禮儀的作文錦集[20篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的禮儀的作文20篇，歡迎閱讀與收藏。

　　禮儀的作文1

　　繁華如夢，物是人非。中國五千年的凡塵舊夢似乎也隨著歲月的腳步悄然離去。它帶走了世間的庸俗，帶走了人性的罪惡，但它似乎也要將那心靈深處的光芒隨之一并遠去……在高樓大廈的幻影中，人們仿佛已將那點點光芒漸漸遺忘，“禮儀”在人們的心中已是微乎其微。

　　不學(xué)禮，無以立。在古代，禮儀是大家閨秀們不可缺少的素養(yǎng)。在外，無論是男子還是女子都必須具備應(yīng)有的禮儀，否則將被人們視為大不敬，遭人唾棄，所以自古以來，我們中國就一直注重禮儀，也因此被外族稱之為“禮儀之邦”。

　　禮儀，顧名思義，也就是我們常談的“八禮四儀”

　　“八禮”為儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。

　　“四儀”主要是在學(xué)生7歲、10歲、14歲、18歲時，學(xué)校要為其組織入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式，以此教育引導(dǎo)未成年人強化文明禮儀素養(yǎng)。

　　“八禮”注重面容整潔、衣著得體、節(jié)儉用餐、用語文明、耐心傾聽，尊敬師長、誠信待人、遵守交規(guī)、愛護環(huán)境、恪守公德、和尊重禮俗等，而這些便是我們在日常生活中必須遵守的基本規(guī)定。平日里，你是否見過人行道上堆積如山的垃圾，餐桌上一盤盤吃剩下的飯菜，大街上一個個口吐臟言的不良市民？我想我們大家有時也會犯像這樣一系列的錯誤，沒錯，誰不會犯錯呢？但重要的是你明白到自己的錯誤后加以改正。“八禮”教會了我如何真正做一個品行端正的文明學(xué)生。

　　進入青春期的我們便更要注重四儀中的青春之儀了，我們要學(xué)會交往和溝通，控制自己的'情緒，包容他人，邁好這青春的第一步，只有這樣，才能離成功更進一步！

　　“禮儀”這束被隱藏的光芒仍然在我們的內(nèi)心深處閃耀，請抓住它，不要讓它被你所遺忘，更不要讓歲月帶走它最后的光芒！

　　禮儀的作文2

　　“生在禮儀之邦，做一個彬彬有禮的人，有禮之人有人緣，多朋友，有禮之人會做事，注意形象，有教養(yǎng)，不樹敵，成長路上事事順，我國禮儀代代傳，孔融讓梨敬父母，黃香暖被教育人，我國禮儀不能忘�！边@是一段很常見的關(guān)于禮儀的話，教育著我們世世代代，禮儀是多么的重要��！

　　相信大家都聽過這個故事，孔融四歲的時候，常和哥哥姐姐們一起吃梨，每次，孔融總是拿最小的那一只，有一次，他爸爸看見了，問他：“你為什么總是拿最小的而不拿最大的梨呢？”孔融說：“我是弟弟，年齡最小。應(yīng)該吃小的，大的就留給哥哥姐姐們吧！”

　　是啊，孔融四歲就懂得讓梨，我都十二歲了，都已經(jīng)是一個中學(xué)生了，有時還特別的小氣，不愿意跟同學(xué)們一起分享，我暗暗決定要改過自新。

　　機會終于來了！在偶然的一次餐桌上，我的親弟弟從外地回到我家住上幾天，媽媽可高興了！買了很多平時舍不得買的東西，其中有三只香噴噴的炸雞翅，媽媽好像要考考我們一樣，把倆只雞翅拿掉了，讓我們倆個分剩下的'這只，但只允許我們其中的一個人吃。

　　我看著這黃澄澄的雞翅膀，口水大滴大滴地流了下來。真想沖上前去把它給獨吞了！因為我半年沒有吃了。我眼睜睜地看著這只雞翅，這可是我夢寐以求的��！我媽媽答應(yīng)過我，考一百分才可以吃，我都等了半年了！從來都沒有考過一百分！而弟弟呢，至少比我好一點吧！鄉(xiāng)下外公外婆都依著他，他想吃什么就有什么！

　　“姐姐！”一陣叫聲打斷了我的思緒，“姐姐，你吃吧！我天天有外婆給我做美味的菜肴，而你卻孤零零的，經(jīng)常吃一些沒營養(yǎng)的泡面和燒餅！姐姐，我雖然比你小，但是我也是會讓著你的！

　　我的眼眶潤濕了，弟弟是多么地懂事啊！處處為我著想，給我分擔(dān)痛苦，他不正是我身邊的好榜樣嗎？

　　我吃著這包含著濃厚情意的雞翅，心里久久不能平靜……

　　約翰洛克曾經(jīng)說過：“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。”是啊，禮儀在我們身邊無處不在，關(guān)鍵是你找到了沒有！

　　禮儀的作文3

　　20xx年4月11日，海林市教育體育局副局長、海林市教師進修學(xué)校校長胡玉華為學(xué)校教職工做了一場精彩紛呈的現(xiàn)代禮儀知識專題講座。通過聽課，認真記筆記，我深刻認識到學(xué)習(xí)禮儀學(xué)習(xí)的重要性和必要性。

　　胡校長結(jié)合現(xiàn)實生活中生動的事例，深入淺出地介紹了禮儀的基本行為規(guī)范。這次學(xué)習(xí)，讓我從思想上對禮儀有了新的認識，使我掌握了在日常工作生活中應(yīng)當(dāng)遵守的各項禮儀，也讓我認識到自己在有關(guān)方面所存在的不足。我懂得了在以后的生活中應(yīng)該如何改正自身的不足，學(xué)會了科學(xué)運用禮儀，遵守禮儀。

　　現(xiàn)今的社會，經(jīng)濟發(fā)達，交際頻繁，在人與人的接觸與交際中，現(xiàn)代禮儀越發(fā)顯得重要，甚至基本的禮儀是必不可少的。禮儀是人際關(guān)系的潤滑劑，它規(guī)范人們在一定的場合的出現(xiàn)方式，是順利進入社會的通行證，是得到人們認同的行為規(guī)范，是人們參與社會生活的行為指導(dǎo)。禮儀不僅僅是一種標志，絕非可有可無。學(xué)習(xí)禮儀、應(yīng)用禮儀已然成為大勢所趨、人心所向。禮儀與發(fā)展同在，與進步共生，已成為人們的共識。

