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(精)禮儀作文300字5篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的禮儀作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
禮儀作文300字 篇1
過年了,從正月初一到初七我們幾乎都在走親訪友。期間自然免不了吃飯喝酒。媽媽總是提醒我要注意餐桌禮儀。
她說:“入座的時候要先請客人、長輩入座,自己要坐在大人的身邊。坐姿要端正,入座后不要動筷子,更不要弄出什么響聲來,也不要起身走動,如果有什么事情就跟大人說。 吃飯時先請客人、長輩動筷子,加菜時每次少一些,離自己遠的`菜就少吃一些,吃飯喝湯時不要出聲音。吃剩下的刺、骨頭不要亂吐。不要自顧自地狼吞虎咽地大吃一頓,要注意吃相!蔽铱偸沁B聲稱是。
但每次吃飯時,長輩對我們小孩特放縱?偘押贸缘耐覀冿埻肜飱A,生怕我們餓著似的。有個比我小的男孩在餐桌邊跑來跑去,就是沒有人去叱責他,居然還和他斗樂,F(xiàn)在我們都是獨生子女,長輩們對我們都是疼愛要加,我們要懂得自律,要孝順父母長輩,做一個守禮儀的好孩子。
禮儀作文300字 篇2
我們已知道,良好的個人禮儀、規(guī)范的處事行為并非與生俱來,也非一日之功。是要靠后天不懈努力和精心教化才能逐漸地形成。因此,可以說個人禮儀由文明的行為標準真正成為個人的一種自覺、自然的行為的過程是一個漸變的過程。而完成這種變化則需要有三種不同的'力量,即:個人的原動力,教育的推動力以及環(huán)境的感染力。個人的原動力個人的原動力,亦稱個人的主觀能動性,它是人的行為和思想發(fā)生變化的根本條件,也是人提高自身素質,形成良好禮儀風范的基本前提。作為社會個體,我們每個人只有首先具備了勇于戰(zhàn)勝自我,不斷完善自身的思想意識,才能發(fā)揮自己的主觀能動性,行動中才可能表現(xiàn)出較強的自律性,自覺克服自身的不良行為習慣,自覺抵御外來的失禮行為,與此同時,努力學習,不斷進取,使個人禮儀深植人心,真正成為優(yōu)良個性品質的重要組成部分。所以說,個人禮儀的形成需要個人的原動力,需要個人的自律精神。
禮儀作文300字 篇3
一個講禮貌,有教養(yǎng)的孩子。應該做到以下幾點:1、守時;2、耐心傾聽;3、尊重別人;4、信守諾言;5、謙虛;6、富有同情心。正因為如此,我們中國才被稱為“禮儀之邦”?墒巧頌橹谢瘍号奈,卻沒有做到。例如:守時。
在期末考試的前幾天,我和我的同班同學――小珊,約好星期六的下午2點之前準時到她家去玩。可是到了星期六,我一早起來就和父母商量,說我下午要去同學家玩……可我的話還沒說完,就被我的父母一口回絕了。因此那一天我就沒有出過一次門,也因此我對她失了約……
我不僅在這一方面沒有做好,而且在耐心傾聽這一方面也沒有做好。
每一次,老師在講課的時候,我總是走神、開小差,根本就沒有認真聽講;同學對我講那些奇怪的故事時,我也不在乎;父母說的話我也當做耳邊風,這邊進。那邊出。因此,老師總是提到我的.名子;同學也不再理我了;父母還總是嘮嘮叨叨的責罵我……
我為了,不再失約與同學;不再讓老師提到我的名字;不再讓同學不理我;不再讓父母責罵我,我一定要做一個:守時;耐心傾聽;尊重別人;信守諾言;謙虛;富有同情心的人。我相信自己一定行的,向禮儀前進!成為一個懂禮儀的人!加油吧!
禮儀作文300字 篇4
生活里,處處都是課堂,生活里,處處都能學到無盡的知識和道理。
那天下午,爸爸下班比較早,我拉著他陪我下樓去玩。我穿上輪滑鞋,炫耀把我會的花樣一一展示給爸爸看,好像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。爸爸驚訝地睜大了眼睛:“你什么時候玩得這樣好了”?我得意洋洋地說:“我經(jīng)過無數(shù)次的跌倒,又無數(shù)次的爬起,終于成功了!“在爸爸贊賞的目光下,我有些得意忘形了,速度越來越快,當我發(fā)現(xiàn)前面拐角有一個爺爺正慢慢地走過來時,我已經(jīng)剎不住了,爺爺為了躲避我的沖撞,連著退了幾大步,要不是后面正好有一棵小樹,爺爺就摔倒了。我知道自已犯錯了,跟本顧不上膝蓋上傳來的鉆心疼痛,睛睛里盈滿了淚水:“爺爺,對不起,我不是故意的.!”我低著頭,等著爺爺“教訓”我。我再沒想到的是,爺爺快步走過來,把我從地上扶起來,摸著我摔紅的手,笑瞇瞇地說:“爺爺沒事,你摔疼了吧?”我的眼淚忍不住地落了下來!
這件事給我留下了深刻的記憶,讓我學會了寬容禮讓、誠懇友善,我也會把這些好的禮儀傳播下去!
禮儀作文300字 篇5
心懷感恩之心,禮儀自然養(yǎng)成。這是我在家庭生活中的體會。
我是爸爸、媽媽的獨生子,長期以來,我飯來張口,衣來伸手,既任性又刁蠻,儼然就是家庭中的小皇帝。久而久之,我養(yǎng)成了自私、不講禮貌、好吃懶做的`不良習慣。為此,經(jīng)常受到大人們的訓斥,心里有種受寵不舒心的感覺。
去年春季,實驗小學進行感恩教育,使我受到了深深的觸動。俗話說:“滴水之恩,當以涌泉相報!边@是一個普通人感恩的境界,也是最真誠最淳樸的感情。《說文》中有這樣一句話:“患,憂也”。其實,人心之憂,故在高尚品質的缺失,但假如在這個世界上我們都懂得感恩,那么我們心之憂便無從談起,這個世界將因感恩而更加和諧,更加禮儀。
從此,我懷著一顆感恩的心,在家里從禮儀做起,把對長輩的稱呼由“你”變成了“您”;把好玩具讓給弟弟先玩;把好吃的東西拿出來與全家人分享。同時我學會了做家務事,經(jīng)常拖地,擦桌子,整理房間,給爸爸擦皮鞋,幫助媽媽買菜。
今年春節(jié),家里來了很多客人,我把他們迎進家門,拿拖鞋,泡茶、裝煙,遞水果瓜子和糖,一直忙得團團轉,客人們都夸我是一個既懂禮儀又很勤快的好孩子。
我想,只有常懷感恩之心,才能常做禮儀之事。
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