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禮儀作文(通用7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的禮儀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮儀作文 篇1
文明講禮儀是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是作為中國人的必須條件之一。
文明讓世界更美好,我們每個人都要具備這種良好的習(xí)慣;文明說話,文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀:別人對你說話,你起碼要能接話,不能人家說了上句,你沒了下句,或者一味的說著啊啊啊,是是是。吃完飯退席時說:“我吃完了,你們慢吃。”坐椅子不要翹起來。吃飯要端碗,不要在盤子里挑揀。最后一個進(jìn)門要記得隨手關(guān)門。送人走要說:“慢走。”洗了手不要隨意甩手,水會甩到人家身上很不禮貌。不隨地吐痰或扔?xùn)|西,在學(xué)校也有很多禮儀,有些同學(xué)認(rèn)為太麻煩了,沒有做到位;其實,這些禮儀不僅不麻煩,還可以讓校園更美好。作為學(xué)生我們更應(yīng)該講文明,講禮儀。
現(xiàn)在很多禮儀,我們都要遵守。任何事情都要講禮儀,講文明;這樣別人會以你做榜樣。這樣一傳十,十傳百。就會有更多的人講文明,講禮儀。想象一下,如果人人都講禮儀,講文明,世界就是一個文明講禮儀的世界,該有多么美好。
禮儀是體現(xiàn)個人素質(zhì)教養(yǎng)的主要方面,禮儀是一個人是否有道德的基本評價標(biāo)準(zhǔn),一個人有禮儀就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成為別人的榜樣;從交際的'角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。
講文明,講禮儀很重要。希望人人都可以做到。
禮儀作文 篇2
大年初一進(jìn)行的第一個重要儀式是祭天。在家的西南或東南方,用沙土堆起的離地高出半米左右的祭壇在前一天就已搭好。初一凌晨,天剛蒙蒙亮的時候,一家男女老少在主祭人(一般為戶主)的帶領(lǐng)下參加祭天儀式。祭壇前擺設(shè)一桌,其上放置羊背、各種白食、糖果、茶酒等。首先在祭壇上點燃火和卓拉(佛燈)。主祭人用特制的獻(xiàn)祭勺(一般為九眼勺)向天獻(xiàn)祭,大家在祭壇周圍鋪好的毛氈上向天叩頭。主祭人誦讀“伊金桑”、“蘇利特因桑”等祭文后,人們手捧招財箭、招財袋、招財桶以及盛肉的盤、盛酒的瓶子、盛茶的壺等呼喚:“呼瑞!呼瑞!呼瑞!”他們招喚的財運內(nèi)容涉及到牧人生活的諸方面,無所不包。最后主祭人問:“福祿財運到否?”大家齊聲回答:“到了!”這樣祭天儀式便告結(jié)束。
初一早晨全家人拜年。輩分小的向輩分大的,歲數(shù)小的向歲數(shù)大的手捧哈達(dá)行拜年禮,互致新年的問候。拜年時長輩人對后輩人致春節(jié)祝福詞。
初二在蒙古人看來是一年當(dāng)中最為吉祥的“巴拉吉*瑪”日子,意即“萬事成功的日子”。因此,學(xué)生、文人在這一天開始閱讀和寫作,家庭主婦則給她們的針線活開個頭,大家都為新一年的工作剪彩,以期成功。初二晚上,人們觀賞月亮和星星,認(rèn)為這樣能使人在新一年里朝氣蓬勃,心想事成。
初三是老年人聚會的日子。平時很少參加文化娛樂活動的老年人這一天聚在一起,接受后輩人的招待和祝福,享受節(jié)日飲食,盡情敘舊,相互致以長壽享樂的祝賀。
平時,蒙古人尊稱北斗七星為“道蘭布爾罕奧都”(七顆神星),經(jīng)常對其獻(xiàn)祭。初七夜晚,當(dāng)北斗七星剛剛閃爍在天空之時,人們在家門口擺設(shè)祭臺,焚香、點燃佛燈,把食物的德吉獻(xiàn)向七星,祈禱保佑性命財產(chǎn),剩下的食品作為七神星的恩賜分給每個人品嘗。
在春節(jié)期間,人們穿著漂亮的衣服,騎著健壯的馬,成群結(jié)隊地串門拜年,尤其是年輕人特別活躍。首先要到輩分高的、年紀(jì)大的`人家去拜年。不管平時來往多不多,關(guān)系好不好,春節(jié)期間一律相等,凡是周圍的人家都要互相拜年。
為老年人做“那森巴雅爾”(祝壽)及“吉樂奧入勒乎”(紀(jì)念本命年)也是春節(jié)期間的重要項目。家有70、80、90、100……歲老年人的家族準(zhǔn)備喜宴,請親戚好友、鄰里同鄉(xiāng)來一起祝壽。祝壽喜宴和婚禮大宴相似,接受客人們敬贈的禮物,也向客人敬規(guī)定數(shù)目(喝目)的酒。往往伴有歌手獻(xiàn)藝。本命年每隔12年一次,即13、25、37、49、61、73、85、97……歲為人的本命年。人們認(rèn)為,本命年是一個人從其生命的一個周期向另一個周期過渡的年份,因此身體在其本命年里相對比較脆弱。一般來講,13歲和61歲以上的本命年比較受重視而舉行與祝壽相似的活動。祝壽是對高齡人長壽享福的恭賀,而本命年紀(jì)念則是對正在跨入其新的生命周期的人的關(guān)懷、激勵和祝福。