　　學(xué)習(xí)禮儀知識，運用禮儀規(guī)范，對提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實意義。文明禮儀內(nèi)容之多，范圍之廣，可謂包羅萬象，無處不在。 在這次文明禮儀學(xué)習(xí)后，我恍然大悟，原來在平時的工作中，我有很多地方都做得不到位，所以，我要在平時的工作中應(yīng)真正地做到“注重細節(jié)、追求完美”，力求做好每一件事。因此，在平時工作與生活中，著重注重四個方面提高：一是強化自律意識，提高自身服務(wù)能力；二是端正思想態(tài)度，提高自身道德修養(yǎng)；三是講究學(xué)習(xí)方法，提高自身禮儀水平；四是注重學(xué)以致用，提高工作效率。

　　我們的國家素有文明古國、“禮儀之邦”的美稱。胡校長的講座還讓我意識到：作為塑造人類靈魂工程師的一名教師，更要注意自己在各種場合的行為舉止，做到大方、得體、自然、不虛假。因此作為教師首先要注重形象禮儀，做到儀表衣著文明。教師的`衣著整潔、典雅美觀，則具有導(dǎo)向和潛移默化的久遠影響。

　　總之，從事教師職業(yè)，就意味著我們的整個人生航程面臨著一種人格上的挑戰(zhàn)。我們必須鼓足勇氣，義無返顧的朝著人格發(fā)展的新高度不斷攀登。每一位人民教師都應(yīng)加強自身修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，提高思想認識和道德覺悟，平時嚴格要求自己，在每時每刻，每事每處，每個環(huán)節(jié)都應(yīng)該講禮儀、用禮儀，把所學(xué)禮儀用得恰到好處。相信，如果我們每個人都能從我做起，從現(xiàn)在做起，樹好自身形象，樹好單位形象，那么，我們的生活將更加豐富多彩，我們的社會將更加溫馨和諧。

　　禮儀的作文4

　　我國中華五千多年悠久歷史。古代的男耕女織，田園生活，和睦安詳，卻被一場場烽火一次次擾亂�，F(xiàn)代生活，科技發(fā)達，生活和平安康，而卻沒有了那些純凈無暇的文明禮儀。熙熙攘攘的大街上，形形色色的過路人。婦人們挑著買著，男人們陪著伴著，孩子們玩著鬧著，青年們逛著笑著......

　　看起來多么繁榮興旺的景象啊!從另一個角度看，你會發(fā)現(xiàn)：衣著華麗的婦人們的那些談話聲，砍價聲，一個比一個尖銳刺耳，讓人避而遠之。體面整潔的男人們總走在婦人們的身后，看起來多么紳士，其實早不知有多少個口袋被他們的刀子鑷子破入。開心的孩子們路過的地方，墻壁上一個個手腳印記是證明他們曾“到此一游”吧。種種事實的存在，正代表著我們連基本的文明禮儀都在退化。文明禮儀體現(xiàn)著一個人的基本形象，文明禮儀做好了，說明你能為自己樹立了個美好的形象。你的樂于助人說明你有一個善良的心，你的.禮貌待人說明你是個高雅的人，你的保護環(huán)境說明你是個熱愛生活的人。生活中的小小細節(jié)，就是我們需要的文明禮儀，體現(xiàn)著我們內(nèi)涵的東西，我們要學(xué)好并發(fā)揚它。

　　我曾見過這樣一件事：一個衣衫襤褸的老人在馬路邊向路人尋路，連續(xù)問了兩個人，一個婦人，一個青年，他們都排斥道：“離我遠點，你這個乞丐想干什么?我不知道!”正當(dāng)老人失落到要放棄時，是一個小學(xué)生走過來扶住老人對他說：“老伯伯你要去哪?我?guī)�你�?”接著這一老一小的背影淹沒在了人海中。其實像這樣的事情在生活中并不缺乏有，而是我們都不想碰到罷。小小的一件事，證明了整個社會的大問題。這就是我們的不文明現(xiàn)象，我們要逐步消滅這些不文明現(xiàn)象，提高我們的文明素質(zhì)，而文明素質(zhì)不僅體現(xiàn)在生活事物中，還更體現(xiàn)在自然環(huán)境中。想想以前的處處青山綠水，片片鳥語花香，道道藍天白云，多么美麗自然，清新優(yōu)雅�？纯慈缃竦沫h(huán)境，簡直是糟透了!綠水沒了，青山少了。鳥語花香淡然了，藍天白云也詼諧了，科學(xué)再發(fā)達，頭腦再聰明卻永遠還原不了那番自然美景。這一切的變化，都是因為我們的不文明，低素質(zhì)而造成的，是我們使環(huán)境被嚴重的破壞，使資源在枯竭。知道嗎?地球已經(jīng)在為我們哭泣了，想想那一場場的大地震，一片片的大海嘯，一陣陣的龍卷風(fēng)。都是地球與大自然對我們的不滿，它們生氣了，因為我們太懶散，太愚昧了，太不懂得愛好和珍惜了。正式我們的不文明現(xiàn)象普遍的存在，低素質(zhì)的到處擴散，我們最終害的還是我們自己。我們要大力拯救我們的文明禮儀，提高我們的文明素質(zhì)。生活中注意我們的言行舉止，學(xué)會尊重他人，關(guān)心他人，幫助他人。好好愛護大自然，保護好環(huán)境。請讓我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚下去吧!

