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[合集]禮儀作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的禮儀作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
禮儀作文600字 篇1
一提到文明與禮儀這兩個(gè)詞,人們都禁不住眉飛色舞,滔滔不絕地講了起來(lái),什么文明禮儀是思想道德修養(yǎng),文化修養(yǎng),可是“文明禮儀”你做到了嗎?
俗話說(shuō),中國(guó)是千年禮儀之邦,文明古國(guó),但是全民素質(zhì),卻是我們心中的一塊漏洞。中國(guó)既然是禮儀之邦,那么禮儀用語(yǔ)我們一定要時(shí)常掛在嘴邊比如說(shuō)“您好”,“謝謝”,“對(duì)不起”等等。上述三個(gè)詞是漢語(yǔ)中最基本的文明用語(yǔ)。如果你不小心碰到了別人,要說(shuō)“對(duì)不起”,如果你不這么說(shuō),反而瞪了對(duì)方一樣,一場(chǎng)“大戰(zhàn)”就會(huì)爆發(fā)。本來(lái)是很小的一件事,卻鬧得翻天覆地,圍觀的人都會(huì)認(rèn)為吵架的人沒(méi)有一點(diǎn)素質(zhì)。
我今年暑假去了香港迪斯尼。在去巴斯光年的時(shí)候,人非常多,密密麻麻的,我們大家都在安靜地排隊(duì)等候。一個(gè)姐姐不小心碰到了一個(gè)50多歲的阿姨,小姐姐怯聲聲地說(shuō)了聲:“對(duì)不起”,可是那個(gè)阿姨卻像火山一樣爆發(fā)了,“你怎么……”,那些令人憎恨的語(yǔ)言從她的嘴里噴了出來(lái),那個(gè)姐姐的爸爸媽媽,打抱不平,兩家人開始你一句,我一句的吵了起來(lái)。我覺(jué)得這就是沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn),如果那位阿姨能在姐姐說(shuō)對(duì)不起的'時(shí)候,能說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系,那么這些不講文明禮儀的事情就不會(huì)發(fā)生了。
還有一次,我家樓上的鄰居吵架,把一個(gè)重3,4斤的大菜墩子,從5樓仍下來(lái),只聽“啊”的一聲尖叫,菜墩子差點(diǎn)砸到一個(gè)剛要進(jìn)樓門的阿姨。阿姨憤怒地大喊:“誰(shuí)這么沒(méi)有公德心。俊。菜墩子和阿姨擦肩而過(guò),如果菜墩子在近一點(diǎn),后果將不堪設(shè)想。從那件事發(fā)生以后,管理處在外面貼了告示,嚴(yán)厲譴責(zé)這種行為。呼吁大家講文明,做文明人。如果樓下經(jīng)過(guò)的剛好是她的家人,她會(huì)后悔終生。
不文明的事情時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,這些事情不僅害人害己,還損壞了中國(guó)禮儀之邦的形象,所以我們要做文明小公民,從自己身邊的小事做起。
文明禮儀從我做起吧!
禮儀作文600字 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)家。家是我們的搖籃,給我們溫暖,給我們庇護(hù),給我們?cè)S許多多。
試想,如果沒(méi)了家,我們將會(huì)無(wú)家可歸,到處流浪。這個(gè)家只是小家。我們還有一個(gè)大家,這就是我們的國(guó)家。國(guó)家是我們的根本。她給我們主權(quán),給我們尊嚴(yán),給我們一切一切。試想如果沒(méi)了國(guó)家,又將會(huì)怎樣呢?我們就會(huì)受人宰割,任人欺侮,成為亡國(guó)奴,近代史的恥辱就會(huì)重現(xiàn)!
因此,自古以來(lái),有多少愛(ài)國(guó)志士為保衛(wèi)國(guó)家、保住國(guó)家領(lǐng)土的完整浴血奮戰(zhàn),為國(guó)捐軀!岳飛的精忠報(bào)國(guó)有口皆碑;文天祥丹心一片人人稱頌──真是舉不勝舉。有國(guó)才有家,每個(gè)人都愛(ài)自己的家,也更愛(ài)自己的國(guó)家!
我們驕傲,我們是中國(guó)人!五星紅旗是中國(guó)的象征。舉行升旗儀式,當(dāng)然應(yīng)嚴(yán)肅莊重。《國(guó)旗法》作了明確的規(guī)定:全日制中小學(xué),除假期外,每周舉行一次升旗儀式。
這里有一個(gè)真實(shí)的故事,一位美國(guó)的孩子,隨父母來(lái)到中國(guó),在我國(guó)一所小學(xué)讀書。他看到中國(guó)學(xué)校每周舉行升中國(guó)國(guó)旗的儀式。于是他帶來(lái)錄音機(jī),在錄音機(jī)的天線上插上美國(guó)的國(guó)旗,在學(xué)校升旗時(shí),他便按下按鈕,放美國(guó)國(guó)歌,向自己國(guó)家的國(guó)旗行注目禮。同學(xué)們,美國(guó)的孩子多么熱愛(ài)他們的`祖國(guó),他們的愛(ài)國(guó)教育多么深入人心!
