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禮儀的作文600字（合集9篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的禮儀的作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮儀的作文600字 篇1
我國(guó)自古就享有“禮儀之邦”的美譽(yù)，《論語》中也曾提到：“禮之用，和為貴”，可見文明修養(yǎng)是多么重要。在大家身邊，就有許多講文明樹美德的形象，也許他們很普通、很平凡，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里，他們給人以溫暖、和諧，讓人尊敬。
文明時(shí)時(shí)住童心。在我們的小區(qū)里，就有這樣一位禮待長(zhǎng)輩的小女孩，她是我們樓道的“文明之星”，別看她才上幼兒園，卻非常尊敬長(zhǎng)輩，每每碰到熟人，她總會(huì)甜甜地問一聲好，話雖平凡，可帶來的真情和溫暖是無限的。如果她和你相遇在狹窄的`樓道口，那女孩一定會(huì)謙讓地退在一旁，輕輕地說一聲“您先走”。此言出口僅一瞬間，但留給大家的溫馨與舒心可不止一瞬間。小女孩，我要為你豎起大拇指！�？磥�，禮儀修養(yǎng)也要從小做起呀！
文明亦常出言行。在日常生活中，也有許多言行中的文明與不文明，比如現(xiàn)在大家?guī)缀醵奸_車出行，雖說方便，卻有時(shí)會(huì)使小區(qū)通道發(fā)生堵塞，甚至刮除、碰撞。如果是一個(gè)文明禮貌的車主，必定會(huì)禮讓他人，絕不斤斤計(jì)較，如果大家都是粗暴無理之人，也許事情會(huì)越來越復(fù)雜，雖說大家都心急如焚，也只能干瞪眼，動(dòng)彈不得停在原地。其實(shí)，生活中的一言一行都是你對(duì)他人的態(tài)度，一個(gè)有文明美德的人，才真正受大家的歡迎與尊重。
不僅言行中處處有文明，文明還飄香在校園。校園里洋溢著一聲聲親切的問好，地面整潔干凈，大家爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，保護(hù)校園綠化，不隨意采摘，給校園留下一件“彩紗裙”……“校園是我家”，作為校園的小主人，我們大家一起來文明處事，禮貌待人吧。
時(shí)時(shí)講文明，處處修禮儀，愿大家和睦相處，文雅為人，大家一起行動(dòng)，從我做起，從小事做起，。只要人人都講文明，有禮儀，我們的生活就會(huì)變得更美好！
禮儀的作文600字 篇2
生活中一定會(huì)看到亂丟亂扔、橫穿馬路等不文明的行為。你有過這種行為嗎？看見這種行為的出現(xiàn)你會(huì)上前勸阻嗎？這種不文明的行為難道不值得我們大家思考嗎?
諸葛亮說過“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。以靜思來反省使自己盡善盡美，以簡(jiǎn)樸節(jié)約財(cái)物來培養(yǎng)自已高尚的品德。是呀，如果人們都沒有了高尚的品德，城市會(huì)怎樣？國(guó)家會(huì)怎樣？世界會(huì)怎樣？人沒有了高尚的品德后果是很難預(yù)料的。
如果人沒有了高尚的品德會(huì)把清澈見底的小河變成渾濁不堪的臭水溝。
如果人沒有了高尚的品德會(huì)把一塵不染的地面變成名副其實(shí)的“垃圾場(chǎng)”。
如果人沒有了高尚的品德會(huì)隨地吐痰、隨地大小便、亂丟煙頭、亂丟瓜果皮、亂丟紙屑、亂潑污水。
如果人沒有的高尚的品德沒有了基本的文明和禮儀，那么這一切都有可能發(fā)生。
所以我們每個(gè)人都要講文明、懂禮貌每個(gè)人都要爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵。
其實(shí)做一個(gè)文明、素質(zhì)高的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，從小事做起。在公交車上看見站立不穩(wěn)的老人要主動(dòng)讓座，看見老人摔倒了要走上前主動(dòng)將老人扶起來。出門時(shí)準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋將自己的垃圾丟在塑料袋里，不在流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食，要保護(hù)公共設(shè)施不在墻上亂涂亂畫......這些小事我能做到你行嗎？如果人人都能做到那就好了。
前不久，我看的一個(gè)小朋友拿著小刀在公共設(shè)施上亂刻亂畫，我連忙上前阻止：“小朋友，這是種不文明的.行為，下次不能這樣了哦！”聽完我的勸告后他便收起小刀，笑著離開了我的視線。
文明并不奢華，只是隨手的事情。只要大家都行動(dòng)起來，從小事做起，從我做起，從每個(gè)人做起，我相信只要堅(jiān)持下去城市一定會(huì)被我們裝點(diǎn)的美輪美奐、多姿多彩更加美麗，讓我們一起爭(zhēng)做文明的小標(biāo)兵吧！
禮儀的作文600字 篇3
中國(guó)是古代的文明古國(guó)之一，中國(guó)人從小就養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著我們。
文明有“三禮”：禮儀、禮節(jié)、禮貌。把這三點(diǎn)做好了，才算得上是文明的人。但又有多少人去做它們呢?現(xiàn)在的人隨地吐痰、亂扔垃圾。乘電梯不是先出后進(jìn)，上下樓梯也不是靠右走，公交車上很少給老人家讓座……當(dāng)然，這只是部分人的做法，還是有很多人也懂得文明的。中央電視臺(tái)有一次播放了一個(gè)公益廣告：一位晨練的哥哥，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子們拿不小心扔到樹上的球，還把路邊的可樂罐扔到了垃圾箱，還熱心幫助一位費(fèi)力上坡的拉三輪車?yán)先送栖�。這名哥哥早晨跑了一路，好事也做了一路，快樂了別人也快樂了自己。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?