　　禮儀的作文5

　　幾千年的文明禮儀之風(fēng)一直延續(xù)到今天，所以我國被稱為“古代文明”，“禮儀之邦”被稱為世界。我們勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，有著悠久的傳統(tǒng)美德。和一個高素質(zhì)，有文化的現(xiàn)代文明人，要有良好的文明禮儀。

　　首先，要注意個人儀容，儀態(tài)風(fēng)度，談吐，裝扮等。從疏導(dǎo)，需要整潔干凈：面部，頸部，手要洗干凈；頭發(fā)上的時間管理，經(jīng)常洗；指甲常剪；注意口腔衛(wèi)生，不要在公共場所嚼口香糖；經(jīng)常洗澡，換衣服。從儀態(tài)風(fēng)度說，從站姿，坐姿，行和尊重的空氣，行動，如嚴格要求自己，古人曾總結(jié)了人體姿勢的圖片：“站如松，行風(fēng)，坐如鐘，臥如弓”。喜歡同樣使命的軍人。

　　表情以及神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意，面帶一個微笑；談吐要態(tài)度進行誠懇、親切，使用不同文明社會用語，簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體，符合要求學(xué)生自己身份。

　　第二，注重公共場所禮儀。公共場所禮儀包括學(xué)校，教室，宿舍，劇院等場所的禮儀，以及步行，問路，乘車，購物等。校園禮儀很重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不得大聲喧嘩。升旗儀式，最隆重。這凝聚了國旗的文明和熱血，在禮儀的圍攻中更加顯得璀璨。課堂禮儀對教師的教學(xué)有很大的影響，它直接關(guān)系到一個班級的榮譽和凝聚力，反映了班風(fēng)班貌。

　　第三，我們應(yīng)該謙虛禮讓。謙卑禮讓是在人際關(guān)系謙虛的態(tài)度，尊重他人，對人恭敬，知道如何禮貌，謙虛禮讓是中國的傳統(tǒng)美德。謙卑禮讓能與人相處，同時也贏得了尊重他人，友誼和幫助，“孔融讓梨”的故事大家都聽過。歲的鄭梨給大哥哥和弟弟吃，而他們吃的少。這正說明，盡管禮儀的年輕，但不短缺。

　　每個人自己來到這個世上，學(xué)習(xí)我們做人方面就是從講文明禮儀教育開始的。到社會上，時時處處都要求人們講文明禮貌。

　　文明禮儀教育不僅給他人、給社會發(fā)展帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的.環(huán)境，給自己企業(yè)帶來快樂，帶來溫馨。而且在現(xiàn)代經(jīng)濟社會文化生活中，在我們中國國家闊步走向世界的時候，文明禮貌已經(jīng)可以成為我國投資市場環(huán)境、國家形象的一個重要組成部分。

　　文明，禮儀需要從我這里，每個人，從小事做起。

　　著名文學(xué)家歌德說：“一個人的禮貌問題就是一面照出他的肖像的鏡子�！钡拇_，人們生活總是需要根據(jù)你的言談舉止進行評價你。讓我們大家都提高學(xué)生自己的禮儀文化意識，重視禮儀。只有一個這樣，才能使他們自己企業(yè)逐步養(yǎng)成社會文明禮儀學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，所以中國禮儀教育還是能存在的。

　　禮儀的作文6

　　中國，素有禮儀之邦的美稱，是因為中華上下五千年的禮儀最精深，做為龍的傳人，我們就更因該講究禮儀了。今天，就由我為大家講一個關(guān)于文明的事吧！

　　一天，我走在放學(xué)的路上。突然，一輛黑色的轎車，從我身邊呼嘯而過。嘭的一聲，我回頭一看，只見一個買菜的阿婆坐在地上，她菜筐里的菜都撒了一地，這時，有從車上走下一個穿裙子的阿姨，對他們說：哥，阿姨，你們別爭了，再爭兩邊都耽擱了；哥，我們還是把阿姨的菜撿起來吧，反正也已經(jīng)遲到了，在遲到也沒關(guān)系了。那好吧。當(dāng)叔叔和阿姨幫啊婆把菜撿完，轉(zhuǎn)身上車走后，我的'心里就在想一個問題：如果，這個啊婆碰到是一為蠻不講理的叔叔會怎么樣？是下車來問她要賠車被刮傷的錢？還是急剎車，然后搖下車窗伸頭出來破口大罵？但那位叔叔并沒有這樣做，而是走下車來賠個不是，然后在幫他把菜撿起來。

　　其實文明禮儀可以體現(xiàn)在許多地方，可以體現(xiàn)在小事上，也可以體現(xiàn)在大事上，可以體現(xiàn)在人身上，也可以體現(xiàn)在集體上。小小的一的細節(jié)，或一個動作，都可以侮辱一個國家的榮譽、個人榮譽，可見文明禮儀它非同小可。讓我們一起攜手起來，一起講究文明，讓五千年的中華之興永遠閃耀，讓禮儀之邦這個美稱，永遠掛在中國的頭上！

　　轎車猛然停了下來，只見有一位叔叔從車上下來，扶起嚇得目瞪口呆的阿婆，說道：阿姨沒撞傷您吧！阿婆說：沒撞傷，沒撞傷阿姨，我們要趕時間，實在是對不起，您看這樣好不好，我留個電話給您，再給您一百元，你去醫(yī)院檢查一下身體有沒有受傷，如果很嚴重，你就打這個電話，告訴我您在哪，我辦完事就趕過去，幫您付醫(yī)藥費；如果沒有事，那您也打個電話給我道個平安，好嗎？那位叔叔邊說邊拿出了錢包。小伙子，把你的錢收起來，我不要你的錢，我也沒受什么傷，只是麻煩你幫我做一件事好嗎？阿姨，您說，什么事，只要我能辦到，我一定盡力而為。我不用你幫我辦什么大事，只是我老了，腿腳不好，麻煩你幫我撿起那些菜好嗎，你看我行動那么不便，等下在被別的車撞到該怎么辦？

　　可是，阿姨，我們要趕時間。小伙子，求求你幫幫我好嗎？這些都是我的血汗��！

　　禮儀的作文7

　　千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的文明人，心須有良好的文明禮儀。

　　我們身邊的文明禮儀處處可見，但往往被我們所忽視；所以我們要培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣，注重個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。做到著裝整潔干凈，勤剪指甲，勤洗手，按時理發(fā)，注意口腔衛(wèi)生，不當(dāng)眾嚼口香糖，不隨地吐啖，亂扔果皮紙屑，經(jīng)常洗澡、換衣服，不當(dāng)眾扣鼻孔，坐姿要端正挺直、大方得體，走路要挺胸抬頭，肩臂自然擺動，步速適中。表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意，面帶微笑，談吐要態(tài)度誠懇、親切，使用文明用語，簡潔得體，體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的.風(fēng)采。