同學(xué)們,難道我們會(huì)輸給美國(guó)的教育,輸給美國(guó)的孩子嗎?不,我們會(huì)做得更好!不管參加多少次升旗儀式,我們都必須認(rèn)真嚴(yán)肅,一絲不茍——這是維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)!在集體朝會(huì)時(shí),大家都作得很好?善綍r(shí)每天升旗時(shí),個(gè)別同學(xué)態(tài)度不夠嚴(yán)肅。為此學(xué)校重申:要求在任何時(shí)候升降國(guó)旗時(shí),在場(chǎng)的全校師生員工一律要面向國(guó)旗肅立,行注目禮,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,直到升降旗完畢。每天升旗時(shí),要求學(xué)校每一位員工都參加。班主任到班,其他教職員工在本人辦公室走廊面對(duì)國(guó)旗,參加升旗。
《國(guó)歌》是中華民族的最強(qiáng)音,我們當(dāng)然要以滿腔的熱情,唱出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。讓我們放開歌喉縱情高唱《國(guó)歌》吧!
禮儀作文600字 篇3
老師同學(xué)們,你們?cè)谏钪校胍幌耄鹤约河袥](méi)有做一個(gè)懂禮儀的文明人了呢?是的,禮儀是我們必不可少的,它可以代表一個(gè)人的性格、品質(zhì)。
每天清晨起床后,在鏡子前微笑著對(duì)自己說(shuō):“早上好!新的一天又開始了。我要做一個(gè)文明人!币痪洹罢(qǐng)”或“你好”,都極有可能使人心情舒坦。一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,既能給人帶來(lái)好心情,也會(huì)讓人覺(jué)得你是一個(gè)有禮貌的人,一舉兩得,何不做一個(gè)文明人呢?
平時(shí),我們都可能因?yàn)閯e人罵你、打你而生氣反駁別人,如果人人都不罵、打,世界就會(huì)和睦起來(lái)。人見(jiàn)人打個(gè)招呼,不要把別人當(dāng)空氣;不小心弄到別人了,說(shuō)聲“對(duì)不起”或者說(shuō)聲“抱歉”,別人就不會(huì)怪你,因?yàn)槟愕恼\(chéng)心別人是知道的,你再說(shuō)句抱歉的話,別人也許會(huì)和你成為朋友,所以,做一個(gè)文明人是十分重要的。別人到你家來(lái),開門時(shí),要有禮貌的說(shuō)“請(qǐng)”,如果對(duì)別人不管不問(wèn),也不招待別人,別人嘴上不說(shuō),心里會(huì)覺(jué)得你沒(méi)有教養(yǎng),既丟了你的面子,又丟了你家人的面子。如果你到別人家,不能吃別人的食物,更不能隨便碰別人的東西,弄壞了別人會(huì)不喜歡你到他家做客,因?yàn)槟憧倳?huì)損壞別人的東西。如若別人硬要送你,你要說(shuō)“謝謝”,很有誠(chéng)意的說(shuō)。這些知識(shí)禮儀是幼兒園的小朋友都知道的,可寧人疑惑的是:為什么有些人總是做不到呢?
每天,保持良好的`心態(tài),不要腦子里繞著那些臟話什么的,別人會(huì)覺(jué)得這個(gè)人的品質(zhì)好,人緣好,另外就是這人將來(lái)會(huì)有很多的朋友幫助他(她),因?yàn),他是一個(gè)懂禮儀的文明人!
既然做一個(gè)懂禮儀的文明人有這么多好處,還能使你心情舒暢,為什么人人都不做一個(gè)有禮貌、懂禮儀的文明人呢?所以,我建議大家一定要做一個(gè)懂禮儀的文明人!
禮儀作文600字 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《文明禮儀,從我做起》。
文明是什么?文明是路上相遇的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;文明是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見(jiàn)到老師時(shí)的一聲問(wèn)好;文明是不小心撞到同學(xué)是的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾桶的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰的制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。讓文明陪伴我們成長(zhǎng)。
一直以來(lái),我們學(xué)校的老師一直默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境。學(xué)校在一天一天的發(fā)展,環(huán)境在一天一天的改善。但是,同學(xué)們,你們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的'言行舉止反映的正是學(xué)校的品味。
反思我們的所作所為,你會(huì)感覺(jué)我們,離文明還有一點(diǎn)距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還會(huì)存在一些不文明的行為。檢查時(shí),紅領(lǐng)巾有沒(méi)有戴?校牌有沒(méi)有戴?你的指甲是不是又長(zhǎng)又臟了?你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺了?教學(xué)樓上那雪白的墻壁上的墨跡和腳印,又是不是你的“杰作”?在我們校園內(nèi)、教室內(nèi),樓梯上,那些與美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?課間休息時(shí),你是不是在走廊上與同學(xué)追逐打鬧……殊不知,這些都是不文明的行為。
同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造成了今日的我們,今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,做一個(gè)文明的小天使。用自己的行動(dòng),來(lái)塑造清新的天空,讓我們的畫卷,布滿整個(gè)校園。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!
