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禮儀作文[集錦9篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的禮儀作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
禮儀作文 篇1
說起文明,我國是一個具有五千燦爛文化的古國。因此,我國素以“文明古國”“禮儀之邦”的美譽(yù)。
“孔融讓梨”的故事大家都聽說過,(.)四歲的孔融把大梨讓給了哥哥和弟弟,自己卻吃小梨,這正說明了雖然年幼但禮儀卻不短缺。
下面,我就講講我自己的一件小事吧!
有一天,我做完作業(yè)沒事,想出去玩,媽媽見我要出門,就說:“婷婷,幫我買點香蕉回來,!答應(yīng)著,帶上買香蕉的錢就去附近的市場買香蕉。到了市場,我買好香蕉就回家。我走在回家的路上,拿出一根香蕉,邊走邊吃,吃完之后,隨便往地上一扔。我繼續(xù)吃第二根,第三根……我把香蕉拿回家,就出去玩了。我哼著小曲,一路上蹦蹦跳跳。到了市場不遠(yuǎn)處,一位阿姨朝我走來,她沒有注意腳下的香蕉皮。我剛想說:“小心!腳底下!”話還沒有說出口,阿姨已經(jīng)摔倒了。阿姨起來的時候,很生氣地說:“誰亂扔西瓜皮?這么缺德!”我聽了這話,臉紅的跟個大蘋果似的.,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。我終于懂得了,不文明的行為害人害己呀!
講文明,講禮儀,需要的是人人從自身做起,從小事做起。我們是未來的接班人,更需要注重文明。
同學(xué)們,請你們講文明守禮儀吧!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!讓我們的地球媽媽更年輕,更美麗!
禮儀作文 篇2
失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來;失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值,不在于金錢;失去了文明禮儀,你才算是真正的失敗,因為你失去了做人的真諦。
中華自古是禮儀之邦,禮儀不僅體現(xiàn)在成功之士上,還體現(xiàn)在更多微不足道的小人物上。身為龍的傳人,我們小學(xué)生更應(yīng)該弘揚文明禮儀,讓校園中充滿文明禮儀的.氛圍。
不久前,學(xué)校開展了“請講普通話”的活動,要求是人人都講普通話,不準(zhǔn)說方言,講粗話,有犯忌者,互相提醒監(jiān)督,不聽勸告者扣其班級禮儀分。此次活動開展之后,同學(xué)們紛紛提醒自己,不敢不講普通話,久而久之,也養(yǎng)成了講普通話的習(xí)慣。學(xué)校宣傳窗上,講方言的同學(xué)的名字越來越少,其效果十分明顯。
在老師和同學(xué)們的共同努力下,我們學(xué)校的文明禮儀氛圍日漸濃厚。于是,走進(jìn)美麗的校園,你會看到這樣的情景:進(jìn)校的學(xué)生紛紛向老師行一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,或是畢恭畢敬地鞠一個躬,向老師說聲:“您好!”蒸飯的地方,大哥哥讓著小妹妹,讓小妹妹先淘米。拿菜時,一不小心磕磕絆絆,一位同學(xué)面帶歉意地說聲:“對不起”,另一位同學(xué)面無責(zé)怪之意地說:“沒關(guān)系!”一位同學(xué)沒帶鋼筆,另一位同學(xué)立馬借給了他,一聲“謝謝”溫暖了心窩。一天結(jié)束后,將要分開之時,同學(xué)們不約而同地說“再見!”,一聲聲“再見”在每位同學(xué)心上流下了一股股暖流……
越來越多的同學(xué)加入了文明禮儀的行列,越來越多的“再見”、“對不起”、“謝謝”出現(xiàn)了我們的校園之中。每一聲都像春天的和風(fēng),吹暖了我們的心田;每一次都像優(yōu)美的旋律,撥動我們的心弦……
做到文明禮儀,其實也提高了人的素質(zhì)。如果每一位學(xué)生都能養(yǎng)成講文明禮儀的習(xí)慣,那整個校園的素質(zhì)也就提高了,所以,弘揚文明禮儀至關(guān)重要。
“文明禮儀應(yīng)該是一種由內(nèi)而外的自然流露,它應(yīng)該像靜靜綻放的百合,暗香彌漫……”同學(xué)們,讓我們共同努力,讓文明禮儀之花在我們校園靜靜綻放,常開不謝!