　　公共場所的禮儀，包括在學(xué)校、教室、影劇院等場所；要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。還有問路、購物、乘車、走路等方面，也應(yīng)注意禮儀，做到謙恭禮讓，尊重別人，對人恭敬，懂得禮貌，謙恭禮讓能與別人友好相處，也能贏得別人的尊重、友誼和幫助，“孔融讓梨”的故事大家都聽說過吧！四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的，這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。

　　每個人來到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開始的�，F(xiàn)代高度文明的社會時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給予自己帶來了快樂，帶來了溫馨。而且在現(xiàn)代社會生活中，在我們國家闊步走向世界的時候，文明禮儀已經(jīng)成為國家形象的一個重要組成部分。

　　禮儀的作文8

　　放學(xué)啦！我背著書包，急急忙忙地往家狂奔！實在是我的肚子不斷地提出抗議，哎呀，餓死啦！

　　一打開門，我就不停地問媽媽：“媽媽，什么時候吃飯啊？什么時候吃飯��？”媽媽總是說：“等爸爸回來就開飯，你先寫作業(yè)吧�！�

　　我悄悄地放下手中的書包，溜到餐廳，一看，桌上已經(jīng)擺了好幾個菜了，而且都是我喜歡吃的，看的我口水直流。我看見媽媽正在背對著我做湯，我悄悄地捏起一根肉絲，正準備往嘴里塞，卻被媽媽逮個正著。

　　媽媽嚴肅地對我說：不是媽媽不給你吃飯，只是我們要等到爸爸回來一起開飯。古代的時候，在長輩沒有夾菜之前，晚輩是不能動筷子的。像你這樣用手偷偷拿菜吃，就更加不禮貌了，以后不允許這樣！你小的時候讀過《三字經(jīng)》，上面說的“長幼序、友與朋”，你還記得嗎？

　　我聽了媽媽的話，慚愧地低下了頭。

　　媽媽還告訴我，餐桌上還有許多的禮儀，比如盡量夾自己面前的菜，不能“飛象過河”；吃飯時要扶碗；不能吧嗒嘴；吃完飯之后要向長輩打招呼……，如果一個人要得到別人的尊重，就要先尊重別人，要注意各方面的禮儀和禮貌。

　　原來，吃個飯還有這么多學(xué)問��！

　　其實我們中華民族是一個“禮儀之邦”，許多歷史文化都源遠流長，多少感動世界的歷史故事在我們的華夏大地上演，比如孔融讓梨、查道吃棗留錢、程門立雪等等，我們一代又一代的.華夏子孫在這些故事中長大，又用這些故事來教育他們的孩子，中華民族就這樣一代代地繁衍生息……

　　許多年前，一些外國的學(xué)者就預(yù)言我們這一代，是中國滅亡的一代。我卻不能認同這種觀點。我們從小在孔孟文化中長大，背誦著“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠”、“見人善，即思齊，見人惡，即內(nèi)省”的詩歌，祖先的文化教會了我們要尊師重教、謙虛有禮、好學(xué)善思、樂于助人，我們恰恰是復(fù)興的一代！

　　圓中華民族的復(fù)興夢，圓這片華夏大地的崛起夢，將由我們這些傳承著千百年歷史文明的青少年來完成！

　　禮儀的作文9

　　一個暑假的早晨，我和媽媽提著籃子，踏著輕快的步伐來到農(nóng)貿(mào)市場。

　　在市場的一個角落里，圍了一群人，他們好像在談?wù)撝�什么，好奇心使我想弄清事情的原委。我個兒小，一閃身子便鉆了進去。嗬！我還以為是什么古怪的事呢？原來是一位老爺爺。

　　只見老爺爺白發(fā)蒼蒼，穿著一件破爛的布衫，鞋子連腳趾頭都露出來了，額頭上的皺紋像一條條蚯蚓在爬似的，身旁還有一個包袱。老人滿臉愁容，眼里含滿淚花。老爺爺這是怎么回事呢？被車撞了還是迷路了？一團疑云掠過我的腦海。我一打聽，原來這位老人的的兒女不孝順，見老人老了，沒有勞動能力，嫌棄老人吃閑飯，身體有不好治病還需花錢，所以干脆把老人從家里趕出來。老人無家可歸，想著自己辛苦把兒女撫養(yǎng)成人竟落得如此下場，不禁老淚縱橫。�。√�讓人覺得氣憤了。

　　這時，我內(nèi)心不由得同情起老人。我心想：如果老人是我的親爺爺，我怎么忍心看他這樣呢？于是，我走到媽媽跟前對媽媽說：媽媽，讓老爺爺?shù)轿覀兗易�幾天吧？周圍的人一聽，都說我是一個孝順的.孩子，應(yīng)該向這個孩子學(xué)習(xí)。我的臉頓時紅的像一只煮熟的蝦子，但心里美滋滋的。因為老師經(jīng)常對我們說：“孝順是中國的傳統(tǒng)美德�！笨墒�，我心里想老人的兒子怎么不懂這個道理呢？

　　這時，人群中走出一位精瘦的阿姨對大家說：“這也不是解決問題的根本辦法，不如把老人送回家去，我在民政 部門工作，我給他兒女做做思想工作，在不行我給領(lǐng)導(dǎo)匯報這件事�！�

　　周圍的群眾拍手叫好。

　　至今，我每每想起老淚縱橫的老爺爺，我就想起“百善孝為先”這句話。

　　禮儀的作文10

　　文明，不僅僅是坐公共汽車時排隊、讓座；不隨地吐痰，不亂扔垃圾……文明還是幫助他人。

　　星期六上午，我跟媽媽一起到超市去買東西。我們一路逛到蔬菜區(qū)，我想起語文書上《神奇的克隆》中關(guān)于馬鈴薯的克隆的實驗，我非常想做這個實驗，便讓媽媽買一個馬鈴薯給我回去做實驗，媽媽點頭答應(yīng)，隨即就讓我去找一個袋子，我來到拿袋子的地方，等比我先來的一個人拿完了袋子，我剛要伸手去拿，卻被旁邊的一位老奶奶搶先了，我在心里罵她不懂得先來后到，不講文明，但也沒有辦法，只好等一會兒再拿了，不曾料到，這位老奶奶不僅僅幫我拿了一個，還教我怎樣拿袋子能夠快而且不會讓后面的人久等，我奇怪地看著她，不知道她的用意，但我還是先向她說了一聲謝謝，就跑開去找媽媽去了。但是我一路上都在想那位老奶奶是誰，為什么要告訴我這些事情，難道她是要我以后拿袋子的時候也想著別人，在處處都想著別人嗎？

