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禮儀的作文7篇【實(shí)用】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的禮儀的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
禮儀的作文 篇1
放寒假前幾天，我們學(xué)生還是在家等待開(kāi)期末的散學(xué)典禮。這天，我和爸爸在家。“風(fēng)兒吹，花兒………”爸爸的電話(huà)響。原來(lái)是媽媽打來(lái)的，爸爸代媽媽轉(zhuǎn)告我，劉老師讓我在舉行一、二年家家長(zhǎng)講座的.時(shí)候當(dāng)接待家長(zhǎng)的禮儀小天使。聽(tīng)到這個(gè)消息我非常高興，因?yàn)檫@是一件光榮的事情。
到了這一天，我一大早就起床了。我打開(kāi)門(mén)看了一下，外面的天氣還不錯(cuò)�；氐阶约旱姆块g，我挑選了一套我自己最喜歡的衣服，梳洗好，就高高興興的去學(xué)校了。講座在學(xué)校的新多媒體電教室舉行。到了學(xué)校，我直奔新多媒體電教室。
“劉老師好！”我微笑著對(duì)劉老師說(shuō)。劉老師比我還早到。
“彤彤早上好，今天穿得很精神哦！”劉老師親切地說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，我看到了我們班的譚美琪、石�，撏瑢W(xué)。我跟她們打了個(gè)招呼，她們就離開(kāi)了。又過(guò)了一會(huì)兒，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，我有點(diǎn)兒緊張，不過(guò)我還是有禮貌地說(shuō)：“阿姨好�！焙竺嫖揖蜎](méi)吭聲了。就這樣，后面來(lái)的幾位家長(zhǎng)我都一樣對(duì)待。
“還可以問(wèn)一下叔叔、阿姨，你的孩子是讀哪個(gè)班的。用手勢(shì)指一下新多媒體電教室，讓人家到里邊去座……。”媽媽在一旁耐心地指導(dǎo)我說(shuō)。
是的，媽媽講得對(duì)，有禮貌的孩子才是可愛(ài)的孩子。通過(guò)今天當(dāng)禮儀小天使，我又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
禮儀的作文 篇2
講述人：吳季則職業(yè)：軟件工程師生活范本：男人都有點(diǎn)兒懶，我也不例外。在家收拾打掃的活兒有我老婆這個(gè)值日生在，根本不用我操心。辦公室有保潔工，所以也不用我費(fèi)神。不過(guò)也有例外，上次五一放完7天長(zhǎng)假，我一上班，就發(fā)現(xiàn)很多同事圍在我的辦公桌前，“誰(shuí)給我送花了？”我興高采烈地湊上去一看，可了不得了，我桌上有一團(tuán)綠毛怪物。再仔細(xì)一看，是我的杯子。原來(lái)，節(jié)前我喝剩下的咖啡沒(méi)倒掉，過(guò)節(jié)七天就發(fā)了霉長(zhǎng)了毛。
那天，我的MSN特別忙，公司同事紛紛發(fā)信息問(wèn)候我：“嗨，聽(tīng)說(shuō)你桌上有個(gè)綠毛杯子，真的嗎？”俗話(huà)說(shuō)，知恥而后勇。從那天起，我就變成了一個(gè)特勤快的人，在家主動(dòng)當(dāng)值日生，在辦公室除了自己辦公桌的整潔，有空也會(huì)順手幫同事整潔一下辦公環(huán)境。慢慢地，我把這種整潔當(dāng)做一種調(diào)整工作節(jié)奏的'放松方式，我的舉手之勞也贏得了同事們的贊譽(yù)。點(diǎn)評(píng)：“洗心革面”的吳先生說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，細(xì)節(jié)的整潔關(guān)乎人的心情和美譽(yù)度。
禮儀的作文 篇3
華夏民族五千年的禮儀，真的還在延續(xù)嗎？
——題記
四大文明顧國(guó)忠，赫然寫(xiě)著“中國(guó)”二字。
作為禮儀之邦，中國(guó)傳承了上下五千年的文明讓多少人羨慕。
這是多么長(zhǎng)久的文明禮儀積淀��！
然而，如今的炎黃子孫卻只是套著一個(gè)“禮儀之邦”的空殼的民族嗎？
很早就聽(tīng)說(shuō)，禮儀，是一朵絢麗的花朵，然而這朵花卻瀕臨枯萎。
我忘不了那天，也跟忘不了我是怎樣眼睜睜地看著禮儀消亡的。