禮儀作文 篇3
作為新時代的小學(xué)生,我們是未來的接班人,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,因此,我們要做個懂禮儀、有禮貌的小學(xué)生。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!
看完這則報道,我的心情很沉重,覺得把中國人的臉面丟完了。
在我們身邊,有一部分同學(xué)身上,也存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi),總能見到與我們美麗的.校園極不和諧的紙屑、食品袋。再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭做懂禮儀的學(xué)生。讓我們一起努力,共同關(guān)心、共同建設(shè)我們這個共同的家園。我相信,只要我們共同努力,我們就一定會營造出一個文明、溫馨、和諧的校園。
禮儀作文 篇4
文明行為是每個人的一小步,如果每一個人都能夠文明,那就能讓我們的社會邁出一大步。文明對于有些人看起來輕而易舉,但做起來卻是難上加難。有時文明就是一張紙的厚度,有時文明就是幾厘米或幾十厘米的距離,有時文明就是一個做手勢的動作……
其實,有很多人都能夠做到文明,比如:做公共車的時候看見有老弱病殘孕讓座,上車的時候主動購票;有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個小方便袋里,吃完的時候把它扔進(jìn)垃圾箱;有許多司機(jī)師傅不闖紅燈,不超速,不酒后駕車……其實,文明就在我們身邊。
有極少數(shù)的人不能夠遵守文明,比如:在公共場所說臟話,打架;隨意扔垃圾,吐痰,吐痰是特別嚴(yán)重的,一方面污染環(huán)境,一方面痰里含有某些病原體,是傳播疾病的罪魁禍?zhǔn)。任意闖紅燈,這樣是很危險的,超速是眾多的'人因車禍而死亡,與其這樣,不如好好的遵守交通規(guī)則。
讓我們從日常的小事做起,從自我做起,從身邊的每一個動作做起。同時也要提醒他人,文明就是這樣的。
禮儀作文 篇5
當(dāng)社會在一步步走向文明,物質(zhì)生活在不斷改善,生活質(zhì)量在不斷提高的時候,社會對人的文明素養(yǎng)也提出了更高的要求。我國是四大文明古國之一,每一個的一言一行都能折射出我們國家的文明程度。公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。
文明禮儀在我們的生活中無處不在,它能增進(jìn)人與人之間的友情。盡管是一句簡單的'問候,一個簡單的手勢,一個體貼的眼神,都是那樣的微不足道,可是卻意義深遠(yuǎn)。
當(dāng)我們走在路上的時候,亂扔垃圾的人隨處可見。這是為什么?垃圾桶離我們只有幾步之遙,但是我們還是把垃圾丟在了路上。沒有讓垃圾會到自己的“家”。讓我們大家想一想,假如每一個人都把垃圾扔在了馬路上,那我們的馬路就會變成了變成了什么?
有一次,媽媽給我買了一只非常漂亮的小鳥,毛絨絨的羽毛,尖尖的小嘴,還時不時發(fā)出美妙的聲音,對它,我真得是愛不釋手。但是在我家生活了幾天后,我突然發(fā)現(xiàn)它開始不愛吃喝,怎么逗它也不理我。我忽然想起,小鳥的天堂應(yīng)該是天空,那里才是它真正的家,有溫暖更有自由。雖然,我有萬分的舍不得,但是我最終還是把它給放回了天空,那時候我突然覺得我長大了很多。
還有一次,我走在大街上?匆娪幸粋地方圍了一群人,愛湊熱鬧的我就走上前去。從那些大人的口中我得知了原來是一位老大爺騎車不小心撞到了一個女的,那位老大爺看見后急忙道歉?墒悄莻女的不僅不接受道歉還破口大罵,還讓老大爺帶她去醫(yī)院看病。她的這一舉動,遭到了在場的所有人的鄙視,都在責(zé)怪。一看這情形,這女的低著頭就走了!這件事本來是她有理,就是由于她沒有素質(zhì),才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果?梢娢拿鞫Y儀有多么的重要。
只有通過我們每一個人的努力,我們的社會才會進(jìn)步得更快。文明禮儀,從我做起,從人人做起,從一件小事做起。讓文明禮儀之花開遍每個人的心間,開遍世界每個角落。在我們這個大家庭里,和諧要靠文明來支撐,而文明就在我們的一言一行當(dāng)中。需要我們自己去努力,去保持,去傳播!
