禮儀的作文5篇(熱門)
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的禮儀的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮儀的作文 篇1
這周我要當家作禮儀員了!每天早上媽媽都會到我房間叫我:“小當家,快起床了!”雖然我很困,但是我還是一骨碌就爬了起來。趕到學校,戴上了紅色的綬帶,我覺得特別自豪。我們八個禮儀員分成兩排站在門口,見到老師來了,我們敬禮說“老師早!”,見到同學來了,我們鞠躬說:“同學早!”,老師們和同學們也會微笑著向我們問好。見到?jīng)]戴紅領巾的同學,我們會迎上去問他們的班級。
每天我們都堅持站到結束才回教室。這周特別寒冷,站完了,我的手和耳朵都凍得發(fā)麻了,但是我心里還是甜津津的',因為我的小當家做得很成功,我感到很驕傲!
禮儀的作文 篇2
過年了,從正月初一到初七我們幾乎都在走親訪友。期間自然免不了吃飯喝酒。媽媽總是提醒我要注意餐桌禮儀。
她說:“入座的時候要先請客人、長輩入座,自己要坐在大人的身邊。坐姿要端正,入座后不要動筷子,更不要弄出什么響聲來,也不要起身走動,如果有什么事情就跟大人說。 吃飯時先請客人、長輩動筷子,加菜時每次少一些,離自己遠的菜就少吃一些,吃飯喝湯時不要出聲音。吃剩下的`刺、骨頭不要亂吐。不要自顧自地狼吞虎咽地大吃一頓,要注意吃相。”我總是連聲稱是。
但每次吃飯時,長輩對我們小孩特放縱?偘押贸缘耐覀冿埻肜飱A,生怕我們餓著似的。有個比我小的男孩在餐桌邊跑來跑去,就是沒有人去叱責他,居然還和他斗樂,F(xiàn)在我們都是獨生子女,長輩們對我們都是疼愛要加,我們要懂得自律,要孝順父母長輩,做一個守禮儀的好孩子。
禮儀的作文 篇3
“不學禮,無以立”,你知道這句話出自哪里嗎?答對了,出自《論語》。那“人無禮,則不生;事無禮,則不成;國無禮,則不寧”,這句話又出自哪里呢?嗯,是出自《荀子》。今天,我們聊城晚報小記者去了實驗中學,參加“禮儀”講座。
給我們講課的是王老師。他告訴我們:“當你走出家門,肩上就扛著家庭的榮譽;當你走出校門,肩上就扛著學校的榮譽。”并讓我們以此為座佑名。但青少年現(xiàn)代禮儀的內容不僅僅是這些,還有形象禮儀、家校禮儀、公共禮儀、出行禮儀、用餐禮儀和道別禮儀。
首先,王老師講的是形象禮儀。有儀表、儀容和儀態(tài)。儀表、儀容的意思我們都知道,唯有儀態(tài)的'意思不太明白。王老師告訴我們:“儀態(tài),就是站姿、坐姿、行姿、蹲姿、手姿……這姿那姿,都要注意“站有站相,坐有坐相。”他還說,如果你站不直,可以練“九點靠墻功”,就是靠著墻站著,但要注意頭正、頸正、肩平、胸挺、腹收、腰直、臀緊、膝提、趾抓這幾點,只要堅持練,決對能站直。
老師還講了家校禮儀、問好、用筷禁忌等禮儀。
通過本次活動,我收獲很大,學會了很多禮儀,并決定用在日常生活當中。我相信,我一定能做到!
禮儀的作文 篇4
禮儀六棱鏡是我校特有的.一個競賽活動,我每天都嚴格要求自己。
在公交車上,我會主動讓座,看到人們對我笑瞇瞇的眼神,我心中是多么開心!在課堂上,我專心聽講,積極舉手發(fā)言,認真完成作業(yè)。在和同學交往中,我能友好地和小朋友們相處。在爺爺奶奶家,我也注重用餐禮儀,讓長輩們先吃,大家都說我成了“小大人”了。
禮儀六棱鏡,在我的學習生活中幫助很大,我要一直學習它。
禮儀的作文 篇5
講述人:吳季則職業(yè):軟件工程師生活范本:男人都有點兒懶,我也不例外。在家收拾打掃的活兒有我老婆這個值日生在,根本不用我操心。辦公室有保潔工,所以也不用我費神。不過也有例外,上次五一放完7天長假,我一上班,就發(fā)現(xiàn)很多同事圍在我的辦公桌前,“誰給我送花了?”我興高采烈地湊上去一看,可了不得了,我桌上有一團綠毛怪物。再仔細一看,是我的杯子。原來,節(jié)前我喝剩下的咖啡沒倒掉,過節(jié)七天就發(fā)了霉長了毛。
那天,我的MSN特別忙,公司同事紛紛發(fā)信息問候我:“嗨,聽說你桌上有個綠毛杯子,真的嗎?”俗話說,知恥而后勇。從那天起,我就變成了一個特勤快的`人,在家主動當值日生,在辦公室除了自己辦公桌的整潔,有空也會順手幫同事整潔一下辦公環(huán)境。慢慢地,我把這種整潔當做一種調整工作節(jié)奏的放松方式,我的舉手之勞也贏得了同事們的贊譽。點評:“洗心革面”的吳先生說得沒錯,細節(jié)的整潔關乎人的心情和美譽度。
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