那天，天氣很好。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾片云朵，很干凈，很清澈。
我和媽媽隨著人流在菜場(chǎng)中買(mǎi)著菜，到處都是叫賣(mài)聲，討價(jià)還價(jià)的聲音，人聲鼎沸。腐爛的菜葉和魚(yú)類(lèi)的腥味混合在一起，刺鼻不已。
我小心翼翼的走著，生怕踩到什么骯臟的東西。
菜場(chǎng)給人的'印象總是很不好的。
很突然的，我聽(tīng)到一陣爭(zhēng)吵聲。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)是從魚(yú)攤那里傳來(lái)的。是一位中年婦女在買(mǎi)魚(yú)，她在那個(gè)攤子上看了一會(huì)兒，好像是嫌棄?mèng)~不好還是不新鮮，總之，說(shuō)了兩句就走了。
但那位魚(yú)攤女老板卻不高興了，只見(jiàn)她勃然大怒，指著那位中年婦女大罵：“窮鬼！沒(méi)錢(qián)就不要在這里嘮叨，嫌這嫌那的，看了你就買(mǎi)，沒(méi)錢(qián)就走人！你他MA欠抽！……(以下臟話(huà)省略)她的面孔在盛怒之下變得猙獰、扭曲，語(yǔ)氣也變得惡毒無(wú)比。
我看著那個(gè)由禮儀之邦哺育出來(lái)的人民，卻變得那么沒(méi)有文明、素質(zhì)！我絕望了！我仿佛看到“禮儀“在一個(gè)角落里默默地看著，然后，轉(zhuǎn)身，嘆了一口氣，繼而離去了。
這是真實(shí)的，也是殘酷的。
華夏文明��！你就是這樣的嗎？！我看到了東方文明的曙光在西沉……
每當(dāng)我看見(jiàn)大街上有人用滿(mǎn)嘴粗俗的話(huà)語(yǔ)打電話(huà)抑或穿著睡衣在大街上游蕩時(shí)，我有時(shí)
真的會(huì)覺(jué)得很絕望。
文明禮儀是一個(gè)國(guó)家的風(fēng)貌的體現(xiàn)。
幾千年前，禮儀之風(fēng)盛行于中國(guó)，小到“孔融讓梨”，大到“舉案齊眉”。似乎無(wú)時(shí)不刻都在體現(xiàn)著中國(guó)的文明！
幾千年前�。≡跉v史長(zhǎng)河中只是短暫的一會(huì)兒。
然而，這幾千年的改變卻是巨大的！
幾千年后，禮儀似乎只是個(gè)空殼，如今的人們也許是對(duì)禮儀已經(jīng)麻木，很難再現(xiàn)幾千年前的景象了！
實(shí)在可悲！
可當(dāng)我看到少數(shù)有文明之人時(shí)，我只想說(shuō)一句：“一定要把五千年前的文明傳承下去，讓禮儀之花，永不消失！”
禮儀的作文 篇4
近段時(shí)間，我們�？吹诫娨暽显诓シ诺摹爸v文明，迎奧運(yùn)，樹(shù)新風(fēng)”的公益廣告，我也時(shí)常在想文明這個(gè)詞的含義，很多人都認(rèn)為現(xiàn)在的人都不講文明：什么服裝“破破爛爛”，頭發(fā)剪的像
“掃把星”。其實(shí)這只是外表，人類(lèi)在不斷的發(fā)展，文明也肯定在不斷的進(jìn)步。所以在這兒我要說(shuō)：文明就在身邊。
古人在我們看來(lái)是很講文明的，如“負(fù)荊請(qǐng)罪”等佳話(huà)一直流傳至今，而且還有很多文明的詞語(yǔ)，如“久違”、“留步”、“承讓”一直印在我們的腦海里。但我們現(xiàn)代人也有佳話(huà)，李嘉誠(chéng)
就是一個(gè)禮賢下士的“伯樂(lè)”，靠著自己的文明成就了一番事業(yè)。我們文明的詞語(yǔ)也有很多，只是我們把它們當(dāng)作家常話(huà)罷了。所以古人有文明，我們有更大的文明，文明就在我們身邊！
現(xiàn)在我們中國(guó)人的大事就是迎接奧運(yùn)，也提出了“講文明，迎奧運(yùn)，樹(shù)新風(fēng)”的口號(hào)，其實(shí)我認(rèn)為不用提我們也能做到。這并不是驕傲，況且這也是我們應(yīng)該做的，我也親眼看到了。我就看
到了好幾例的文明：如剛好在今天下午，我看到一個(gè)老爺爺艱難的騎著自行車(chē)，車(chē)上有重重的鋼管，身上的汗不停的流下來(lái)。后面在“鳴叫”的摩托車(chē)的主人似乎做不住了。我還以為他要去跟老爺爺說(shuō)走快點(diǎn)，
誰(shuí)知他卻上去幫老爺爺推了一把。于是車(chē)子很快就被推了過(guò)去，老爺爺?shù)哪樕下冻隽诵θ荩贻p人的`臉上也露除了笑容。那笑容就是幫助和被幫助的快樂(lè)，洋溢著人間的真情、人類(lèi)的文明。
