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禮儀的作文600字【熱】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的禮儀的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
禮儀的作文600字 篇1
中國(guó)歷來(lái)被稱為文明古國(guó)、禮儀之邦，有著悠久的禮儀文化傳統(tǒng)，加強(qiáng)禮儀的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)已成為我們生活中非常重要的一部分。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，我們更應(yīng)該注重禮儀，倡導(dǎo)文明出行，禮貌待人。
其實(shí)文明禮儀在我們的生活中無(wú)處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的友誼。日常生活相互之間一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì)，一個(gè)溫暖的眼神，都會(huì)讓你身邊的人感到快樂(lè)，暫時(shí)忘記煩惱。
助人為樂(lè)是一種美德，也是一種文明的行為。像這種講文明，有禮貌的小故事在我們身邊時(shí)常發(fā)生。曾經(jīng)遇到過(guò)這樣一件事：有個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)正走在放學(xué)的路上，由于背的書(shū)包沒(méi)有整理好，她插在書(shū)包里的路隊(duì)旗掉在地上，而她本人只顧向前走路而沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這時(shí)旁邊有個(gè)同學(xué)把路隊(duì)旗撿起來(lái)跑上前去將旗子還給那個(gè)同學(xué)，小同學(xué)拿到旗子后連聲感謝，那個(gè)幫助別人的同學(xué)說(shuō)了句“不客氣，這是我應(yīng)該做的”，看到這一幕，我都被感動(dòng)了，如果每個(gè)人都象他一樣樂(lè)于助人，與人為善，那這個(gè)社會(huì)會(huì)多么和諧呀！
還有一次我坐公交車(chē)時(shí)，看到了這樣一幕。一位看上去六七十歲樣子的老奶奶，老奶奶上車(chē)時(shí)，公交車(chē)上已經(jīng)坐滿了人，車(chē)廂顯得非常擁擠，由于找不到空位，老奶奶只好在在人群中站著。突然，坐在我前面的一位年輕的阿姨起身說(shuō)：“老人家，您坐我這兒吧！”老奶奶感激的'朝那位阿姨點(diǎn)頭說(shuō)道：“謝謝你，閨女！”公交車(chē)上人都向那那位阿姨投去贊許的目光�？吹竭@里我有點(diǎn)不好意思了，剛才我為什么沒(méi)有把自己的座位讓給老奶奶呢？我真為自己的行為而感到羞愧。
文明禮儀，助人為樂(lè)，從我做起，從人人做起，從每一件小事做起，讓人與人之間不再冷漠，讓社會(huì)變的更加和諧。
禮儀的作文600字 篇2
這個(gè)星期周末的時(shí)候，我和媽媽乘公家車(chē)去奉化看望哥哥。
上車(chē)后，我和媽媽坐在前排的位置談笑風(fēng)生。車(chē)開(kāi)了一會(huì)兒，門(mén)外同時(shí)上來(lái)兩位老奶奶和一個(gè)阿姨帶兩個(gè)孩子。那個(gè)阿姨坐到后排的一個(gè)位置，付了車(chē)費(fèi)。而那兩位老奶奶付了車(chē)費(fèi)之后就沒(méi)有座位了，收錢(qián)的那個(gè)叔叔走過(guò)去和那位阿姨說(shuō)：“你能不能讓一個(gè)孩子坐到你的腿上，這樣至少能夠騰出一個(gè)位子來(lái)給老人坐嘛�！笔召M(fèi)叔叔態(tài)度很好，而那位阿姨塞著耳機(jī)聽(tīng)著歌冷冷的說(shuō)：“我給我的兩個(gè)孩子都買(mǎi)了車(chē)票，連個(gè)位子都不能坐嗎？站著就站著唄，又不是沒(méi)有在公交車(chē)上站過(guò)！”而此時(shí)媽媽已經(jīng)拉著我起身了，對(duì)那兩位老奶奶說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，這邊坐吧，不要吵了哈。”兩位老奶奶握著我和媽媽的手說(shuō)：“謝謝謝謝啊，小姑娘坐我腿上好咧�！蔽疫B忙招手說(shuō)：“沒(méi)事兒沒(méi)事兒，您坐吧。”