　　雖然我不知道那位老奶奶是誰，是個什么樣的人，但我相信，在她的心中，文明這朵美麗的花兒一定開放得非常美麗! 禮儀作文300字 篇4

　　我是一位文明禮儀小天使，禮儀是無處不在的，它可以展現(xiàn)出一個人的道德品質(zhì)，它的作用太多太多了。

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了文明，你就是徹徹底底地失敗了，因為你已經(jīng)失去了做人的.真諦。

　　說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰到一位女工端著一盆水上樓，那位女工一看是列寧，就要退回去給他讓路，列寧阻止了她然后自己緊靠著墻，讓女工上樓。這不正是文明禮儀的好體現(xiàn)嗎？可是不要以為文明禮儀只是偉大的人物才要做的。

　　校園中的禮儀無處不在，清晨同學(xué)們見到老師就問聲：“老師早！”上課時認真聽講，下課不瘋、打、鬧，有秩序地做游戲，同學(xué)們不踩花壇，不亂扔垃圾，見到垃圾自覺地撿起來，放進垃圾箱里，讓我們的環(huán)境變得更加整潔。

　　上學(xué)途中乘坐公共汽車自覺排隊，主動買票。在車上，給年老體弱的人讓座。主動幫姥爺?shù)顾�，給姥姥捶背、按摩，幫爸爸、媽媽刷碗……爸爸媽媽笑了，我也笑了。

　　生活中，我們要從一點一滴做起，把文明的種子播撒在每個人的心中，讓禮儀之花綻放，使我們真正成為“禮儀之邦”的主人。

　　禮儀的作文11

　　懂文明、講禮儀一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。醫(yī)院作為特殊的公共場合之一，應(yīng)該注意的文明禮儀也有不少，特別是在患者較為集中的地方，能否擁有一個良好的治療、休息環(huán)境，對患者也是尤為重要的。

　　有一次，我和媽媽去醫(yī)院買藥，在掛號大廳和交費、取藥窗口發(fā)現(xiàn)，無論是來此就醫(yī)的患者還是陪同的家屬都為醫(yī)院營造出一種平靜有序的環(huán)境，都井然有序的排隊領(lǐng)藥，沒有擁擠的現(xiàn)象。

　　而且，掛號大廳的電子顯示屏上播放著就診信息，同時不斷地打出一個“靜”字提醒人們要保持安靜。雖然大廳的人員流動很大，但進進出出人們都很在意，也沒有 人大聲喧嘩。在交費處，秩序井然有序，人們都自覺地排著隊，并盡量保持安靜，人們詢問醫(yī)院的收費人員時也都是小聲說話；取藥窗口前的座椅上坐滿了等待取藥 的人，他們都耐心地等待著工作人員叫自己的`名字。由于采用了“實名叫號”的方式，使得醫(yī)院取藥處曾經(jīng)的擁擠不堪再也不見了。

　　隨后在住院部幾個區(qū)的病房，這里的環(huán)境更是非常的安靜。記者從幾個病房的門口走過，里面都是靜悄悄的，病房外的樓道里，幾位患者的家屬與來看望病人的朋友正在交談，也十分注意說話的聲音，整個環(huán)境與病房區(qū)入口處懸掛的“靜”字標示牌顯得協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

　　我深深地被這一切所感動，可見去醫(yī)院就醫(yī)或探視病人，也應(yīng)該注意文明細節(jié)：

　�。薄�掛號或交費取藥時，應(yīng)主動排隊，從自身做起，帶動其他人養(yǎng)成自覺遵守排隊就醫(yī)的良好習(xí)慣和行為。

　�。�、掛號或交費取藥時，與前面的人保持一定的距離，這樣不僅充分保護了病人掛號門診、就醫(yī)配藥的各種隱私權(quán)，還在一定程度上避免病人間近距離的病源交叉感染。

　�。�、在科室就診時，應(yīng)靜靜在診室外等候，在其他病人就診時，不要未經(jīng)允許擅自進入診室。

　�。�、去病房探視病人，行動要輕，說話要保持小聲，與病人交談不要打擾病房內(nèi)其他病人的休息，應(yīng)將電話調(diào)為靜音，接打電話應(yīng)去病房外。

　�。�、注意禮貌用語，在就診前，應(yīng)對醫(yī)生說句“您好”，就診結(jié)束后也不要忘記說聲“謝謝”。

　　６、注意說話尺度，與其他病人交流時，盡量不涉及別人的病情。

　　７、保持醫(yī)院內(nèi)的衛(wèi)生環(huán)境，不要將廢物隨地亂扔，特別是自己使用過的棉簽兒等物。

　　讓我們從身邊的小事做起，樹立文明意識，讓文明禮儀之花開遍全市各處。

　　禮儀的作文12

　　那是金磚會議召開前——

　　“爸，國家領(lǐng)導(dǎo)人要來廈門開會，那這不得‘改頭換面’啦？”“是啊，道路都得鋪成黃金的！”“那人豈不是也要成黃金人了？”“身子不一定金，但精神得金��！”于是，我們家便誕生了三顆“禮儀之星”

　　糾正“吃相”的妹妹

　　妹妹愛吃，愛吃不是罪啊，但吃相臭加食量大就是罪了。她吃東西毫無節(jié)制，比餓狼進食還要沒吃相。于是爸媽便決定從食量控制起。計劃剛開始的時候，妹妹看似配合，吃飯時細嚼慢咽的，吃得也少，爸媽都稱贊她“孺子可教也”。但我卻半信半疑。

　　一天，爸媽出門后，汽車聲一消失，某人便像餓狼一般沖向廚房，同時還不忘輕手輕腳。難道我會聽不見？我在門口候著，找準時機突然沖了進去，她嚇得大叫，手里的餅干灑了一地。雖然沒控制住食量，好歹控制了吃相，算她過了吧。

