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[通用]禮儀作文300字9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的禮儀作文300字9篇,歡迎大家分享。
禮儀作文300字 篇1
茶是一種常綠灌木,開(kāi)白花。嫩葉經(jīng)加工,就成了我們經(jīng)常喝的茶葉了。
茶葉,若溯源尋根,始于上古炎帝,幾乎和中華民族同時(shí)誕生。延續(xù)數(shù)千年,馳名中外的名茶輩出:有西湖龍井、黃山毛峰、信陽(yáng)毛尖……每一種名茶的栽培、制作、品飲乃至茶具,無(wú)不包容著中華文化的歷史軌跡,形成了軌跡,形成了獨(dú)特的中國(guó)茶文化?
遇客來(lái)訪時(shí),待其入座后,主人應(yīng)馬上獻(xiàn)茶。獻(xiàn)茶時(shí)應(yīng)講究“先賓后主”、“先老后少”之順序;將杯中茶水斟滿八分,雙手把茶端到客人面前,說(shuō)聲“請(qǐng)喝茶”或“請(qǐng)用茶”。給客人添茶時(shí),右手提壺,左手輕按茶壺蓋兒?
俗語(yǔ)說(shuō):“酒滿敬客,茶滿欺客”。給客人斟茶時(shí)不應(yīng)斟得太滿,否則就便有趕客之嫌了
就客人來(lái)說(shuō),當(dāng)主人敬茶時(shí),應(yīng)雙手接茶,并口稱“謝謝”;不論口渴不渴,最好都喝一點(diǎn),以示對(duì)主人的尊敬和謝意,而后將茶杯放在就近的'茶幾上或桌上。如果在場(chǎng)有比自己老者、尊者,禮應(yīng)“轉(zhuǎn)請(qǐng)”,以示禮貌謙虛?
告別主人前,最好將茶杯中的茶喝完,此舉是對(duì)主人的茶表示贊賞。
禮儀作文300字 篇2
五一勞動(dòng)節(jié),媽媽帶我和妹妹去青楓公園玩,我看到了公園里好多好多人在玩耍開(kāi)心得不得了。
媽媽先帶我們?nèi)ド碁┩,沙灘上的人可多了,可熱鬧了。密密麻麻的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一群群小螞蟻。媽媽給我們買了專門玩沙子的小鏟子。我和妹妹在沙灘上一會(huì)兒堆個(gè)這,一會(huì)了堆個(gè)那,還一起挖了一個(gè)大洞,累的滿頭大汗但是很開(kāi)心!
然后我們又去其它地方玩一玩,走著走著我們聞到一陣陣清香,原來(lái)是月季花的味道。我趕緊跑過(guò)去一看許多月季花都開(kāi)了五顏六色的。有的是淡黃色、有的是深紅色、還有的是粉紅色,美麗極了。
我和妹妹玩得都累了,也餓了。媽媽給我們每人買了一個(gè)大大的棉花糖。妹妹吃完后就把吃掉棉花糖的棒子扔到了地上,我看到了連忙對(duì)妹妹說(shuō):“快把它撿起來(lái)!薄盀槭裁础泵妹媚闷鹑酉碌.棒子說(shuō)!蔽艺f(shuō):“如果每個(gè)人都像你這樣把垃圾扔到地上這里不就成了垃圾場(chǎng)了嗎?”我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起,做個(gè)文明的人,不亂扔垃圾。妹妹聽(tīng)了慚愧地低下了頭,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
文明是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要從身邊的小事做起,人人都要講文明。
禮儀作文300字 篇3
一天早上第二節(jié)下課后,我們四、五、六年級(jí)的全體師生在校園里舉行了《文明禮儀情景劇》表演活動(dòng)。
第一個(gè)節(jié)目是六二班學(xué)生表演的《餐廳紀(jì)律我最棒》,很有趣:在餐廳里,一個(gè)挑食的男生邊吃飯邊給別人說(shuō)話,同學(xué)勸他還不聽(tīng),竟然還大聲唱起了“大河向東流,天上的星星……”,最后,“老師”耐心地教育他:“你這樣做,會(huì)把唾沫和飯菜噴到別人臉上,吃飯也要講文明。”他不好意思地說(shuō)“老師,對(duì)不起,我錯(cuò)了!我以后一定會(huì)改正的。”
每個(gè)班級(jí)的節(jié)目都很精彩,表演者都很投入,有五二班的《大家一起來(lái)我家玩》、我們四三班的《拾金不昧》!矣∠笞钌羁痰氖俏宥嗟摹冻塑嚩Y貌你我他》具體內(nèi)容是這樣的:一個(gè)青年上了車,主動(dòng)給一位老爺爺讓座,一個(gè)小女孩主動(dòng)給抱孩子的.阿姨讓座,一個(gè)大哥哥讓小朋友坐在他的腿上。他們都很有禮貌。
通過(guò)這次情景劇的表演,我明白了文明禮儀的重要性。要做一個(gè)講文明、講禮貌的小學(xué)生,就要從身邊做起,在家要尊敬父母,在學(xué)校要尊重老師,對(duì)同學(xué)要有禮貌,做錯(cuò)了事要說(shuō)“對(duì)不起”得到別人的幫助要說(shuō)“謝謝”。
