實用的成長禮儀作文【合集7篇】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的成長禮儀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長禮儀作文 篇1
禮有形,散在空中,猶如星星,指引著方向;禮無形,鉆到心里,變?yōu)橛曷,滋潤干渴的心田。文明禮儀猶如一盞明燈,為成長的我們照亮前程。
相遇時,文明禮儀是那甜甜的微笑;困難時,文明是那熱情的幫助;與人相處時,文明是那友善的寬容;見到師長時,文明是那響亮的問好;不小心撞到對方時,文明是那一聲誠意的抱歉;見到別人做錯事時,文明是那主動的制止……文明禮儀就在我們平時的細小瑣事之中,正是這一點一滴的小事讓我不斷地成長。
小時候的我不懂事,口無遮攔。一次與同學做游戲,爭勝的`我因為輸了便惡語相加。媽媽知道后嚴厲地批評了我,可我仍不認錯,結(jié)果,臉上挨了兩記耳光。過后,媽媽又耐心地給我講解不文明行為的危害。從那以后,我便像是感悟到什么似的,變成了一個乖巧、聽話又懂事的孩子。這件事我至今記憶猶新,因為那是媽媽第一次打我。媽媽不因淘氣打我,不因馬虎打我,不因考試失利打我,卻因為我的一句不文明用語打了我。這兩記耳光是讓我樹立良好品德的開始,也是我人生路上關鍵的提醒。
漸漸長大的我,見到不文明行為總會勇敢上前制止;見到紙屑時,我會彎腰將它拾起;見到同學在教室樓梯上打鬧時,我會大步上前阻止;聽到有人講臟話、粗話時,我會結(jié)合文明禮儀知識給他們提醒。
三禮中,我光榮,因為我取得了成績;三禮中,我快樂,因為我贏得了友誼;三禮中,我幸福,因為我得到了成長。懂得習慣和品格的重要,更理解了文明禮儀的精彩。
讓我們與文明禮儀相伴,永遠健康成長。
成長禮儀作文 篇2
每天早上,媽媽爸爸把我送進學校,當看見我們學校的老師,我就會主動過去向老師問好。
進了教室,可以看書了,我會在我的座位上看起書來?磿臅r候,有的男同學一直在那里吵鬧,都影響到我們看書了,這時,我們的班長文念琦會走過去對他說:“請你不要再吵了,你都影響到其他同學看書了!蹦俏荒型瑢W慚愧地說:“知道了,我不再吵了!
開始大課間了,同學們匆匆忙忙地把書扔進書柜里,動勁也很大,而且書柜都被亂成一團了。我會很小聲的.把所有的書清理好了才去大課間,我認為這樣不會影響到其他人,課間回來我也可以很容易的拿出書;貋淼臅r候,兩路縱隊一點兒也不整齊,我看到這樣很不美觀。回到教室,該收本子了,在收本子的過程中,有些同學很安靜,但也有些同學卻很吵鬧而且傳本子都是扔過去的。這時,我站上講臺說:“不要在哪鬧了,大家要安靜,你們要遵守文明禮儀!闭f完,教室立刻變得鴉雀無聲,同學又安靜有序的傳本子。
上課了,同學們都在專心致志地聽老師講課。時間過得飛快,又到下課了,我們來到大操場上文明地玩耍。我玩的時候,就看見了有人在瘋跑,我就走過去和顏悅色地對他說:“你們不要再瘋跑了,下課了應該文明玩耍。”那幾個小男孩高興地說:“知道了,我們不會再瘋跑了,謝謝你,提醒了我們。”時間就這樣一分一秒的過去了,又到了放學時間了。老師舉著班牌來到我們?nèi)?七班的放學地點,我們就一個一個有禮貌的給老師再見,高高興興地回家了。
大家知道了吧!“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果”,文明禮儀會永遠陪伴在我們的身邊。
成長禮儀作文 篇3
如今上海已步入國際大都市的行列,我們的“硬件”與國外相比,真是毫不遜色,常常令世人驚嘆上海的高速發(fā)展,然令人遺憾的是“軟件”(人的素質(zhì))還遠遠跟不上飛速發(fā)展的建設步伐,還有很多陋習尚根深蒂固,還有許多頑疾需要根除,還有眾多不盡如人意的現(xiàn)象需要改觀,還有不少事情令國人汗顏。衡量一座現(xiàn)代化城市,應該有經(jīng)濟形態(tài)和精神形態(tài)兩個層面的標準,舉辦世博會是一個抓手,絕對不能光抓硬件建設而忽視軟件建設。
去年剛剛開幕的香港迪士尼樂園的例子,有些大陸游客插隊、亂扔垃圾的新聞幾乎成了香港市民的笑談。很難想象上海世博會時,預期的400萬游客排隊參觀會是怎樣的秩序。
市民素養(yǎng)是城市精神不可或缺的重要部分,而市民素養(yǎng)的提升需要社會、個人共同來實現(xiàn)。一個人臉的漂亮是天生的,但每一個人都有一百種方法可以讓自己的氣質(zhì)、風度、形象變得美好。