現(xiàn)在我們要人人樹立起“文明禮儀,從我做起,從身邊做起”的意識。從一點一滴做起,從自己身邊的事做起,把文明禮儀真正融入到我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長。直到這個社會多了一些見義勇為、樂于助人的好人好事發(fā)生,我們才能真正過上開心幸福的日子!
禮儀作文 篇6
我們偉大的祖國有著五千年的悠久歷史,自古以來就以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。一種執(zhí)著的追求,一次慰藉他人的寬容,一個微笑都能融匯成美德贊頌曲上一個個動人心弦的音符。文明禮儀是祖先留給我們的寶貴文化遺產(chǎn)。作為新世紀(jì)的少年兒童,我們要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。說到文明美德,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在狹窄的過道上,碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路,列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請你先過去吧!”他把“請”子說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不是良好禮儀的體現(xiàn)么?一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的.會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。
“美德就像一朵花,美德少年人人夸。”“幫助別人美麗自己!薄覀儜(yīng)該從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)良的品德,力爭做一個美德好少年。
禮儀作文 篇7
進(jìn)入大學(xué),同時也進(jìn)入了一個新環(huán)境,也接觸到了一些新課程。首先,很感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開起了禮儀之門,也很感謝老師認(rèn)真?zhèn)魇谖覀兌Y儀知識。這個學(xué)期學(xué)習(xí)禮儀之課,我感到無比榮幸,因為這門課程對我們生活至關(guān)重要,它教會了我們在生活中做一個有禮貌有素養(yǎng)的人。
在沒有學(xué)習(xí)禮儀之前,我從未知道禮儀是這么的重要,在面試和應(yīng)聘中也都那么的重要,就連你一個小小的動作都能看出這個人的素質(zhì),還記得第一天來上禮儀課的時候,我們班上出現(xiàn)了各種現(xiàn)象,例如:上課坐姿很難看、大大咧咧的笑、大聲吵鬧、遲到等……,第一天我們的入職就完裸露地呈現(xiàn)在了老師面前,然而與現(xiàn)在的我們形成了鮮明的對比,經(jīng)過幾節(jié)禮儀課的熏陶,我們學(xué)到了許多的禮儀小知識,例如:微笑,、站姿、坐姿、化妝和問好等,讓我們從普通轉(zhuǎn)變成紳士淑女,這是一筆很大的收獲。原本女生是排斥化妝的,在學(xué)習(xí)了禮儀課程后,我們也欣然接受了,知道了原來化妝是尊重別人的,給別人一種干凈小清新的感覺;原本大大咧咧愛笑的我們也轉(zhuǎn)變成了甜甜的微笑,給身邊的人一絲溫暖;原本橫沖直撞遇到老師也不打招呼的我們也轉(zhuǎn)變成了如今很有禮貌的自覺向老師問好,我們的改變非常的大,回想并且對比一下以前,感覺學(xué)習(xí)了禮儀這門課程可真是受益匪淺,讓我們的.素質(zhì)得以提升。
作為一名大學(xué)生,應(yīng)有好的言談舉止,并且要禮貌待人,這些也是需要去培養(yǎng)的,而培養(yǎng)的渠道則是上禮儀課。禮儀是一種人與人之間交往的行為準(zhǔn)則與規(guī)范,上禮儀課是非常有趣的,老師不僅會通過一些小游戲來活躍課堂氣氛,還會童心未泯參與其中,老師手把手的教導(dǎo)我們,用行為教學(xué)引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)?偟膩碚f,這半個學(xué)期的職場禮儀這門課程讓我學(xué)習(xí)到了許多的東西。來到大學(xué)以后,漸漸的接觸到了社會了,更加的明白了禮儀在人的生活中所占的地位,我很喜歡職場禮儀這門課程,因此在上課前我都將會用很長的時間去精心打扮,整理一下自己的儀容儀表,每節(jié)課我都會非常自覺投入的聽講并且認(rèn)真的學(xué)好每一個動作,同時自己也踏出了許多的第一步,第一次為自己化裝,第一次穿高跟鞋……,這些都讓我感覺到了學(xué)習(xí)禮儀的樂趣。
對于這門禮儀課程,課堂氣氛越來越好啦,就像一個大家庭,老師時不時的和我們互動,還會指出同學(xué)們打扮中的不足之處。課程內(nèi)容也很豐富多彩,同時,老師還會教我們注重細(xì)節(jié),這是老師給我們一個展示自我的舞臺,打扮出最美的自己,而這些東西在別的課堂上是很難有機(jī)會去嘗試到的。
最后,很高興能學(xué)曾老師的這門課,學(xué)會了如何去改變自己。
禮儀作文 篇8
今天我走進(jìn)校園,只見同學(xué)們都圍在一起看什么,我也好奇的圍了過去,一看,是櫻桃,又大又紅的櫻桃真讓人眼饞,我想:要是平時我摘一個你摘一個他摘一個,慢慢的都摘完了,那還有這豐收的一天呀!我拿了一個,那櫻桃我還舍不得吃哩,便小心翼翼地放在了衣服里!