記得我有一次去超市買零食，我提著籃子正準(zhǔn)備去收銀臺(tái)付錢，在拐彎處看見一位阿姨的'籃子斷開了，東西掉了一地。許多人路過看了看，又繼續(xù)走自己的路。我看見了，就飛快地跑到阿姨身邊，幫她把地上的東西撿到籃子里。阿姨看了我一眼，然后笑瞇瞇地說：“謝謝你，小朋友!”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然浪費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間，但我仍然很快樂。收銀臺(tái)有很多人，需要排隊(duì)，我就很無聊地四周望了望。突然有一個(gè)人趁我不注意插了進(jìn)來，我氣憤地說：“不可以插隊(duì)的，真是沒禮貌!”他先是驚訝的看了看我，然后又看了周圍的人，其它人也對(duì)他投以異樣的眼光。他趕緊低頭，悄悄地走到隊(duì)伍后面。其實(shí)做一個(gè)我們的人很簡(jiǎn)單，從自我做起，從身邊做起。
我們從小接受文明禮儀的教育，文明禮儀是一種美德，我們應(yīng)該讓它永遠(yuǎn)都傳承下去!
禮儀的作文600字 篇4
今天，我從何老師的課上了解到英國(guó)父母從餐桌上開始教育孩子的故事，給我很大的啟發(fā)。
我細(xì)細(xì)閱讀，發(fā)現(xiàn)了英國(guó)父母非常注意鼓勵(lì)孩子自己用餐。這倒沒什么，可是英國(guó)的孩子居然從一周歲就開始自己嘗試進(jìn)餐了。要知道，我小時(shí)候，要吃一頓飯，可是“千呼萬喚始出來”，老爸老媽千哄萬哄的，我才可能吃上那么一兩口，直到上小學(xué)，偶爾還是父母親喂我呢。我還知道英國(guó)的父母在孩子五歲左右就讓孩子幫忙在廚房里做一些力所能及的雜事，他們認(rèn)為，這樣不僅可以減輕家長(zhǎng)的`負(fù)擔(dān)，而且也能鍛煉孩子自己勞動(dòng)的能力。再回頭看看我自己，到了七歲，都還沒有幫父母在廚房中做過什么事兒，有時(shí)候一時(shí)興起，想起來了，去廚房里晃悠幾圈。原本想擺放餐具吧，爸媽又怕我摔了，到了吃飯時(shí)，又是一個(gè)三請(qǐng)四請(qǐng)請(qǐng)不動(dòng)，老爸老媽叫了好幾遍，應(yīng)了好幾聲，才心不甘情不愿地走出來。自然，餐前工作是一項(xiàng)都未做。吃完飯，“拍拍屁股”走人嘍！
我真是越看越驚訝，人家孩子那么小就可以幫父母做一些事兒，可我呢，這么大了還沒幫父母做過什么事。而且，英國(guó)的孩子，從小就學(xué)習(xí)用餐的禮儀，比如，有客人到家中吃飯，英國(guó)的孩子就讓客人先用餐，而后才是自己，而我呢，平時(shí)，有客人到家里吃飯，我不管“三七二十一”，上來就一頓狼吞虎咽。平時(shí)都沒這么能吃，客人一來好像要跟客人一比高低似的。想起來，真是有些愧疚啊
原來，何老師也是讓我們接受一些教育啊。我如夢(mèng)初醒，忽然意識(shí)到，我一定要幫助爸爸媽媽做一些自己力所能及的事兒，無論是餐桌上的，還是生活中的。我總不能被比我還小的孩子該比下去吧！
禮儀的作文600字 篇5
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的文明人，心須有良好的文明禮儀。
我們身邊的文明禮儀處處可見，但往往被我們所忽視；所以我們要培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣，注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。做到著裝整潔干凈，勤剪指甲，勤洗手，按時(shí)理發(fā)，注意口腔衛(wèi)生，不當(dāng)眾嚼口香糖，不隨地吐啖，亂扔果皮紙屑，經(jīng)常洗澡、換衣服，不當(dāng)眾扣鼻孔，坐姿要端正挺直、大方得體，走路要挺胸抬頭，肩臂自然擺動(dòng)，步速適中。表情神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重、理解和善意，面帶微笑，談吐要態(tài)度誠(chéng)懇、親切，使用文明用語，簡(jiǎn)潔得體，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。
公共場(chǎng)所的.禮儀，包括在學(xué)校、教室、影劇院等場(chǎng)所；要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。還有問路、購物、乘車、走路等方面，也應(yīng)注意禮儀，做到謙恭禮讓，尊重別人，對(duì)人恭敬，懂得禮貌，謙恭禮讓能與別人友好相處，也能贏得別人的尊重、友誼和幫助，“孔融讓梨”的故事大家都聽說過吧！四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的，這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。