大家應該了解禮儀的'概念、禮儀的規(guī)范、及如何養(yǎng)成良好的習慣;如何用文明的語言進行交談:如何使自己的外貌及服飾得體大方等常識,特別是對如何塑造自己的良好形象,諸如站、坐、走的姿態(tài)及表情。
要注意站姿,要挺胸,收腹,下顎微抬,面帶微笑,兩手要自然地放在兩側(cè),亦或交叉置于小腹前。自然、挺拔,給人以“站如松”的感覺。還有,坐姿也要
糾正一下,要坐端正了,兩腿不要叉開,特別是女性,更要注意,并攏你的雙腿,也不能蹺起二郎腿,更不能交叉成“4”字把腳底朝向他人,讓別人的褲子給你擦鞋底,這是極不禮貌的。走姿呢?要這樣,挺胸、眼睛正視前方,兩手自然擺動,兩腳平行前移,不要八字腳。
樹立自己的良好形象,才能給人留個好印象。
大千世界,蕓蕓眾生,人與人之間難免磕磕碰碰,有時甚至失禮失態(tài),一句“對不起” 就能使怨氣煙消云散,反之,可能會造成意想不到的后果,甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,學會道歉,是我們從小學做人的很重要的一項道德修養(yǎng),我們要學會說“對不起”,力爭做個文明青少年。而且,語言是交際的工具,文明用語則是通往心靈的金鑰匙,在交際中能否使用文明用語,反映著一個人的修養(yǎng),而且影響到整個社會風氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的,講文明用語的社會才是“彩色”的。當然,生活中的文明禮貌用語還有很多, “您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”…… 注意各種場合使用的禮貌用語,成為一個彬彬有禮的人。
除了語言,行為也要文明。如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生,你扔一張紙,我扔一張紙,如果每個人都隨手往地上扔果皮紙屑,那么上!覀兊募也痪妥兂衫蚜?要搞好環(huán)境,不能光靠打掃,更要靠我們每個人來保持,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,創(chuàng)建文明上海。
我們要學習這首《做人之道歌》,它將教會我們做個文明人:
做人要有博大胸襟,遇事不要爭強好勝,
吃點小虧沒有什么,出口傷人野蠻行徑。
斤斤計較寡義薄情,偷奸;袚p自尊,
學會寬容善待一切,得饒人處且要饒人。
對待弱者同情憐憫,見到長輩禮貌尊敬,
面對他人友好坦誠,投身社會奉獻熱情。
做人需要修身養(yǎng)性,亦步亦趨心態(tài)端正,
受點委屈毫不在意,切莫出賣人格良心。
懂得忍讓樂于助人,貪小便宜引火燒身,
交通規(guī)則嚴格遵守,良好習慣自然養(yǎng)成。
乘車不把座位來爭,方便盡量留給別人,
公共場所要講公德,言談舉止體現(xiàn)文明。
做人必須磊落光明,表里如一受人尊敬,
丑陋現(xiàn)象主動制止,封建迷信不能當真。
見義勇為愛憎分明,冷眼旁觀麻木無情,
賑災解困大施愛心,禮儀廉恥旗幟鮮明。
夫妻和睦相敬如賓,鄰里相處如同親人,
生活簡樸育兒有方,家庭幸福萬事順心。
良好的形象,離不開美好的語言,得體的行為。中國是一個禮儀之幫的大國,我們是龍的傳人,身上仍然保持著古人們可貴的財富,講文明講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。在新世紀的今天,禮儀又被時代賦予新的含義。在公民基本道德規(guī)范中明確規(guī)定:明禮誠信。文明禮儀教育是青少年思想道德教育的重要組成部分,良好的禮儀可以優(yōu)化社會環(huán)境,使人談吐不凡,良好的禮儀可以幫助人們走向成功。人無禮則不成,國無禮則不寧。
想要實踐文明禮儀,必須從點滴做起。作為學生,在學校的升旗儀式上,唱響莊嚴肅穆的國歌是首當其沖的,尊敬師長也必不可少,向老師問好就是一種文明,我們同時還要和藹可親的同學交往,相處,彼此間都應該言語文明,友善寬容,以誠相待。做一個完美的學生,一個文明的人,其實并不難,重要的是“做”,從一言一行,一點一滴做起,經(jīng)常想一想自己的語言美不美,自己的行為美不美,與人們和諧相處,這樣堅持下去,日久天長就一定會塑造一個完美的人。
我們應該學以致用,以禮儀來規(guī)范自己的言行舉止,來宣傳、感染他人,做文明的上海人,做可愛的上海人。讓上海人與上海的建筑和諧地融為一體,讓國人自豪,讓世人矚目。
