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禮儀作文600字（集合7篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的禮儀作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮儀作文600字 篇1
著名文學家歌德曾說過：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子�！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言行舉止來評價你的素質。
千百年來的文明禮儀之風傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。
文明處處可見，發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們忽略。文明禮儀要注重平時，從小培養(yǎng)，形成良好習慣。
有一天，我來到學校，在整理完書包，準備去打掃衛(wèi)生。突然看見一位同學在扔包裝紙，而且扔完了還笑嘻嘻地溜之大吉。
我快步跟上他。叫住他后，我嚴肅地問：“地上的包裝是你扔的嗎?”
“不，不是我扔的，是你看花眼了吧�！彼蛔栽诘赝送艺f。
“別小看我，我的視力可好了，”我瞧著他說，“這我肯定不會看花眼的”。
“那你一定是看錯人了�！�
“不，我看的清清楚楚。就是你!”
“哼，管你屁事。”
我們唇槍舌劍地爭論了一番，圍觀的人越來越多，卻沒有出來說句公道話的。當我對周圍都感到失望的時候，終于有人出來為我說話，在我們的努力下，他終于承認了“是我丟的垃圾�！�
我語重心長地對他說：“你是少先隊員，有責任保護環(huán)境，如果世界上每個人都像你這樣，整個地球會變成怎樣呢?現(xiàn)在的.環(huán)境已經(jīng)是不堪重負，而我們唯一能做的就是保護好我們周圍的環(huán)境，從一點一滴的小事做起，讓我們一起努力吧。”
聽了我的話他慚愧地低下了頭，但馬上抬起頭微小的對我說：“我們還要阻止周圍的人破壞環(huán)境，讓大家都保護環(huán)境�！�
聽到這，我欣慰地笑了。
講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明，實踐文明。
禮儀作文600字 篇2
《論語》曰：不學禮，無以立。平時老師要我們養(yǎng)成各種好習慣，包括如何行走、吃飯、上課、待人接物等方方面面，實際上都是要求我們從小做一個明道理，懂禮貌的好孩子。結合學校開展的“踐行餐飲禮儀“的活動，我查閱了有關餐飲禮儀的資料，才發(fā)現(xiàn)飲食居然有那么多的禮儀規(guī)范呢!
我們一家人吃好中飯以后在一起討論“家庭餐桌禮儀”。
這次活動由我來做主持人，媽媽，爺爺，奶奶，爸爸，阿姨一起來參加了。
還是媽媽第一個發(fā)言了，她說：“小孩不能坐等現(xiàn)成的吃，先要洗手，然后一起幫大人端飯，端菜和分發(fā)碗筷。”我說：“媽媽您說得對，大人做飯很辛苦，以后我也要一起幫忙�！卑职钟纸又f：“ 小孩子不能先動筷子，要讓長輩先吃，然后小孩(大家)才可以一起吃�！蔽艺f：“以前爺爺奶奶總讓我第一個吃，以后我一定讓爺爺奶奶先吃�！�
阿姨又說：“我每天都是在旁邊等長輩說可以吃了再吃的�！痹瓉戆⒁桃恢弊袷刂妥蓝Y儀啊!
我說：“啊，爺爺和奶奶年紀最大，懂得的肯定也最多讓他們再說說吧�！�
奶奶說：“吃飯的時候一定要保持桌面整潔，不掉飯粒在桌子上。”
爺爺又說：“吃菜飯的時候不可以大聲喧嘩，走下座位，更不能只揀自己愛吃的`菜吃不停，每個菜都要吃，葷素搭配更健康�！�
媽媽補充道：“你已經(jīng)長大了，不能剩飯剩菜了哦，吃完飯后也應該幫著大人整理碗筷、清理桌面了�！�
我說：“大家都講了自己的“家庭餐桌禮儀”我覺得爺爺講得最有道理滿分100，奶奶也不錯95分，媽媽還可以就93分，爸爸也還可以90分，阿姨馬馬虎虎就打88分吧。
通過這次的討論，我知道了許多的用餐禮儀，以后也一定會嚴格遵守這些用餐禮儀的。
禮儀作文600字 篇3
自古以來，我們中國，就是一個文明禮儀之邦�？兹谒臍q能讓梨，沉香九歲可溫床，不學禮，無以立。而我們小學生，更要學會做到這一點，將我們中華古國的禮儀傳統(tǒng)發(fā)揚光大。