禮儀作文300字 篇4
自從我校開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)以來(lái),我的思想發(fā)生了可喜的變化,我正用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改正我的不良習(xí)慣。
一天上學(xué)時(shí),媽媽又塞給我五元錢,說(shuō):“孩子,上學(xué)一定要吃飽、吃好,千萬(wàn)別餓著,可以買點(diǎn)零食,你喜歡吃什么就買什么!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,給我一元五角夠吃飯的就行,剩下的錢給我留著,攢下來(lái)給我買喜歡的書吧!”聽(tīng)了我的'話,媽媽愣了,說(shuō):“孩子,你今天是怎么了?怎么變得懂事了?”我微笑著說(shuō):“媽媽,我們學(xué)校開(kāi)展了文明禮儀活動(dòng),要求我們從身邊做起、從小事做起。還獎(jiǎng)勵(lì)小紅星呢!我現(xiàn)在已經(jīng)得到了不扔垃圾和隨手撿垃圾的小紅星了,就差不買零食的小紅星了。我一定要得到它!”媽媽滿意地笑了。
功夫不負(fù)有心人,在我們學(xué)校文明禮儀發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)上,我被評(píng)為“文明禮儀之星”。
禮儀作文300字 篇5
文明是什么?文明沒(méi)有具體的含義。但它在我們的生活中卻無(wú)處不在。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為,我的小阿婆就是一位助人為樂(lè)的人。
小阿婆家的鄰居是一位患微中風(fēng)的老年人,她的腿腳不靈便,話也說(shuō)不清楚她的兒女工作又忙,她就一個(gè)人在家里,十分寂寞和孤單。
我的小阿婆是個(gè)熱心人,她看見(jiàn)老奶奶沒(méi)有人照顧,就經(jīng)常幫她去做一些力所能及的家務(wù)事。每次有好菜的時(shí)候,小阿婆就會(huì)多燒一點(diǎn),端去給老奶奶吃。還經(jīng)常幫她去洗衣服什么的。那一天,小阿婆看天氣很好,就想去給老奶奶曬曬被子。她到了老奶奶家說(shuō):“阿姐,今天天氣很好,我給你曬曬被子去。曬過(guò)了蓋著舒服!崩夏棠逃X(jué)得老是麻煩小阿婆挺不好意思的,連忙擺著手,含糊不清地說(shuō):“不用,不用!笨尚“⑵胚呎f(shuō)邊抱著被子曬在了院子里。她看看被罩有點(diǎn)臟,就又把它拆下來(lái),拿到自己家里去洗了。那門口坐著的老奶奶,嘴巴動(dòng)著,說(shuō)著不清楚的`話,但我發(fā)現(xiàn)她的眼里有淚花……
俗話說(shuō):“遠(yuǎn)親不如近鄰!蔽拿髦ㄔ跊](méi)有什么文化的小阿婆身上盛開(kāi)著,那么香,那么艷……
讓我們共同祝愿吧!祝愿我們的舟山新區(qū)處處開(kāi)滿文明之花。
禮儀作文300字 篇6
我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的古國(guó),素有崇尚禮儀、講究文明的優(yōu)良傳統(tǒng),在上享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。作為炎黃子孫,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的`傳統(tǒng),做一個(gè)講文明、懂禮貌的人。而很多人在生活中往往會(huì)忽視一些小事,正是這些小事,塑造了不同類型的人。
有一次,我和媽媽一起去買東西,半路上,看見(jiàn)一個(gè)小孩隨地扔香蕉皮,而垃圾桶就在離他不遠(yuǎn)處。我們都知道香蕉皮最容易讓人摔跤,于是我趕緊把那香蕉皮撿起來(lái),扔到垃圾桶里。我看見(jiàn)過(guò)路的人向我投來(lái)贊許的目光,媽媽也對(duì)我豎起了大拇指。我想這有啥,但心里還是美美的。的確,文明禮儀,需要從我做起,從小事做起。我們小學(xué)生正是接受文明禮儀教育的最佳時(shí)期,在這時(shí)候你打好了扎實(shí)的基礎(chǔ),那文明就會(huì)還你一片明媚的春光。
我們生活中的文明禮儀還有很多很多,這都要靠我們自己去重視,去。比如早晨起床要向長(zhǎng)輩問(wèn)好,見(jiàn)到老師要主動(dòng)敬禮或問(wèn)好,同學(xué)之間要友好相處,待人要有禮貌,要尊重別人,自覺(jué)遵守公德……
生活中有這么多的文明禮儀,你做到多少了呢?讓我們每個(gè)人都將文明禮儀銘記在心,自覺(jué)行動(dòng),我們的社會(huì)定會(huì)變得更加和諧、美好!