　　調(diào)節(jié)“音量”的爸爸

　　爸爸嗓門很大，最主要是他每次一打電話就大喊大叫，嚇得我都不敢出房間。

　　一天，他跑到陽臺打電話，我悄悄的隔著門縫聽。突然一陣沉寂，緊接著是一聲吼叫，我嚇得一屁股坐在了地板上。我驚魂未定的起身拍拍屁股，拉開了門，在他面前跳來跳去，一個勁兒地喊他小點聲。他稍微小聲了點。可每次都得我控住這怎么行？于是我們采取了措施——談判。最終爸爸妥協(xié)在了“文明之家”四個字上。直到現(xiàn)在，只要對方不沖他大喊大叫，爸爸也能做到心平氣和地和對方聊天啦。

　　甩掉“毒舌”的我

　　我口才不錯，不僅能在語文課上做精辟的總結(jié)令人刮目相看，也能用我“毒舌”的功力一句話將對方說哭。為此我自我檢討，自行改正。

　　一天我下了決心要好好說話。一上午過去了，我硬是憋著一肚子的毒針沒釋放，于是大中午的，我對著手機里的'機器人開了刀。下午同學(xué)約我出去，我也死命憋著一肚子的污水沒地方潑，但是大家都玩得很開心很輕松。晚上我早早爬上了床，竟夢見自己在和所有人吵架，罵得那叫一個兇�。　岸旧唷闭骐y甩掉，不過我還是盡量控制吧！

　　雖然金磚會議已經(jīng)過去一段時間，但我們一家秉持著生在“禮儀之邦”的自覺，準備讓“禮儀星”永放光彩，讓世界見證我們更多的美！

　　禮儀的作文13

　　近日一則關(guān)于餐桌老規(guī)矩漸漸被遺忘的微信，在網(wǎng)上熱傳并引起熱議。大家各抒己見，眾說紛紜，對此我認為，重拾餐桌老規(guī)矩是很重要的。

　　餐桌規(guī)矩反映著一個人，乃至一個國家的素質(zhì)，其代表的是一種品質(zhì)的所在，體現(xiàn)了社會的風(fēng)氣，有利于提高國家形象。很多人都說餐桌規(guī)矩而已，做事應(yīng)該“不拘小節(jié)”，但是，“勿以惡小而為之”，你可有沒有想過，假若一個毫無禮貌，無餐桌禮儀的客人來到你家做客吃飯，你會有什么感覺。餐桌禮儀自古代沿用以來，古人遵守餐桌規(guī)矩，體現(xiàn)了個人品質(zhì)所在，從此一個好的形象深入人心。古代人的文明用語用餐被人所贊美，我們不應(yīng)該繼承和繼續(xù)保持這種良好的習(xí)慣，從小事做起，以保中國的美好名譽，讓民族，國家更源遠流長的發(fā)展下去嗎？

　　餐桌規(guī)矩并不“老”，“老”的只是我們的堅持，“懶”得保持遵守餐桌禮儀等良好的'習(xí)慣，或許有人會認為餐桌禮儀，那么麻煩，費時，那么多規(guī)矩，我們應(yīng)該鄙棄了，但是有沒有想過如果鄙棄了這些規(guī)矩，我們的生活會怎樣？走進飯館，就像走進了菜市場，各種喧囂盡在，這樣你會舒服嗎？還有的人甚至認為故事餐桌禮儀規(guī)矩太“l(fā)ow”了，但餐桌規(guī)矩體現(xiàn)的是一個人的家教、素養(yǎng)，如果你連最起碼的餐桌禮儀都沒有，都不懂得尊重，那么別人為什么要尊重你呀，人永遠都不知道下一刻會發(fā)生什么，或許因為你的良好的餐桌習(xí)慣，你就被賞識了；亦或許因為你的不好的餐桌習(xí)慣，你在別人心目中的形象頓時就不好了，從而別人也不重視你了，既然是這樣，我們?yōu)楹尾粡男∈伦銎穑瑥暮喓唵螁蔚膶W(xué)好餐桌規(guī)矩開始，為自己創(chuàng)造出更多別人在場自己的機會，為自己喝彩！

　　現(xiàn)在我們的生活在發(fā)生很多變化，但無論如何，我們不變的，是應(yīng)該要有本身的性質(zhì)。就好像良好的餐桌規(guī)矩，我們應(yīng)該保持良好的餐桌習(xí)慣，這樣伴隨的時間是一生，良好的餐桌習(xí)慣，反映出了個人良好的素養(yǎng)，人人都會被感染這樣做了，就會形成一個人良好的社會風(fēng)氣，以提升國家形象。這種美好的品德，我們不應(yīng)該比鄙棄，讓保持良好的餐桌規(guī)矩成為一種習(xí)慣。

　　禮儀的作文14

　　一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。小學(xué)生要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，必須從小做起，從身邊小事做起。

　　講到文明，我想起前不久發(fā)生在我身邊的幾件文明小事。

　　一天下午，我和媽媽一起坐公交車去伯伯家。中途停車，上來一位年邁的老奶奶，這時車上已經(jīng)很擁擠，沒有座位了。這時，車里傳來一個甜甜的聲音“老奶奶，你過來這邊坐吧”我的`目光隨著聲音望去，只見一個六七歲的小女孩向老奶奶招手。老奶奶慢慢地走向小女孩身邊，對小女孩說：“謝謝你小姑娘，我們兩個一起坐吧�！闭f完，老奶奶就和小女孩坐在一起。

　　還有一次，那是禮拜天，我要去世紀廣場的圖書館借書，在紅綠燈前，一個老爺爺住著拐杖走在斑馬線上，老爺爺走得很慢，我看見馬上就要紅燈了，想去扶老爺爺過馬路對面。就在這時，幾個小男孩跑了過去，對老爺爺說：“老爺爺，馬上就要紅燈了，我們扶您過去吧。”說完，便扶著老爺爺走到對面。

　　看到這些，我不禁想起電視上的廣告語“一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。并且我更相信，每個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進來�！笔前∥拿骶驮谖覀兩磉�，離我們很近很近，近得觸手可及。有時候，文明離我們只不過是10公分的距離；有時候，也許只是幾十厘米的寬度；也有時候，可能只是一張紙的厚度；我相信，其實文明就在我們心中。

　　我發(fā)現(xiàn)，文明是一種習(xí)慣。我們學(xué)習(xí)文明禮儀，不應(yīng)僅僅停留在口頭上，更重要的是要落實到我們的行動上。管住自己的嘴，不說臟話，管住自己的手，不亂扔垃圾。人人樹立起“文明禮儀，從我做起，從身邊做起”的意識。從一點一滴做起，從自己的身邊小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長。