我終于忍不住了,從衣服里拿了出來,咬了一口,又酸又甜,美味極了,那個被我吃了的櫻桃在我口里跳來跳去,好像在說:“我好吃吧!”有一個同學(xué)拿了很多,一口吃了下去,還做了一個享受的'樣子,好像很甜一樣。
如果運氣不好,也可能吃到酸櫻桃,但你保護(hù)了櫻桃,吃起來心里會很甜,不管櫻桃是酸還是甜。
文明是快樂,文明是美德,文明是大家的齊心協(xié)力,共同進(jìn)步,有了文明的澆灌,才換來了幸福的果實——又大又紅的櫻桃。
同學(xué)們,讓我們牽手文明,共享文明之果吧!
禮儀作文 篇9
假期里,我們一家去香港旅游。入住的酒店為客人免費提供往返于賓館和商業(yè)街的巴士。一天晚上,我和媽媽逛完商場準(zhǔn)備回酒店,等了好久,終于等來了酒店的巴士。大家陸續(xù)上了車,還有三個座位空著,司機(jī)就耐心地?吭诼愤叺却。不一會兒,跑來一家子,三大兩小,他們氣喘吁吁地上了車。我暗想:這下可好了,座位坐滿就可以開車了,我看看表,現(xiàn)在已經(jīng)9點多了。沒想到司機(jī)離開座位,來到這一家子面前,用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說:“先生,不好意思。車上只有三個座位,不能坐五個人,請你們等下一班車吧!薄靶『⒑臀覀償D擠就行了!”大人用商量的口吻說!皩Σ黄!我們香港的法律規(guī)定每個座位上只能坐一個人,不能超載的!”司機(jī)仍然堅持著。車上的其他乘客也都為這家人求情,希望快點開車,但司機(jī)始終禮貌地?fù)u搖頭,拒絕了大家的請求。那一家子無奈之下只好下車等下一班巴士。
這司機(jī)真不近人情!我心里憤憤地想,寧可空著三個座位,也不帶這一家子回酒店。回到酒店后,我把這事說給了留在酒店的爸爸聽,爸爸聽了摸摸我的`頭,意味深長地對我說:“程程,如果坐車的這一小規(guī)定,我們可以不遵守,那我們也同樣可以不遵守其他的規(guī)定,你試想一下,這樣的結(jié)果會怎樣?” 我聽了若有所思,是啊,這三個空著的座位,是司機(jī)對于規(guī)則的遵守,對于法律的尊重。
只有遵守了規(guī)則,我們的世界才會井然有序。堅守規(guī)則,亦是我們每個公民應(yīng)該具備的素質(zhì)和美德!
當(dāng)你搭乘自動扶梯時,是靠右站立,空出左側(cè),以便有急事的人在左側(cè)順利通過,還是無意識地隨便站?當(dāng)你進(jìn)入圖書館,你是安靜地借閱,還是目中無人地大聲喧嘩?當(dāng)你乘坐公交車時,是自覺排隊上車,還是爭搶座位?……這些看似平常的生活小事,都蘊含著規(guī)則,需要我們?nèi)允。有很多時候,人們就在以自我為中心和規(guī)則之間徘徊不定,放縱自己。每每遇到這樣的事情,或者看到這樣的事情,我就會想起那三個空著的座位, 它提醒著我該如何做一個遵守規(guī)則的人——
紅燈亮起時,我會自覺地停下腳步……
春季花開時,我會欣賞但不會伸出手……
規(guī)則遭到破壞時,我會向人們講述三個空座位的故事……
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