謝謝大家!
禮儀作文600字 篇5
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),自古以來(lái),中華兒女一直將文明禮儀放在相當(dāng)重要的位置。如今,隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快,文明禮儀更顯得尤為重要,它內(nèi)容之多,范圍之廣,可謂包羅萬(wàn)象,無(wú)處不在。一個(gè)人的舉止、表情、談吐、對(duì)人待物等方方面面,都能展示一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),一個(gè)單位的整體形象。因此,在平時(shí)學(xué)習(xí)與生活中,著重注重四個(gè)方面提高:一是強(qiáng)化自律意識(shí),提高自身服務(wù)能力;二是端正思想態(tài)度,提高自身道德修養(yǎng);三是講究學(xué)習(xí)方法,提高自身禮儀水平;四是注重學(xué)以致用,提高工作效率。
前一段,我看了《文明禮儀教育讀本》這本書,結(jié)合實(shí)際以社會(huì)禮儀,家庭禮儀、社會(huì)禮儀為主要內(nèi)容,系統(tǒng)的介紹禮儀知識(shí)。例如,學(xué)會(huì)感謝、與人交談眼神的作用、要誠(chéng)懇、自然的說(shuō)“謝謝”、作一個(gè)守時(shí)的人、尊敬老人、在公共場(chǎng)合的禮儀等。雖然這都是日常生活中的'一些小事,可就是在一些生活上的小事上我們更應(yīng)該知道必要的禮儀。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。著裝得體,符合身份,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
作為一名學(xué)生,在每時(shí)每刻,每事每處,都應(yīng)該講禮儀、用禮儀,把所學(xué)禮儀用得恰到好處,“注重細(xì)節(jié),追求完美”,力求做好每件事。堅(jiān)持從小事做起,從自我做起,注重言行舉止細(xì)節(jié),加強(qiáng)文明禮儀實(shí)踐,說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人,用文明的態(tài)度對(duì)待問(wèn)題,營(yíng)造和諧的人際關(guān)系。
相信,如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,樹好自身形象,那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會(huì)將更加溫馨和諧。
禮儀作文600字 篇6
繁華如夢(mèng),物是人非。中國(guó)五千年的凡塵舊夢(mèng)似乎也隨著歲月的腳步悄然離去。它帶走了世間的庸俗,帶走了人性的罪惡,但它似乎也要將那心靈深處的光芒隨之一并遠(yuǎn)去……在高樓大廈的幻影中,人們仿佛已將那點(diǎn)點(diǎn)光芒漸漸遺忘,“禮儀”在人們的心中已是微乎其微。
不學(xué)禮,無(wú)以立。在古代,禮儀是大家閨秀們不可缺少的素養(yǎng)。在外,無(wú)論是男子還是女子都必須具備應(yīng)有的禮儀,否則將被人們視為大不敬,遭人唾棄,所以自古以來(lái),我們中國(guó)就一直注重禮儀,也因此被外族稱之為“禮儀之邦”。
禮儀,顧名思義,也就是我們常談的“八禮四儀”
“八禮”為儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。
“四儀”主要是在學(xué)生7歲、10歲、14歲、18歲時(shí),學(xué)校要為其組織入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式,以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。
“八禮”注重面容整潔、衣著得體、節(jié)儉用餐、用語(yǔ)文明、耐心傾聽,尊敬師長(zhǎng)、誠(chéng)信待人、遵守交規(guī)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、恪守公德、和尊重禮俗等,而這些便是我們?cè)谌粘I钪斜仨氉袷氐?基本規(guī)定。平日里,你是否見(jiàn)過(guò)人行道上堆積如山的垃圾,餐桌上一盤盤吃剩下的飯菜,大街上一個(gè)個(gè)口吐臟言的不良市民?我想我們大家有時(shí)也會(huì)犯像這樣一系列的錯(cuò)誤,沒(méi)錯(cuò),誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)呢?但重要的是你明白到自己的錯(cuò)誤后加以改正。“八禮”教會(huì)了我如何真正做一個(gè)品行端正的文明學(xué)生。
進(jìn)入青春期的我們便更要注重四儀中的青春之儀了,我們要學(xué)會(huì)交往和溝通,控制自己的情緒,包容他人,邁好這青春的第一步,只有這樣,才能離成功更進(jìn)一步!
“禮儀”這束被隱藏的光芒仍然在我們的內(nèi)心深處閃耀,請(qǐng)抓住它,不要讓它被你所遺忘,更不要讓歲月帶走它最后的光芒!
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