禮儀作文 篇3
文明禮儀是一盞明燈,照亮我們前行的道路;文明禮儀是一涌泉水,給予我們美好的幸福感。一個人必須要具備文明素質(zhì),這不僅能提升我們自己的人格,也能使自己得到別人的尊重。
從小到大父母就教育我做一個講文明的人。文明禮儀說簡單也簡單,說難也難。通過班級的這次班會,讓我深刻地體會到講文明懂禮儀是多么重要。
班會上,老師給我們舉了很多例子:比如日本作為一個資源貧乏的島國,其國民素質(zhì)卻極高。垃圾分類回收,井井有條。待人接物永遠(yuǎn)使用敬詞。對待兒童的教育更是嚴(yán)厲。但嚴(yán)厲的目的最終是為了磨練孩子的意志,使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這些都是值得我們反思和學(xué)習(xí)的。
小時候,母親并不像被的家長那樣為孩子周全所有的事,什么都讓我自己做,對于我的`錯事會非常嚴(yán)厲地批評。那時的我不理解母親的做法,覺得很委屈,F(xiàn)在才明白,母親的做法對我是一種多么寶貴的鍛煉。一個人只有提高自己的能力和素養(yǎng),才能得到別人的尊重,才能對社會做出貢獻(xiàn)。如果我們的身邊再沒有人隨地吐痰、大聲喧嘩、吸煙,每個人都遵守規(guī)則,尊老愛幼,那么我們這個世界一定會更加美好。
讓我們從自身做起,讓文明禮儀成為一種習(xí)慣,讓文明禮儀伴隨我們成長。
禮儀作文 篇4
小明和小紅是一對形影不離的好朋友,他們經(jīng)常一起回家,一起上學(xué),一起討論問題,親密無間。
有一天,小明和小紅興高采烈,一蹦一跳地走在回家的路上,忽然一股惡臭撲鼻而來,小明和小紅順著惡臭飄來的方向走去,!原來是一個垃圾旁邊堆滿了垃圾,上面還飛舞著幾只蒼蠅,小明和小紅感到非常的生氣,頓時緊皺眉毛,拉下臉來,小紅指了指垃圾說:“是誰不把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里,并且還丟在垃圾桶外,這也太不像話了!
”接著小紅正準(zhǔn)備彎下腰去撿垃圾,她看見小明沒來撿,就說:“小明,快來撿!”此時小明正在想一個問題:我們今天撿了,明天又會有人來倒,如果這樣天天撿,我們豈不是成了撿垃圾的人了?忽然,他眼前一亮,對!就這么辦!
他放一書包,從書包里拿出紙筆,把紙放在地上,然后雙膝跪在地上,身子趴在地上,不知寫著什么,小紅正在把垃圾一捧一捧地捧進(jìn)垃圾桶里,字寫好了,小明又從書包里找出膠水,貼在垃圾桶是,紙上寫的是:“文明——只差一步!”這時小紅已經(jīng)把垃圾捧完了,看見小明這樣做,向他豎起了大拇指:“你真棒,你真行!”贊揚聲雨點般的落在小明的身上,小明這時也傻傻的笑了,并且笑歪了嘴呢!
同學(xué)們,故事中的小朋友都做得很棒,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),在“雙創(chuàng)工作”的新化,環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化,但像故事才中亂扔亂丟亂放的'現(xiàn)象仍大有存在,我想:我們應(yīng)該以故事中的小朋友為榜樣,親力親為,彎下腰,撿起一塊果皮,撿起一片紙屑,就為你自己創(chuàng)造一個美好家園,我去亂丟一塊果皮,亂丟一片紙屑,就等于丟了自己的文明!
講文明,講衛(wèi)生,樹新風(fēng)的世界是美好的,讓我們一起共同創(chuàng)造吧!
禮儀作文 篇5
朋又再次來到我家:“阿菲,你家里的家規(guī)好多!這也太嚴(yán)格了吧!”但我并不是那么認(rèn)為,我覺得懂規(guī)矩、講禮貌是一個人必備的美好品質(zhì)。
記得我剛搬到新家的時候,爸爸經(jīng)常邀請朋友來家里做客,每次,我都很自覺得就上前幫客人們端茶倒水,還記得媽媽曾經(jīng)告訴我:“給別人倒水的時候千萬不能倒?jié)M!薄盀槭裁础蔽覇。媽媽緊接著告訴我:“倒水倒?jié)M了,你就寓意著趕別人走!”這也讓我產(chǎn)生了疑問,我繼續(xù)問:“那如果是倒酒呢?”媽媽耐心地告訴我:“倒酒一定要倒到溢出來,這樣代表了你對客人的尊敬!”這一番話,永遠(yuǎn)刻在了我的腦海里。
吃飯的時候,我總能聽到:“你這女兒真的有禮貌,不用大人操心!”“是啊,有這樣的女兒,有福氣。 薄罢婧!”我在旁邊切切地歡喜……
還有一次,我的外婆、舅舅、舅媽姨父等來吃團(tuán)圓飯,因為今天是中秋節(jié),我給大家每人發(fā)了一包月餅,這個月餅?zāi)銊e看它小,其實禮貌里面的餡兒可是很好吃的!