古語說：“誠于中而形于外�！敝v文明禮貌是一個人美好心靈的自然流露。從一點一滴做起，持之以恒，我們就會成為道德高尚的人。偉人列寧同志就是一個道德高尚的人，有一次下樓時遇見了一位女服務員端水上樓。女服務員一看是列寧，準備讓開，列寧同志說：“你端著水，理應先過�！币稽c小事，卻反映了他光輝照人的品德。
古語說：“不矜細行，終累大德�！庇纱丝磥�，講不講文明禮貌關系到個人的品德修養(yǎng)。同學們，在我們周圍有不文明的事嗎？你常�？梢钥吹酵瑢W之間一旦有了摩擦吵架時，每一句話都是無心而又刺耳。對這樣的.言談舉止你看了又會有何感想？對，這些都是當今社會所排斥和唾棄的，所以，我們要努力做一個文明學生，做到“文明”二字所包含的真正內容。
作為一個學生，首先要做到的就是文明禮貌。以前，學校的垃圾隨處可見：紙飛機、塑料袋。誰都不來瞅瞅，只是路過抱怨一下，沒有誰愿意清理。升旗儀式上，大家自顧自地和同學講話，把升旗儀式變成了“吵鬧十分鐘”。這還是我們小學生應有的模樣嗎？
而現(xiàn)在，我們學生的整體素質都得到了很大的提升：同學們會自覺地打掃衛(wèi)生，使校園變得干干凈凈；去食堂用餐時，大家的自覺性也提高了不少。大家都變得文明起來了。
同學們，讓我們行動起來吧！愿這芳香的禮儀之花開在你的心中，愿禮儀之花長駐校園！
禮儀作文600字 篇4
暑假期間，我有幸參加了晚報組織的小記者活動，學習西餐禮儀。
這次的禮儀課對于我來說學得正是時候。8月中旬，我和奶奶前往歐洲的法國、意大利、瑞士旅游。正因為老師教我學習了西方禮儀，在國外期間我得到了許多人的贊揚。
我們乘坐的是德國漢莎航空公司的航班，機組人員幾乎沒有華人。登機時，國人習慣大聲講話，我會微笑著提醒大家，“請大家聲音小一些好嗎？”這時，一位空姐過來對我豎起大拇指：“OK，thank you.” 我禮貌地回答：“Never mind.”
我們在西餐廳就餐時，有位阿姨中間要出去接電話，她的刀叉隨意擺放，我輕輕地告訴阿姨，若您未吃完，請將刀叉擺放在盤中呈倒V字狀，不然服務生會撤掉您的餐具。有一個大哥哥大口喝紅酒，我告訴他在西方國家要小口喝，這樣才顯得紳士。這時又出現(xiàn)更難堪的一幕，旁邊一位叔叔的餐具掉到地上，他剛要彎腰，我馬上制止了他，我替他舉起手，這時服務生過來幫忙撿起地上的餐具，又送來干凈的餐具。我很禮貌地又說了一聲“Thank you” 。禮儀老師告訴我們，國外的酒店不允許自己在房間洗衣，地毯不允許濺上水，更不允許隨地大小便。還有國外的任何服務生及司機有付小費的`習俗，我對方老師講的西方禮儀牢記心中，這趟歐洲游我和奶奶按照西方禮儀，付了208歐元的小費。
當我們在巴塞爾車站吃東西時，大廳放著三個垃圾桶，分別是紙桶、塑料桶及不可回收桶。我們吃完食物后，我將紙包裝盒等按照提示放入紙桶。這時一位爺爺來到我面前，用不太流利的中文對我說：“謝謝你，中國小朋友�！蔽艺f這是應該的。他走到奶奶面前又說：“中國，北京�！蹦棠毯芸蜌獾貙λf：“中國，北京歡迎您�！睜敔斦f：“了不起，中國�！蹦且豢蹋覀冋媸前l(fā)自內心地為祖感到驕傲。
學習西方禮儀不僅讓我了解歐洲國家的生活和風俗習慣，還展示了我們中國公民的素質和涵養(yǎng)。
禮儀作文600字 篇5
眾所周知，中國是文明禮大國，文明禮儀已經(jīng)流傳千百年。
古人云：“人無禮而不生，事無禮而不成，國無禮則不寧�！笨梢姡湃饲宄卣J識到了禮儀的重要性。并且他們也踐行到現(xiàn)實生活中。
《程門立雪》這個故事想必大家都有所耳聞。楊時曾在一雪天去拜訪老師程頤，不料老師正在臥寢。他沒有吵醒老師，只是靜靜地在門外等候。幾個時辰過去，老師睡醒知道此事，連忙出門去，發(fā)現(xiàn)楊時成了一個雪人。這個故事是表現(xiàn)了楊時的求學心，但也同時寫出了楊時對老師的`尊重。
《三顧茅廬》中的劉備更是如此。劉備懇請諸葛亮助他復興漢室。諸葛亮第一次、第二次都沒有同意，但劉備沒有灰心，第三次拜訪。這一次，劉備專程在下雪天造訪。走到半路，劉備硬是要下馬車徒步前行。松軟的雪上落下了誠摯的腳印。到地方后，發(fā)現(xiàn)諸葛孔明正在休息，就沒有讓童子叫醒他，而是筆直的站在屋內等候。這一候便是幾個時辰。門外的張飛、關羽都上脾氣了，揚言要燒了這茅屋，但劉備仍不為所動，諸葛亮感受到了劉備的真誠，便答應了他。若劉備到地方后就叫醒諸葛亮與他敘談，結果又會是怎樣一番光景呢？
文明禮儀可謂是中華文明之美，既然古人認為我們立了一個榜樣，我們便應該向他們學習，讓“文明禮儀進校園”。