　　禮儀的作文15

　　中國自古以來就有禮儀之邦的美稱。泰山封禪，君王親臨山頂，在壇前恭恭敬敬地祭拜皇天上帝。君王在喝下了一杯祭祀用的福酒后，將裝有金字玉冊和玉牒的兩個玉盒子，封存在祭壇石匣中。封禪大禮體現(xiàn)了君主大治天下的決心，表達了君主永葆太平的真誠愿望。這對于禮的講究，還體現(xiàn)在古代中國的很多方面。

　　可是，隨著社會的快速發(fā)展，人們不再像古代時以禮儀來約束自己。大街上時常會看到成片的小吃攤擺在人行道上，店主不顧路人的通行一個勁地扯著嗓子叫賣自己的小吃。腳下都是黑黑的油污，人們只顧招攬生意卻放下了禮儀，放下了為人處世最基本的操守。我每每看到此番景象，心中總會不由自主地感嘆：一個有著上千年歷史的文明古國，為什么會隨著科技，生產(chǎn)力的進步而走道德的下坡路呢？講禮儀是中國的傳統(tǒng)美德，可我在每一天的`生活中感受到的是這種文明的流失，讓人心痛地流失。

　　“最美司機”吳斌在被莫名飛行物砸中，瀕臨死亡邊緣時仍舊從容淡定地將高速行駛的客車緩緩?fù)７�(wěn)，拉好手剎，打開雙閃燈……大難面前，第一個想到的是乘客，平日的禮儀變成了今日的博愛，這不是一個平凡人所能做到的！

　　禮儀其實與這種博愛一樣值得贊頌。在博愛的光環(huán)下，人們忽視了日常禮儀的重要性。有次正逢下雨，我搭公交車時看見人們都把雨傘提得低低的，防止傘上的雨水弄濕他人的衣服。很多乘客都把雨傘放在身后，寧可沾濕自己的衣服，也不能給別人添麻煩。

　　倫敦奧運會上，吊環(huán)選手陳一冰以0.1分之差惜敗給巴西選手。當(dāng)眾人都為裁判的誤判替陳一冰感到惋惜時，陳一冰很有風(fēng)度地接受了裁判的判罰，并一直滿臉微笑地面對觀眾。英國BBC廣播公司的講解員這樣說道：“陳一冰始終保持迷人的微笑，沒有對裁判的打分表現(xiàn)出絲毫的不滿，他用金牌的動作獲得了銀牌。”一個人的禮儀，體現(xiàn)在遭遇不公，卻毫不計較，以紳士風(fēng)度笑臉相迎。這，正是我們要學(xué)習(xí)的。

　　禮儀，是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。日常生活中，有禮儀相伴相隨，我們的人生才緊弛有度，我們的人生才會充滿美好，我們的人生才會活出精彩！

　　禮儀的作文16

　　文明禮儀是無處不在的，它表達的是一個人的道德修養(yǎng)素質(zhì)的上下，它也能促進人與人之間的友誼。文明包括不亂吐痰、不亂扔紙屑、不說臟話;;禮儀包括公交車讓座、扶老人過馬路;;如果你做到了這些，我就明白你的文明素質(zhì)如何，因為在這細節(jié)中已有了答案。而在現(xiàn)實生活中，有許多與文明素質(zhì)不高對號入座的行為，都是人們在不經(jīng)意時構(gòu)成習(xí)慣后在舉手投足中表現(xiàn)出來的。

　　中華民族悠悠五千年歷史，給我們留下了珍貴的文化遺產(chǎn);;中華禮儀。而我們?nèi)绾巫屛拿鞫Y儀在學(xué)校里源遠流長呢？首先，作為學(xué)生，我們必須要著裝得體，貼合學(xué)生身份，表達出小學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。其次，課堂禮儀直接關(guān)系著一個班的榮譽與風(fēng)貌，也表達了我們對教師勞動的尊重和肯定。我們應(yīng)當(dāng)認真聽課，進取舉手，服從教師治理和理解值勤同學(xué)的.指令。

　　再次，課間禮儀也很重要，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律靠右行走、見教師要用普通話主動問好，受到教師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說多謝。最終，同學(xué)之間也離不開禮儀，它像潤滑劑悄悄滋潤著我們的關(guān)系。在發(fā)生爭執(zhí)或矛盾時，應(yīng)領(lǐng)先對自我的行為進行反省�；ハ嗬斫�、寬容待人，培養(yǎng)比較好的協(xié)作精神，這才能使班級更加團結(jié)、同學(xué)友誼更加深厚。中國以;禮儀大國、;禮儀之邦的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人，更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。把這屬于中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，我們作為小學(xué)生，要從小養(yǎng)成文明文明、尊敬師長、保護同學(xué)的良好行為習(xí)慣，成為一個品行兼優(yōu)的好少年！

　　禮儀的作文17

　　每當(dāng)看到流星經(jīng)過，我總是問自己：“生命的價值是什么？”于是我找了又找，結(jié)果是荒蕪。但是我并沒有放棄尋找。我相信生命永遠是有價值的。直到聽到老和尚普吉說的話，我才意識到。

　　也是茶，有些能留香，能找到自己生命的價值。有些人只能浮在生活的表面，看似一帆風(fēng)順，卻不知道這樣的生活是不完整的`，注定一輩子活在精神世界的黑暗里。

　　當(dāng)三閭博士用河水擁抱巨石的時候，當(dāng)西楚霸王自殺的時候，當(dāng)整個夕陽都被鮮血染紅的時候，當(dāng)司馬遷為了完成史書而活在人間的時候，當(dāng)貝多芬充耳不聞地聆聽命運交響曲的時候.歷史上的漢臺里爆發(fā)出陣陣哀嚎。他們的生命價值得到了體現(xiàn)，他們的遺產(chǎn)感染了一代又一代人，幾千年來依然占據(jù)著人們的心。他們死了，但為什么不是另一種生活呢？

　　“自古以來，沒有人在生活中死去，所以文天祥是這樣看待生活的�！蓖蝗豢吹竭@個房子，我魯一個人就要凍死了”，杜甫是這樣想人生的，“死了俠客，天下無以英語為恥”，李白是這樣想人生的。生命是寶貴的，但那些在古代做過一些事的人，為什么對生死如此輕視？也許他們在乎的不是活了多久，而是留下了什么！

