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禮儀的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的禮儀的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮儀的作文 篇1
中國(guó),自古被譽(yù)為“禮儀之邦”。而在“禮儀之邦”中有很多的傳統(tǒng)禮儀美德,其中我覺(jué)得最不可缺少應(yīng)該是從古代流傳至今的一種傳統(tǒng)禮儀,叫做“孝敬”。
我相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句古話(huà),叫“百善孝為先”,它的意思是說(shuō)一個(gè)人先要會(huì)孝敬自己的父母,才會(huì)去熱愛(ài)自己的國(guó)家。
在古代,漢文帝劉恒就是以仁孝之名聞名以天下,他的母親臥病三年,每次母親吃藥他都會(huì)親口嘗過(guò),確認(rèn)沒(méi)事后才給自己的母親喝,漢文帝在位24年,重德治,興禮儀。我相信有些人一定看過(guò)一則公益廣告,一位年輕的女人忙碌了一天家務(wù),晚上打了一盆熱水準(zhǔn)備給自己的媽媽洗腳,這件事被他年僅五歲的兒子看見(jiàn)了,當(dāng)女人幫自己媽媽洗好腳回到房間時(shí),瞧見(jiàn)她年幼的兒子端著一盆熱水搖搖晃晃地走來(lái),憨憨地說(shuō)道:“媽媽?zhuān)量嗔,今天我?lái)幫您洗腳!边@種精神是多么可貴啊!而且是發(fā)生在一個(gè)5歲的小孩身上,更別說(shuō)是我們這些十幾歲的少年身上呢。
晉朝的王祥,早年喪母,繼母對(duì)他并不慈愛(ài),常在他的父親面前說(shuō)他的壞話(huà),導(dǎo)致王祥失去了父愛(ài),繼母總是讓他去干一些臟活累活,比如打掃豬圈,牛棚等,一年嚴(yán)冬,繼母朱氏生病了,請(qǐng)來(lái)江湖郎中看病,說(shuō)是要吃新鮮鯉魚(yú)和黃雀才能好,大冬天的.,王祥自己跑出去,用體溫化冰,捉魚(yú)。這個(gè)舉動(dòng)感動(dòng)繼母,流傳千古。后來(lái),王祥改名為孝感。
傳統(tǒng)禮儀中“孝敬”只是其中的一種,它還有很多其它種類(lèi),我希望大家從我做起,從小做起,帶動(dòng)更多的人們學(xué)習(xí)禮儀,繼承從古到今的優(yōu)良禮儀美德,因?yàn)檫@些才是“禮儀之邦”的代表。
禮儀的作文 篇2
真想不到,在再一次分裂,成為死對(duì)頭的情況下,又一次握手言和,重新成為好友了。
這一次是他在物理課上明目張膽地在我杯子里放垃圾。因?yàn)槎虝旱姆至,我把“垃圾”還給了他。但是他不爽了,把我從位置里拽到地上,,拿我的杯子掐著我……直到物理老師過(guò)來(lái)時(shí)才罷休。
不過(guò)當(dāng)天下午,我們又和好了,沒(méi)有原因。這讓我記起來(lái)上一次的言和……
一直以來(lái),他都是一個(gè)學(xué)渣級(jí)人物,與老師關(guān)系不好,經(jīng);钴S在班上的壞同學(xué)之間。他很嫉妒學(xué)霸,尤其是理科的,文科很少見(jiàn)。
就是這樣,我成為了他的`第一號(hào)攻擊目標(biāo)。
有時(shí)他故意碰到我,說(shuō)是我撞他,然后就一把撞過(guò)來(lái)。或者在我背后亂涂亂畫(huà),直到老師說(shuō)“在衣服上亂涂亂畫(huà)者賠一整套校服”后他才罷休。
他也經(jīng)常跟我打架,每次總是他先打我,我沒(méi)守住的話(huà),一切還好。但我守住后,矛盾就升級(jí)了!坝质撬健卑嘀魅我郧敖(jīng)常這樣說(shuō)。
后來(lái),矛盾不斷升級(jí)。最可恨不過(guò),有一次他趁我上廁所,弄了塊口香糖貼在我椅子上。等我一屁股坐下來(lái),周?chē)娜硕夹Φ孟±飮W啦的。就是他大聲說(shuō)了句“誰(shuí)也別告訴他!”讓我意識(shí)到發(fā)生了什么。
但是,為時(shí)已晚,那塊口香糖死死地黏在我的褲子上――整節(jié)課我的屁股一陣陣冰涼,一陣陣襲擊我的神經(jīng)系統(tǒng),上課都無(wú)法認(rèn)真聽(tīng)講。
這件事班主任不可能不知道。下午班會(huì)課她怒斥道“沒(méi)想到我們班有些同學(xué)竟然這么不道德,在班上吃口香糖不夠,還粘到別人椅子上。我希望誰(shuí)做的誰(shuí)過(guò)來(lái)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),不然,調(diào)監(jiān)控!