“不讓就不讓，有好心人讓呢！”收費(fèi)叔叔喃喃自語(yǔ)，“現(xiàn)在這是什么世道？讓個(gè)位置那么麻煩！”之后他又對(duì)我和媽媽說(shuō)：“你們坐前面吧，小姑娘拉著媽媽點(diǎn)，別一剎車(chē)摔出去了，小心點(diǎn)哈。”坐到前面后，我可以更清楚的看清那個(gè)不讓位子的阿姨的面孔了。只見(jiàn)她的兩個(gè)孩子一個(gè)坐在前排，一個(gè)坐在她旁邊，而她塞著耳機(jī)玩著手機(jī)，舒適的躺在那里。到了醫(yī)院口，媽媽笑瞇瞇的說(shuō)：“今天讓位子的心情好不好呀？以前寫(xiě)作文寫(xiě)什么公交車(chē)上的`文明都是瞎編的，現(xiàn)在實(shí)實(shí)在在嘗試過(guò)了，以后寫(xiě)會(huì)寫(xiě)的更真實(shí)的！其實(shí)呢也不是說(shuō)什么，我也就是讓個(gè)位子做給你看的呀，以后要有愛(ài)心！”原本我想嚴(yán)厲譴責(zé)那些在公交車(chē)的年輕人，特別是那位阿姨。但我還是沒(méi)說(shuō)。
其實(shí)讓位置比想象中更難，也更簡(jiǎn)單。這是本人的真實(shí)事件和感受。
禮儀的作文600字 篇3
我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱�？兹谧尷�，尊長(zhǎng)愛(ài)幼被傳為美談；岳飛問(wèn)路，頗知禮節(jié)，才得以校場(chǎng)比武，騎馬奪天下；程門(mén)立雪更是尊敬師長(zhǎng)的典范。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。而我們，作為中華民族的繼承人，我們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族五千年文化精髓，使中國(guó)”禮儀之邦“的美稱名副其實(shí)，發(fā)揚(yáng)光大。
文明禮儀并不是口號(hào)，它處處可見(jiàn)，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去，要注重平時(shí)從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣。
首先，從個(gè)人做起，注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐著裝等。古人對(duì)人體姿態(tài)曾有形象的概括“站如松，行如風(fēng)，坐如鐘，臥如弓�！睆膬x容儀表說(shuō)，要求整潔干凈：表情神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重、理解和善意，面帶微笑；談吐要態(tài)度誠(chéng)懇、親切，使用文明用語(yǔ)，簡(jiǎn)潔得體。著裝要干凈、整潔、得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。
其次，在公共場(chǎng)所注意禮儀。社會(huì)是一個(gè)大家庭，在公共場(chǎng)所，遵守公共秩序也是守禮儀的一個(gè)表現(xiàn)。如果有人不懂禮儀搞破壞，容易對(duì)自己和他人造成危害。
第三，我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的`態(tài)度，尊重別人，對(duì)人恭敬，懂得禮貌，謙恭禮讓是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓能與別人友好相處，也能贏得別人的尊重、友誼和幫助。“孔融讓梨”的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。這正說(shuō)明雖然年幼但禮儀卻不該短缺。還有同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。
著名文學(xué)家歌德說(shuō)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí)，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
禮儀的作文600字 篇4
什么是禮儀呢，我個(gè)人覺(jué)得禮儀就是一個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。
同學(xué)們，當(dāng)看到有個(gè)人“呸”地一聲向地上吐痰的時(shí)候，當(dāng)看到有個(gè)人在美麗公園里隨手折花的時(shí)候，當(dāng)聽(tīng)到有個(gè)人在安靜的閱覽室里大聲喧嘩的時(shí)候，我們有什么感受？我們覺(jué)得這個(gè)人懂禮儀嗎？我們覺(jué)得這個(gè)人有修養(yǎng)嗎？我想答案是否定的。