每個(gè)人來到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開始的。現(xiàn)代高度文明的社會(huì)時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會(huì)帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給予自己帶來了快樂，帶來了溫馨。而且在現(xiàn)代社會(huì)生活中，在我們國(guó)家闊步走向世界的時(shí)候，文明禮儀已經(jīng)成為國(guó)家形象的一個(gè)重要組成部分。
禮儀的作文600字 篇6
講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國(guó)古代文化的精髓。那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說，禮儀就是利己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。
說到文明禮儀，前天早晨7點(diǎn)四十分左右，匆匆趕去班級(jí)的同學(xué)很多、很多，可大部分同學(xué)都沒留意一個(gè)禮貌問題，這時(shí)，我注意到我們班的洪同學(xué)在擁擠的走廊走著，對(duì)面一個(gè)老師走過來，他停下了腳步，身子微微彎下做了一個(gè)鞠躬，說了句："老師好！"......這就是一種尊重老師的文明禮貌。
課間，樓道里擁擠不堪，人流量很多，突然"啊"的一聲大叫傳遍操場(chǎng)！原來是我們班的陳同學(xué)被一位一年級(jí)的小朋友碰倒后踩到了手臂！大家聞聲而來，紛紛伸出自己的雙手摻扶起他，并紛紛詢問他痛不痛，將他護(hù)送到醫(yī)務(wù)室......這就是同學(xué)間互相關(guān)心、互相幫助的文明。
這天，我們班級(jí)里已上了兩節(jié)課，有的同學(xué)認(rèn)為反正等會(huì)會(huì)有值日生打掃衛(wèi)生，就把紙屑到處亂丟，再加上剛上完一節(jié)美術(shù)手工課，地上丟滿了紙張和零散的橡皮彩泥，當(dāng)時(shí)我看到后就靜悄悄地走到班級(jí)后面拿起掃把和畚斗，一聲不響地忙碌起來，同學(xué)們看到了我這樣，也紛紛加入進(jìn)來打掃的'行列中......這就是講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的文明。
這三件小事，是我們班講文明禮儀的例子，但是，在我們身邊的部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。有的同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，但忽略了文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)，事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
所以，清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，講文明語言，做文明學(xué)生！
禮儀的作文600字 篇7
我國(guó)是一個(gè)有著幾千年的文明古國(guó)，禮儀之邦。自古以來就倡導(dǎo)“禮治”，將禮儀謙恥作為立國(guó)之本。文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
禮儀，在日常生活中是非常可見的!比如給老弱病殘讓座;帶迷路的小孩回家;在學(xué)校幫助被大同學(xué)欺負(fù)的小學(xué)生。這些都是小事，但正是這些微不足道的小事才讓中國(guó)變成名符其實(shí)的‘禮儀之幫’。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來如如果你失去了文明，如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。生命有無數(shù)種形式，不同的心靈造就不同的生命。
生命的成長(zhǎng)有限，心靈的成長(zhǎng)無限。心靈的成長(zhǎng)，當(dāng)然重在素質(zhì)的`提高。素質(zhì)這個(gè)詞，我們并不陌生。我們經(jīng)常在電視上看到提高精神文明建設(shè)，其實(shí)就是要提高人口的素質(zhì)。
作為一個(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
禮儀的作文600字 篇8
文明是一種禮儀，是一種精神，更是中外社交的橋梁。自古至今，文明伴隨著中華民族走向繁榮昌盛。但許久年后我們卻將文明美德遺忘，只為自己的一己私利，為了方便安全就到處扔垃圾。雖然你們方便了，但世界呢？地球呢？文明離我們不遠(yuǎn)，只要我們從小事做起。文明就在我們的一言一行里，他可以看出一個(gè)人的品德休養(yǎng)，對(duì)待事物的做法。