成長禮儀作文 篇4
說起禮儀,那可是在我們身邊所不能缺少的。在日常生活中,我們每時每刻都離不開禮儀。中國是一個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”之稱。在源遠流長的禮儀文化當中,也需要我們用心去學習禮儀,踐行禮儀。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程。學習禮儀不僅可以增強個人素質(zhì),還能夠改善人際關系。
禮,是一個人的道德之本,它反映出一個人的修養(yǎng),內(nèi)涵,品德,也表示對他人的一種尊敬。禮儀也是一門學問。當然是要先從最基本的開始學起,領悟禮儀文化。一些在生活中的的禮貌用語,如:謝謝、你好、請、對不起、打擾……
既然說到禮儀,就簡單舉幾個關于禮儀的事例吧!當你乘坐公交車時,如果有老人或者小孩,那么我們理應給他們讓座;當別人給予你幫助時,你要誠懇地對他說聲:“謝謝!”
孟德斯鳩的一句話,使我受益匪淺:“品德應該高尚些,處世應該坦率些,舉止應該禮貌些!保Y儀,是一種高尚的語言,它影響著我們的生活。
古人說,“不學禮,無以立”。意思是:沒有文明禮儀,是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養(yǎng)成的一種習慣。對一個人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識水平的外表;可對祖國來說,禮儀卻是生活習慣,品德的反映。
記得一位名人曾說:德行的`實現(xiàn)是由行為構成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
學習禮儀很重要,踐行禮儀更重要。從自己做起,構建一個“禮儀之都,文明之城,和諧之邦。”禮儀是風,它可以吹拂每一位學子的心;禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“禮儀常駐你我心中”,努力用雙臂構建自己的人生大廈。
如果說我們是翱翔在天空中的小鳥,那么禮儀便是那柔軟的羽毛;如果說我們是花朵,那么禮儀便是那花蕾;如果說我們是一棵正在茁壯成長的小樹,那么禮儀便是那細長的枝干;如果說我們是一面隨風飄動的紅旗,那么禮儀便是那點綴在旗上的五角星……讓禮儀伴我們成長,讓禮儀之花永駐我們身邊!
成長禮儀作文 篇5
禮儀是什么,是一張社會的名片,是人與人交流的技巧,是一個人的內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。
我們中華民族有著悠久的歷史,文明禮儀由來已久,《詩·小雅·楚茨》:“獻醻交錯,禮儀卒度!薄吨芏Y·春官·肆師》:“凡國之大事,治其禮儀,以佐宗伯!薄妒酚洝ざY書》:“至秦有天下,悉內(nèi)六國禮儀,采擇其善!惫湃酥v“禮者敬人也”,禮儀是一種待人接物的行為規(guī)范,也是交往的藝術!岸Y”字和“儀”字指的都是尊敬的方式,“禮”,多指個人性的`,像鞠躬,欠身等,就是禮節(jié);“儀”,則多指集體性的,像開幕式,閱兵式等,就是儀式。從牙牙學語的三字經(jīng)到現(xiàn)在的中學生守則,文明禮儀伴我成長。
小時候,父母就教我對周圍人要禮貌,稱呼哥哥姐姐,叔叔阿姨,爺爺奶奶,見到人要主動招呼,見面問好,離開告辭,這就是文明禮儀的啟蒙教育。隨著年齡的增長,我明白孔融讓梨是兄弟手足之間的友愛;做人應該一偌千金,遵守諾言,注重誠信;做錯事要負荊請罪,主動向人認錯、道歉,給自己嚴厲責罰……這些,教會我如何為人處事,誠實守信,樂于助人,這也讓我交到很多好朋友。記得小時候,我去學游泳,剛學會,有些膽小,旁邊有一個和我差不多大的孩子,他也不會,教練叫我教他,我按教練教的,一次次給他做示范,一一遍又一遍,他終于會了,我很開心,突然發(fā)現(xiàn)自己不害怕了,幫助了別人,自己也獲益,還交了一個好朋友,
禮儀就是這么重要,它代表了那么多。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。
成長禮儀作文 篇6