這其實很簡單。上樓梯時禮讓他人，碰到老師親切地說一句“老師好”，問過老師問題后說一聲“謝謝”，不經(jīng)意損壞他人的東西時說一聲道歉……這些細微的動作，簡單的話語都是文明禮儀之美。
愿文明禮儀走進校園，洋溢在校園的每一個角落。
禮儀作文600字 篇6
孔子曾說過：不學禮，無以立�！}記
禮儀是什么，是一張社會的名片，是人與人交流的技巧，是一個人的內在修養(yǎng)和素質的外在表現(xiàn)。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。
我們中華民族有著悠久的歷史，文明禮儀由來已久，《詩·小雅·楚茨》：“獻醻交錯，禮儀卒度。”《周禮·春官·肆師》：“凡國之大事，治其禮儀，以佐宗伯�！薄妒酚洝ざY書》：“至秦有天下，悉內六國禮儀，采擇其善�！惫湃酥v“禮者敬人也”，禮儀是一種待人接物的行為規(guī)范，也是交往的藝術�！岸Y”字和“儀”字指的都是尊敬的方式，“禮”，多指個人性的，像鞠躬，欠身等，就是禮節(jié)；“儀”，則多指集體性的，像開幕式，閱兵式等，就是儀式。從牙牙學語的三字經(jīng)到現(xiàn)在的中學生守則，文明禮儀伴我成長。
小時候，父母就教我對周圍人要禮貌，稱呼哥哥姐姐，叔叔阿姨，爺爺奶奶，見到人要主動招呼，見面問好，離開告辭，這就是文明禮儀的.啟蒙教育。隨著年齡的增長，我明白孔融讓梨是兄弟手足之間的友愛；做人應該一偌千金，遵守諾言，注重誠信；做錯事要負荊請罪，主動向人認錯、道歉，給自己嚴厲責罰……這些，教會我如何為人處事，誠實守信，樂于助人，這也讓我交到很多好朋友。記得小時候，我去學游泳，剛學會，有些膽小，旁邊有一個和我差不多大的孩子，他也不會，教練叫我教他，我按教練教的，一次次給他做示范，一一遍又一遍，他終于會了，我很開心，突然發(fā)現(xiàn)自己不害怕了，幫助了別人，自己也獲益，還交了一個好朋友，
禮儀就是這么重要，它代表了那么多。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。
禮儀作文600字 篇7
禮貌，顧名思義，是一種符合禮儀的外在狀貌。是對每個人最起碼的要求。禮貌，也是一個人綜合素質的標志，更是一個人高雅風度和美德的綜合體現(xiàn)。幾千年來，禮儀之風傳承至今，我國素以“文明古國，禮儀之邦”著稱于世。在當今社會，上到國家元首的互訪，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著文明禮儀的'光輝。
縱觀歷史，講文明，懂禮儀的動人故事數(shù)不勝數(shù)，程門立雪這個故事就是尊敬師長的好榜樣。
“程門立雪”出自于《宋史楊時傳》：“見程頤于洛，是蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時與游侍立去。頤既覺，則門外雪深一尺矣�！薄俺涕T立雪”說的是宋代學者楊時和游酢向程顥、程頤拜師求教的故事。楊時、游酢二人，原先以程顥為師，程顥去世后，他們都已四十歲，而且已考上了進士，然而他們還去找程頤繼續(xù)求學。一天，楊時和游酢初次到嵩陽書院登門拜見程頤。他們二人來到嵩陽書院拜見時，正遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。這時候，外面已開始下雪。這二人求學心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動。如此等了大半天，程頤才慢慢睜開眼睛，見楊時、游酢站在面前，吃了一驚，說道：“��！你們二位還在這兒沒走？”這時候，門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了，而楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。從此，程門立雪這個故事留傳至今。讀了這個故事，讓我知道了楊時和游酢求學的艱辛。后來人們常用“程門立雪”這個成語來表示求學者尊敬師長和求學心誠意堅。同學們在學校尊敬老師、學會做人、學會相處、學會學習更是講文明的綜合體現(xiàn)。
只有文明禮儀才能使社會和睦相處，只有文明禮儀才能使世界太平，只有文明禮儀才能使我們中國的“禮儀之邦”更加發(fā)揚光大，才能使社會永遠和諧！才能使文明禮儀永遠伴我行！
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