文明一小步，和諧一大步。我看過一個(gè)廣告：那是在一個(gè)廣場(chǎng)上，有一個(gè)夫人穿著一身名牌自以為是。走到垃圾桶旁 ，隨手把一個(gè)易拉罐扔了過去。易拉罐被無情地扔到了地上，可是那位夫人不管不顧，扭頭走了。這時(shí)一名戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員走到垃圾桶旁，把地上的易拉罐放進(jìn)了垃圾桶，朝那位夫人露出了一個(gè)甜甜的微笑，那一笑好像瞬間將夫人暖化�！吧頌檫@城市的一分子，小學(xué)生都知道了愛護(hù)城市，我們更應(yīng)該不丟垃圾�！�
文明就是對(duì)他人的寬容。在下課時(shí)，同學(xué)們打打鬧鬧，整個(gè)教室吵翻了天。有個(gè)新來的.同學(xué)想請(qǐng)教人題目怎么做？到處問。一不小心打翻了班長(zhǎng)的鉛筆盒。心里怕極了，因?yàn)樵人麄兊陌嚅L(zhǎng)雖然學(xué)習(xí)好但很驕傲，對(duì)待他人很冷淡。他連忙把鉛筆盒撿起來道歉，還把頭沉沉的低了下去，好像自己犯了大錯(cuò)一樣！班長(zhǎng)無所謂的說了一聲“沒關(guān)系”。便把他扶起來說：“你這道題不會(huì)做是嗎？”他這才回過神來點(diǎn)了點(diǎn)頭。
只是一句話，一一個(gè)動(dòng)作便深深地將文明體現(xiàn)出來。 讓我們行動(dòng)起來吧！從小事著手，讓文明無處不在，這樣“禮儀之邦”的稱號(hào)便又會(huì)照亮中華民族。所以我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣：“不扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不說臟話。保持一個(gè)良好的禮態(tài)……”文明猶如一盞明燈，只要你做到文明美德，那盞燈便會(huì)照亮你，照亮他人。讓文明美德伴我行，讓世界處處充滿文明！
禮儀的作文600字 篇9
我的身邊有這么一個(gè)人，是我的表姐，我們兩住在一個(gè)小區(qū)里。每天和我一起上學(xué)，她謙虛禮貌，讓我無法忘懷，她的笑和迷人，一笑就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，還會(huì)露出潔白整齊的牙齒。眉毛成柳葉，笑的時(shí)候腦后那一束烏黑發(fā)亮的馬尾辮擺來擺去，好看極了。她穿著樸素，一般都穿粉紅色的上衣和長(zhǎng)長(zhǎng)的牛仔褲，在學(xué)校的成績(jī)超好。每次考試成績(jī)都是班級(jí)組錢10名，她謙虛、禮貌，從不擺架子。朋友一大堆。
成績(jī)好、品德好，得的獎(jiǎng)狀自然不必說，還有她每年都會(huì)豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金，這個(gè)讓左鄰右舍羨慕死了！人人見到她都夸她會(huì)考上清華、北大，她聽到這些話，常常謙虛的說：‘我只是一時(shí)領(lǐng)先，僥幸如此，誰知道我以后能經(jīng)得住社會(huì)丶考驗(yàn)？不管怎么樣，我對(duì)所有關(guān)心我的人，說聲 謝謝 ’說完她變走了。
表姐還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，就是愛幫助他人。不管什么人向她請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問題，她都愿意花時(shí)間費(fèi)口舌。就拿上次，她們班有名的智力超差的同學(xué)劉某向她請(qǐng)教一到數(shù)學(xué)題，表姐都能把他講懂了。
早晨上學(xué)，見到門衛(wèi)，總是說一聲：“叔叔好！”見到老師說：“老師好！”見到熟悉的同學(xué)，她就會(huì)舉起手?jǐn)[著，用英文生活：“Hello Tang Xin Hi zhang rul.....!當(dāng)然了，同學(xué)們也會(huì)用同樣的語言向她打招呼問候。
然而，就是這樣一位品學(xué)皆優(yōu)的人也有不開心的時(shí)候，但是，表姐能化解它。一天，表姐的同班同學(xué)賈欣然的一支精美的鋼筆丟了，看到了表姐的鋼筆和她的鋼筆一模一樣，并向表姐討個(gè)說法。表姐說：“如果你覺得我的鋼筆是你的`，你可以先拿去用�！眱商旌�，賈欣然在自己的床上面找到了自己的鋼筆。她鼓勵(lì)勇氣，當(dāng)著同學(xué)的面，向表姐認(rèn)錯(cuò)了，并親自把鋼筆還給了表姐，表姐說：這沒什么。“做早操的時(shí)候我路過表姐的教室，看見表姐在用手擦眼淚。
我忘了告訴你們，我的表姐叫張苗苗，有這樣的表姐，我怎能不感到榮幸，我怎能不愛她呢？
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