“香噴噴的菜來咯!開飯啦!”爸爸說。我召集了所有的小朋友們來小桌子上吃飯,我時刻謹(jǐn)記著媽媽說的.那句話:“當(dāng)有客人來到家里,小朋友們不可以上桌吃飯!
吃完飯后,我們一邊賞月,一邊聊天。親人們總會對著弟弟妹妹說:“要學(xué)姐姐,做一個有禮貌的孩子!倍Y貌已經(jīng)成了我生活的一部分,禮儀讓給我的生活增添了許多美好時光。
禮儀作文 篇6
中國有五千年傳統(tǒng)文化歷史,也是傳統(tǒng)禮儀之邦。生在禮儀之邦,做一個文質(zhì)彬彬之人。在生活中,文明,禮儀這兩個字無處不在,只要我們幫助過別人,不管大事小事,我們的心里都會樂滋滋的。
讀經(jīng)典,中國文化,博大精深。2500年前,我們國家就有國學(xué)著作,如《論語》、《大學(xué)》等;后來,我國西漢史學(xué)家,文學(xué)家司馬遷發(fā)憤寫《史記》;再后來,在明末清初時,談遷又寫出了《國榷》。中國文學(xué)家青出于藍(lán)而勝于藍(lán),一代更比一代強(qiáng),讓人民讀到更多的經(jīng)典讀物。
學(xué)禮儀,“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”在我很小的.時候,媽媽就告誡,做一個講文明,懂禮貌的人。就像孔融讓梨里的孔融;千里送鵝毛里的緬伯高,他們的故事雖小,但道理深刻。記得有一次,我和哥哥坐公交汽車回家,剛上車,就發(fā)現(xiàn)車上只剩兩個座位,我和哥哥一齊了上去。這時,一個年滿七旬的老爺爺也上了車,只見他背有點駝,走起路來非常緩慢,還不時咳嗽幾聲,他便抓住坐背邊往前移動,尋找座位。我環(huán)顧四周,沒有一個人讓位,于是,我毫不猶豫的站了起來,把老爺爺扶上了座位。老爺爺連聲說:“謝謝,謝謝!”我即使臉上沒有笑容,但心里還是樂滋滋的。其實,我們要記住:幫助他人,快樂自己。
知文明,現(xiàn)代社會是一個文明社會,我們不能因為吃了一點虧兒對人不禮貌,忘記了文明。在生活中,注重文明禮儀,才能創(chuàng)造出和諧的社會風(fēng)氣。為了我們學(xué)習(xí)、生活和社會和諧穩(wěn)定,我們一定要學(xué)會禮儀文明。在校園,看見老師要說:“老師好!被蛘呦蚶蠋熅磦禮。在公共場所,不能擾亂公共秩序。
只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓文明禮儀之花處處盛開。
禮儀作文 篇7
古人云:“禮,經(jīng)國家,定社稷,序民人,利后嗣!本褪钦f禮法禮制,可以治理國家,使社稷安定,使人民有序,對子孫后代有利。
文明禮儀就在我們的身邊無處不在。而文明禮儀也在我們的校園之中,我們的校園里的學(xué)生不但有奮發(fā)圖強(qiáng),積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,還有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。校園的環(huán)境更是出污泥而不染,綠氈鋪地的草板,猶如一支充滿幽情的小夜曲。麗日尋芳玉中,我們的.讓讓書聲中散發(fā)著一絲絲令人渴望汲取的清香。
校園里的那一張張笑開花的臉蛋兒,再配上那精致標(biāo)準(zhǔn)的行禮問好,就是我們這個學(xué)校最好的見證!走廊上一塵不染的地面,更是為我們的文明習(xí)慣做了較大的鋪墊。
每當(dāng)我看見,想起,留念之時,心中總莫名的有一種波動。我們校園里的學(xué)生見到老師的一次次問好,無論是夙夜,無論身在何處。記得有那么一次,有一位男同學(xué),個子并不高,當(dāng)時他剛打掃完地板,正準(zhǔn)備“放手一搏”回家的時候,迎面有一位老師走了上來,他有點愣了,這個時候咋會有老師呢?不是都走光了嗎?但他又很快的緩過神來,對這位女老師笑了笑,問了聲好:“老師,再見。”老師也淡淡的回以他一個笑。當(dāng)時碰巧看見的我,頓時,心中暖洋洋的,比吃了蜜還甜。
我們堅信:隨著文明禮儀養(yǎng)成教育的開展和不斷推進(jìn),經(jīng)過我校全體師生的共同努力,一定會讓文明禮儀之花香滿校園!
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