說(shuō)到這，大家也許會(huì)問(wèn)我“你是怎么做的呢？”。那我一定會(huì)用真誠(chéng)的口吻和平靜的語(yǔ)氣說(shuō)：“我做過(guò)文明的事，但那是很平常的。每個(gè)人都做過(guò)，也都有能力做。不用“講文明，迎奧運(yùn)，
樹(shù)新風(fēng)”，我們每個(gè)人都是文明的榜樣，都是文明之星！
禮儀的作文 篇5
什么是文明禮儀呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，文明禮儀就是一種敬人的行為規(guī)范，是表現(xiàn)一個(gè)人對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段，文明禮儀不僅是個(gè)人教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，也是鄉(xiāng)村、城市的臉面，更是國(guó)家的臉面，所以我們要講文明，懂禮儀。只有人人都講文明、講禮儀，我們的社會(huì)才能和諧相處；我們的生活才能更美好、更燦爛。
在一個(gè)國(guó)家中“人”是主體。那么對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，什么是最重要呢？我想首先應(yīng)該具備的是文明、禮儀的素質(zhì)提高，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為，比如：在我們的校園內(nèi)，樓梯上總能見(jiàn)到與我們校園不和諧的紙屑；教室里，校園內(nèi)，食品袋，方便面等隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)和清潔工會(huì)打掃，扔了又何妨；還有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推擠擠；還有些同學(xué)講臟話(huà)，講方言，還隨意攀爬欄杠，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。同學(xué)們，我們是祖國(guó)未來(lái)的.花朵，我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人。因此，我們一定要讓文明伴我行，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，時(shí)時(shí)刻刻在與道德交談，時(shí)時(shí)刻刻地做到講文明、講禮儀，讓自己真正做一個(gè)有道德的好學(xué)生。
我們學(xué)校有很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的習(xí)慣才是保證我們順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校如果沒(méi)有良好的習(xí)慣，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境，就肯定不會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的習(xí)慣，學(xué)習(xí)就是一定的、良好的、有序的。因此，我們一定要讓文明伴我行。
不文明的事情時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，這些事情不僅害人害己，還損壞了中國(guó)文明、禮儀之邦的形象，所以我們要做一個(gè)文明禮儀的小公民。講文明、講禮儀，從我們身邊的小事做起，讓文明禮儀從我做起吧！
禮儀的作文 篇6
記得有一句話(huà)說(shuō)得好：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明，就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟銓](méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)證自己閃光的未來(lái)。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的.主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