高尚的禮儀之光能然起智慧之火,開啟智慧之門,收獲成功之果。記得諸葛亮曾說過一句話:“靜以修身,儉以養(yǎng)德!币馑际且造o思反省來使自己盡善盡美,以儉樸節(jié)約財物來培養(yǎng)自己高尚的品德。俄羅斯的赫爾岑也感慨道:“生活里最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學識都重要。”——題記
禮儀是什么?禮儀是解開隔閡的鑰匙,融化誤會的爐火。禮儀是風,它可以吹拂每一位學子的心;禮儀是花,它能將社會裝扮得更加美麗。我曾看過這么一個小故事,故事雖小,卻揭示了一個大道理:一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚地說:“誰給你這么大的.膽子,竟敢擋住我的路!”說著,一腳踢了過去!班亍钡匾宦暎±鲜笳锰咴谛∝i的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來它的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重!毙±鲜罂粗軅哪_,羞愧地低下了頭。這正如孟子所說:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!倍Y貌待人體現(xiàn)了一個人的思想情操和文化修養(yǎng),他能給予人溫暖,讓氣氛更融洽。
在上周一的升旗儀式上,老師在國旗下用鏗鏘有力的聲音繪聲繪色地演講著,其中一句話我記得特牢:“如果你是去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!贝蠹覒摵煤梅词∫幌拢瑸槭裁磳W校會再三強調(diào)禮儀的問題。是我們在校內(nèi)出言不遜?是我們見到老師沒有主動問好?還是我們隨地亂扔垃圾?這都值得我們思忖。走出學校,我們的言行舉止就代表了學校,走出中國,我們代表的就是整個中國。
文明禮儀是自身的修養(yǎng)。它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根、成長。就說上次我乘車回家的事情吧!那時正是高峰時期,好不容易來了5路車,我嫌太擠,就等到了最后才上去。我找到一個空位子就坐了下來,車不知不覺就開過了一站又一站,人也越來越多。這是,一位左手抱著寶寶,右手拎著大包的阿姨上了車,她環(huán)顧四周,汗珠順著臉頰流了下來,似乎在找有沒有位子可坐。我見狀連忙起身,說:“阿姨,您坐吧!”
她先是一驚,然后客氣道:“不用了!”我再三推辭,她才坐了下來,十分感激我。我高興的臉上綻開出幸福之花,就像白云那樣悠閑自在。我背起書包,下了車,迎著和風,蹦蹦跳跳地回了家。
這些都是小事,但回憶起來,總讓人受益匪淺。中國是四大文明古國之一,素有“禮儀之邦”的美稱,只要我們學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關系,那么我相信這朵朵禮儀之花一定會把世界裝扮的更美麗,是社會更和諧。
成長禮儀作文 篇7
在師生之間,在同學之間,在我們與長輩之間,都應有一種中華的傳統(tǒng)美德——禮儀。
其實禮儀并不遙遠,它就在我們身邊。
最容易做到的,便是講話要文明,和別人說話要禮貌、謙虛。有些同學每天把臟話掛在嘴邊,動不動就罵人。學校是學習的地方,是神圣的地方,怎能容忍此等不文明的學生?
還有就是對老師的尊重。在老師說話時要精神集中,如果是一副心不在焉的樣子,就太不禮貌了。上課認真聽講,也是對老師的一種尊重,老師費盡心血為我們傳授知識,要是各做各的事,在下面搞小動作,就辜負了老師為我們付出的時間。
衣著方面也是十分重要的一點。衣冠整潔,穿著大方、合體、干凈,不穿奇裝異服,學生要穿校服,就是一種禮儀。
在一個學校里學習的同學,是我們主要尊重的'對象。不能欺負弱小的同學,不能嘲笑同學的生理缺陷。幫助同學,關愛同學,和同學建立良好的關系,和自然會受到同學們的尊重。
社會是十分混亂的,作為一名學生,社會上的惡習千萬不能感染。切勿學會吸煙、喝酒、去網(wǎng)吧。一旦染上了這些惡習,要“懸崖勒馬”,把自己拯救回來,不然會慢慢變“壞”,逐漸成為一個社會上的不良青年。
做好這幾點,也許你就是大家心目中的禮儀標兵,同學們都會喜歡你,尊重你,原本和你關系不好的同學也會愿意和你做朋友。老師也會欣賞你,覺得你是個有禮貌的好孩子……懂禮貌,講禮儀,它會讓你受益匪淺。
讓禮儀伴我成長,在禮儀的天空中翱翔!
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