禮儀作文300字 篇7
有一天,有一個(gè)班級(jí)像往常一樣走在放學(xué)路上,迎面過(guò)來(lái)了一個(gè)正拿著一個(gè)沉重的水桶的女工,她看見(jiàn)了班級(jí)下意識(shí)的'往后退了幾步。
這時(shí),從旁邊路過(guò)的一位學(xué)生跟她說(shuō):"阿姨何必需要退步呢,您費(fèi)了那么大的力氣,才把這沉重的水桶拿到樓梯前,為何又需要退步?"
那位學(xué)生便讓班級(jí)上去,讓女工先走。女工拿著水桶艱難地走上樓梯時(shí),我正好在班級(jí)后面,我看到了女工眼里閃著感激的淚水。后來(lái),學(xué)生便站進(jìn)了班級(jí)里。啊,原來(lái)他就是班級(jí)成員之一!接著,我聽(tīng)見(jiàn)了班級(jí)里傳出隱隱約約的聲音:“你為什么讓女工先走,不讓我們走?你又不認(rèn)識(shí)……”沒(méi)有等這個(gè)人說(shuō)完,班級(jí)里又傳出了一個(gè)熟悉的聲音:“因?yàn)槲揖粗厮。人人都有敬重的機(jī)會(huì),為什么只有她不能?為什么不敬重?你也試試吧。這就是文明人活在世界上的意義。你或許也會(huì)不久后知道!
我當(dāng)時(shí)是一個(gè)人走的,我站在那個(gè)狹窄的樓梯道下久久回味那位同學(xué)說(shuō)的那句堅(jiān)定、自信的話語(yǔ)……
禮儀作文300字 篇8
生活里,處處都是課堂,生活里,處處都能學(xué)到無(wú)盡的知識(shí)和道理。
那天下午,爸爸下班比較早,我拉著他陪我下樓去玩。我穿上輪滑鞋,炫耀把我會(huì)的花樣一一展示給爸爸看,好像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。爸爸驚訝地睜大了眼睛:“你什么時(shí)候玩得這樣好了”?我得意洋洋地說(shuō):“我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的跌倒,又無(wú)數(shù)次的爬起,終于成功了!“在爸爸贊賞的目光下,我有些得意忘形了,速度越來(lái)越快,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)前面拐角有一個(gè)爺爺正慢慢地走過(guò)來(lái)時(shí),我已經(jīng)剎不住了,爺爺為了躲避我的沖撞,連著退了幾大步,要不是后面正好有一棵小樹(shù),爺爺就摔倒了。我知道自已犯錯(cuò)了,跟本顧不上膝蓋上傳來(lái)的鉆心疼痛,睛睛里盈滿了淚水:“爺爺,對(duì)不起,我不是故意的`!”我低著頭,等著爺爺“教訓(xùn)”我……我再?zèng)]想到的是,爺爺快步走過(guò)來(lái),把我從地上扶起來(lái),摸著我摔紅的手,笑瞇瞇地說(shuō):“爺爺沒(méi)事,你摔疼了吧?”我的眼淚忍不住地落了下來(lái)!
這件事給我留下了深刻的記憶,讓我學(xué)會(huì)了寬容禮讓、誠(chéng)懇友善,我也會(huì)把這些好的禮儀傳播下去!
禮儀作文300字 篇9
文明禮儀是人類社會(huì)最起碼的道德規(guī)范,是一個(gè)人的思想境界,學(xué)識(shí)水平,道德素質(zhì),文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn)。俄國(guó)著名教育學(xué)家烏申斯基說(shuō):“良好的行為習(xí)慣是一種資本!绷己玫.禮儀習(xí)慣的形成,可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個(gè)人的自身形象,而且事關(guān)學(xué)校社會(huì)乃至國(guó)家和民族的整體形象
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
。ǘ
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