請(qǐng)聽(tīng)發(fā)生在我班上的一則真實(shí)小故事。數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們正認(rèn)認(rèn)真真地算著練習(xí)題，突然，只聽(tīng)見(jiàn)我的同桌徐文茜“啊”一聲。同學(xué)們不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了她，看發(fā)生了什么事。原來(lái)，她不小心把圓珠筆的筆尖劃到了他前桌徐家航新買(mǎi)衣服上。徐家航見(jiàn)自己的新衣服被劃出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)得黑線(xiàn)了，臉漲得通紅，眼看一場(chǎng)大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。此時(shí)，只見(jiàn)徐文茜說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，原諒我可以嗎？下課后，我?guī)湍阆锤蓛��！毙旒液脚瓪馕聪乜戳丝葱煳能缂爸苓叺耐瑢W(xué)，大家的目光好像都在說(shuō)：“原諒他吧！”徐家航想了一會(huì)兒，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后注意點(diǎn)就行了。就這樣，一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“對(duì)不起，我不是故意的”化解了同學(xué)之間的矛盾，這就是文明禮儀的魅力。
親愛(ài)的同學(xué)們，在今天全面進(jìn)行素質(zhì)教育的進(jìn)程中，除了看重考試分?jǐn)?shù)的多少，班上名次的前后，還要特別看重文明禮貌，良好習(xí)慣的養(yǎng)成，更特別看重健康人格的塑造。
在我們這美好的校園里，仍然存在著許多不文明的行為。同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén)走進(jìn)網(wǎng)吧游戲室，全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿(mǎn)懷憧憬，充滿(mǎn)激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，這個(gè)過(guò)程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，就讓文明扎根我們心底，讓文明陪伴我們一生。
禮儀的作文 篇7
現(xiàn)在,國(guó)內(nèi)的西餐廳越來(lái)越多了，許多人都很喜歡吃西餐，因?yàn)槲鞑秃椭胁陀泻芏嗖煌牡胤�，人們感到比較新穎。西餐和中餐不僅吃的食品不太一樣，禮儀也有不同的`地方。
吃西餐時(shí)，我們吃的第一道菜常常是清涼爽口的沙拉，那么，在吃沙拉的時(shí)候有什么禮儀呢?沙拉可以作為第一道菜，也可以是最后一道菜。沙拉中大塊的蔬菜或水果要用叉子吃;如果沙拉中有豆類(lèi)，最好不要因?yàn)椴缓糜貌孀佣苯佑蒙鬃右ㄆ饋?lái)吃。
西餐中，我喜歡吃意大利面條，吃意大利面條也有禮節(jié)呢。在吃意大利面條時(shí)，可以把叉子和勺子并用。先用叉子挑起四五根面條，卷在叉子上，再用勺子接住面條，便可以食用，千萬(wàn)不要讓面條從叉子上掉在餐桌上，這樣很不雅觀。
西餐中的肉類(lèi)一般都是大塊的。無(wú)論是牛排、豬排或是雞排，都要用刀切成小塊，邊切邊吃，不能一次全部切完再吃，要切一塊吃一塊;也不能用叉子將整塊夾至嘴邊，邊咬邊吃。
在喝湯時(shí)不能發(fā)出聲音，應(yīng)用勺子從里往外舀著喝，千萬(wàn)不要端起來(lái)直接飲用。
西餐中的最后一道是咖啡和茶。和咖啡時(shí)可以右手拿杯子，左手端小碟;也可以只端杯子，把碟留在餐桌上�？Х缺锏男∩鬃觾H用與攪拌，攪拌完就要放回碟子上，不能用它舀著喝。
吃西餐的禮儀還有很多，這些只是主要的禮儀。無(wú)論是西餐還是中餐，都要講究禮儀，這樣才讓人覺(jué)得雅觀，否則就會(huì)給人留下不好的印象。
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