　　風(fēng)，穿過水面，留下漣漪；陽光，穿過云層，留下一絲溫暖；歲月，穿過樹林，留下圓圈和圓環(huán).所以，我的朋友，當(dāng)我們走在時代的大舞臺上，難道不應(yīng)該留下點什么嗎？

　　流星一瞬間照亮了夜空，讓她比月亮更閃耀，那么逝去又有什么錯呢？曇花因其短暫的輝煌而贏得贊譽。那一瞬間，她比玫瑰還耀眼，那么凋零又有什么不好呢？我的朋友，如果你在世界上留下了你的足跡，死有什么錯？

　　每個人的人生價值不一樣，但我的人生價值是什么？我還在找。可能需要一輩子才能找到，也可能需要一輩子才能找到。但我知道：如果是大樹，就不是草；是草，將染綠每一寸土地！

　　禮儀的作文18

　　古人云：食為天，禮為先。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，我國消費者僅在中等規(guī)模以上的餐飲消費中，每年倒掉了飲食最少能養(yǎng)活兩億人。餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，我們每位市民都應(yīng)自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，共同參加到文明餐桌行動中來。

　　自從我們學(xué)校開展“爭當(dāng)文明小白鷺，公共生活好習(xí)慣”主題活動以來，我更是嚴格要求自己。記得有一次，我和爸爸媽媽一起到外面吃飯，到了飯店，我們在餐桌前坐下不一會，服務(wù)員姐姐就將三杯水和菜單送上來了。我迫不及待地打開菜單，翻到兒童套餐，“爸爸，我要這個！”“兒童套餐A是嗎？”服務(wù)員姐姐笑瞇瞇地問我，“嗯嗯！”我點點小腦袋，開心極了。這時，爸爸說：“你還要不要點點小點心呀？”“不用，爸爸，等下如果不夠再點，不能浪費！”我嚴肅地說。

　　他們都一臉驚訝地看著我，還沒等他們反應(yīng)過來，我就又開心地說，我下去打一些水果或糕點上來吧！”“你去吧，小心點！”媽媽微笑著說。我打了三個布丁、兩個壽司和幾個青棗，然后就風(fēng)一般地上樓了�！澳阒淮蛄诉@些嗎？”媽媽瞪大眼睛吃驚地問，“是啊，你以前來不是都打兩三碗嗎？”爸爸也吃了一驚�！肮�哈，這你們就不懂了吧，吃多少打多少，做個文明小市民�！蔽业靡獾卣f。媽媽向我豎起了大拇指：“我們的'寶貝長大了��！”說話之間，餐上齊了，我們有說有笑開吃了。“爸爸、媽媽，我們不要太大聲哦，不能影響別人�！蔽倚÷暤卣f。沒多久，我們就都吃飽了，可我的套餐還有薯條和蝦球沒有“解決”，我決定把它打包帶回家吃。一頓愉快地用餐就在我的“啰嗦”中結(jié)束了。

　　文明用餐倡導(dǎo)的是一種科學(xué)、理性、健康的生活方式。讓文明禮儀進餐桌，節(jié)約風(fēng)氣入人心。讓文明用餐從我做起，從現(xiàn)在做起。讓節(jié)儉成為我們每個人自覺的行動！

　　禮儀的作文19

　　是誰教會了我們吖吖學(xué)語?是誰用甘甜的乳汁將我們養(yǎng)育成人?是誰在我們的頭頂劈開了一方晴朗的天空?又是誰用心學(xué)和汗水換來我們成長著的生命?

　　是父母!是那“朝如青絲暮成雪”的父母!

　　在一次意外的交通事故中，一輛中巴車栽進了刺骨的泥巴水中，當(dāng)乘客們在水中不斷掙扎，尋求生的希望時，一對青年夫婦卻用他們的雙手高高的舉起了自己的孩子，盡管水已經(jīng)淹沒了他們的頭頂，盡管死神正向他們逼近，他們卻毫不猶豫的`把希望交給了孩子。或許，這只是父母愛子女的本能;但是，愛就在這一瞬間成為了永恒。

　　然而，現(xiàn)實生活中，我們又為父母做了點什么呢?我們只會對父母大吼大叫，我們只會與父母頂嘴、吵架，在外受氣了，我們只會把火往父母上撒，放學(xué)回家了，我們只會等待父母送飯菜上桌，甚至連父母的生日都不知道，更別提盡做兒女的孝道了!

　　烏鴉會反哺，羔羊會跪乳，而對我們來說，孝順并不是長大成人才有的責(zé)任，父母對我們的恩情，比山高，比海深。那我們又如何報答他們的恩情呢?

　　我們可以幫父母刷一次鍋，洗一次碗，給母親洗一次頭，給父親倒一盆洗腳水父母下班回家了，我們可以泡上一杯熱茶，關(guān)心的說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了�！�

　　同學(xué)們，讓我們一起用我們的愛來報答父母，哪怕只是近在咫尺的一個口信，哪怕只是作業(yè)本上的100分，有哪怕只是一句真誠的問候，這些都會令他們幸福很久很久，那么，現(xiàn)在就讓我們一起行動——讓我們在繁忙的學(xué)習(xí)中，抽出一些時間，帶著心中的那一份血脈相連的愛，把愛帶回家!

　　生命不僅屬于我們自己，同時屬于我們的父母。

　　禮儀的作文20

　　我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教人教求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是學(xué)生要做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。

　　可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

　　為了做一個講文明禮貌的社會小標兵，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢？比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”；別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”；在校內(nèi)外，見到老師要熱情打招呼問好；吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成。

　　那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢？首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的`思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準則，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此，我們要認清哪些是我們應(yīng)該做的，哪些是我們不應(yīng)該做的，以此來規(guī)范我們的行為。其次，采取一些有效措施，來培養(yǎng)習(xí)慣。比如，在生活中我們常常看到在放置著“不準踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒，對有些人看來是無效了，他們對這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時候，采取一些強制手段也是十分必要的。

　　同學(xué)們，我們是21世紀建設(shè)祖國的主力軍，共同擔(dān)負著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔(dān)負著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌，爭做社會小標兵吧！

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