此后半天我沒(méi)有完整的椅子坐關(guān)于握手的高中作文作文。幸虧椅子板可以拆,不然我就要蹲著上課了。這讓我費(fèi)了20分鐘去洗椅子。
不過(guò)此后的言和卻很剛好,也許是那天晚上家長(zhǎng)會(huì),他為了避免挨罵之類(lèi)的。
他突然拍了下我的背,“那個(gè),我們和好吧”
當(dāng)時(shí)我還算是確認(rèn)了一下,沒(méi)有產(chǎn)生幻聽(tīng)之類(lèi)的,看著他富有誠(chéng)意地把手伸過(guò)來(lái),不假思索地答應(yīng)了請(qǐng)求,爽快地伸手過(guò)去……
后來(lái)那幾天幾乎所有老師都對(duì)我們兩個(gè)“士別三日,當(dāng)刮目相待”。當(dāng)他們問(wèn)原因時(shí),我回答道“只是作對(duì)膩了而已”。事實(shí)證明我的決策是正確的。
此后鐵哥們似的我們,經(jīng);钴S在各種班級(jí)群體中。
這就是我算得上是最奇葩的友誼歷史了,沒(méi)有任何一段友誼比這來(lái)得富有戲劇性了。
禮儀的作文 篇3
記得在小時(shí)候的有一次,我和表姐到她爺爺奶奶家去玩。那時(shí)的我十分驚訝!今天可以到表姐的爺爺奶奶家。
我和表姐走到了公交車(chē)站頭來(lái)等車(chē)子,不久十二路車(chē)子來(lái)了。我高興地走上了公交車(chē),當(dāng)時(shí)的車(chē)上特別擁擠,連站都不好站。不一會(huì)兒,有位老奶奶慢吞吞地走上了車(chē),后來(lái)的人也沒(méi)有地方坐了,坐在門(mén)旁邊的售票員阿姨大聲叫道上車(chē)的大小老人中年請(qǐng)買(mǎi)票。大家都紛紛買(mǎi)了票,這位老奶奶的用力的找錢(qián)準(zhǔn)備著去買(mǎi)票,這時(shí),有位中年阿姨見(jiàn)到了,將自己地1元給了老奶奶,還把自己的座位給了老奶奶。
就在老奶奶要給售票員阿姨的'時(shí)候不小心被人給弄掉了,中年阿姨從包又掏出了1元給老奶奶,可老奶奶怎么也不肯要了,還說(shuō):“姑娘,這錢(qián)是我掉的,不能再讓你給了!笨芍心臧⒁陶f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,讓我再幫你付一次吧!
再多次說(shuō)服下,中年阿姨還是把1元給了售票阿姨,老奶奶用感激的口氣說(shuō):“謝謝你啊!小姑娘,你家在哪兒?我有時(shí)間把這次還給你!敝心臧⒁陶f(shuō):“不用了,你就把這次錢(qián)收下吧!蔽乙(jiàn)了,心想著中年阿姨可真好!
經(jīng)過(guò)這件事,我想以后也要做這樣的事向這位中年啊一枚號(hào)的心靈學(xué)習(xí)。
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