事吧。

  六尺巷的故事想必大家都聽過。清朝大學士張英桐城相府與姓吳鄰居之間有一空地,吳家修房砌墻越過了中界,張英桐的家人寫信報告,本想請在朝廷做大官的張英出來制止。誰知,張英批詩一首寄回:“一紙書來只為墻,讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在,不見當年秦始皇!凹胰说脮,深感愧疚,立讓三尺,吳家被張家之舉所感動,也退讓三尺!傲呦铩坝纱说妹,成為一段千古佳話,F在還好好的保留著六尺巷,它已成為我們現代人學習講文明、講禮儀的典范。

  還有孔融讓梨的故事也一直流傳著至今。孔融小時候聰明好學,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。四歲時,他已經能背誦許許多多的詩賦,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛他。

  一日,父親買了一些梨子,特地撿了一個最大的'梨給孔融,孔融搖搖頭,卻另撿了一個最小的梨子,說:“我年紀最小,應該吃小的梨,那個大梨還是給哥哥吧!备赣H聽后十分驚喜。因此,孔融讓梨的故事,也很快傳遍了大江南北,并且一直流傳下來,成了許多父母教育子女的好例子。

  講文明禮儀是我們學習和生活的根基,是我們素質的前則。千真萬確學做人,說的就是學習應當先學做人。學做文明人,就從我們身邊做起,從一件件小事做起,讓文明禮儀伴我們成長吧。

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