我時(shí)刻牢記著老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話：“文明有禮的孩子，心底就會(huì)盛開(kāi)禮儀之花�！碑�(dāng)我走進(jìn)教室，我會(huì)隨手關(guān)門(mén)，將呼呼的寒風(fēng)擋在門(mén)外；走過(guò)衛(wèi)生角，我會(huì)隨手撿起掉在地上的紙屑；經(jīng)過(guò)講臺(tái)，我會(huì)隨手將零亂的講臺(tái)整理好；穿過(guò)馬路，我會(huì)扶起那個(gè)摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。當(dāng)我看到別人拿著香蕉皮，因?yàn)閼械枚嘧邘撞蕉阉釉诶渫饷�，或者為了圖一時(shí)方便把垃圾隨便倒在馬路邊時(shí)，我會(huì)立刻上前制止。當(dāng)我看到有的`小朋友攀樹(shù)摘花時(shí)，立即上前勸阻。在家里，我孝順父母、熱愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常洗碗、掃地，自己的被子不讓媽媽整理，衣服、襪子都自己穿。這些事雖然看起來(lái)微不足道，但我知道這都是懂禮儀、講文明的表現(xiàn)。
清明節(jié)那天，金山湖公園里游人如織，大家都在沐浴著春風(fēng)，欣賞著美景。我看見(jiàn)一個(gè)媽媽悠閑地走在草坪上，身邊的那個(gè)孩子以媽媽為“榜樣”，也在草坪上奔跑著，踐踏著草坪。我對(duì)身邊的媽媽說(shuō)：“我想告訴這位媽媽：父母是孩子的鏡子，只有做好自己，才能教育好孩子。希望這個(gè)媽媽能身體力行，做孩子的好榜樣�！眿寢寣�(duì)我豎起大拇指，臉上露出欣慰的笑容。
同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)懂禮儀、行禮儀的好孩子，讓禮儀之花處處開(kāi)放，在每一個(gè)角落散發(fā)芬香！
禮儀的作文600字 篇5
中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該培養(yǎng)更高的素質(zhì)，做更好的文明人。
那么文明是什么呢？文明是路上相遇時(shí)的'甜甜微笑，文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切寬容，文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好，文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，……文明就在我們平時(shí)生活中的細(xì)心瑣事中。
做文明人，就應(yīng)該有禮貌。比如說(shuō)，在校園里見(jiàn)到老師，應(yīng)該主動(dòng)問(wèn)好，而不是低下頭一閃而過(guò)。
做文明人，就應(yīng)該講文明話。而不是出口閉口就是臟話，漫罵聲。如果你是一個(gè)自尊心強(qiáng)的人，就不應(yīng)該讓被人打心眼兒里瞧不起你，感覺(jué)你是一個(gè)沒(méi)修養(yǎng)的人。
做文明人，就應(yīng)該尊重他人。比如說(shuō)：某位同學(xué)在回答問(wèn)題時(shí)，我們不應(yīng)該在底下竊竊私語(yǔ)，這是不文明的，我們應(yīng)該仔細(xì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，這樣才會(huì)激起我們智慧的火花。
做文明人，就應(yīng)該有文明的行為，在與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，不應(yīng)該以拳頭論英雄，應(yīng)該理智地與同學(xué)交談，寬容的原諒那位同學(xué)，這樣即可以減少不必要的批評(píng)，又可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，豈不是一舉兩得！
做文明人，就應(yīng)該培養(yǎng)良好的習(xí)慣。比如說(shuō)：在公交車(chē)上，主動(dòng)讓座；看見(jiàn)垃圾要隨手撿起扔進(jìn)垃圾箱；在公共場(chǎng)合，不要大聲喧嘩，吵鬧；大課間時(shí)，不跑鬧，不追逐，不完危險(xiǎn)的游戲。
播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格�，F(xiàn)在就讓我們種下一份文明，到最后我們會(huì)在文明禮儀這一方面收獲累累碩果！
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