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禮儀作文

時(shí)間:2023-09-08 09:45:13 職場(chǎng) 我要投稿

禮儀作文[匯總9篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的禮儀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

禮儀作文[匯總9篇]

禮儀作文 篇1

  我們偉大的思想家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立!币馑际牵翰欢枚Y儀的人,就不能在社會(huì)上立足。同學(xué)們,你們知道什么叫做“禮儀”嗎?“禮”就是指尊重他人的意思。中國(guó)是五千年的文明古國(guó),具有悠久的歷史,在古代關(guān)于禮儀的故事很多,比如:楊香扼虎救親,千里送鵝毛,程門立雪……

  我們都是學(xué)生,所以我們先做好學(xué)生禮儀吧,可不要小瞧學(xué)生禮儀,它是體現(xiàn)我們的素養(yǎng)與思想,現(xiàn)在的學(xué)生基本上有很多都不注重禮儀的,我們學(xué)習(xí)需要在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中,但是有些同學(xué)們聽(tīng)到下課鈴聲就會(huì)在老師還沒(méi)宣布下課時(shí)就擅自主張的離開座位,這是對(duì)于老師以及其他同學(xué)的不尊重,還有在課間,我們可以隨處看到同學(xué)們互相罵人,談吐很不優(yōu)雅,互相打架,行為很不文明。甚至有些同學(xué)可以在背地辱罵老師,這些都是不文明的習(xí)慣。

  現(xiàn)在的孩子都追求時(shí)尚,趕時(shí)髦。我估計(jì)七年級(jí)的學(xué)生都是年齡在14歲左右,在校園里,同班同學(xué)打扮的像一朵“美麗”的紅玫瑰,吸引各處目光,但是向她們這種年齡弄得向18歲的女孩子,與她們的實(shí)際年齡根本不符合,前幾天,我看見(jiàn)一個(gè)與我同齡的女孩子染著棕紅色的頭發(fā),結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,甚至有的.同學(xué)化妝去學(xué)校,這都是違反學(xué)生行為規(guī)范的。我爸老說(shuō)一個(gè)人要坐有坐像,站有站像,何況是女孩子呢!你知道嗎?我現(xiàn)在每天在的好像不是學(xué)校,而是戰(zhàn)場(chǎng),因?yàn)槲以诮淌依锒寄苈?tīng)見(jiàn)同學(xué)們像萬(wàn)馬奔騰般走路,這讓我聽(tīng)的心驚膽戰(zhàn)。

  每天早上我都能在校門口看見(jiàn)值日的班級(jí)向我們鞠躬問(wèn)好,而我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)南蛩麄円矄?wèn)聲好,敬個(gè)禮,但是現(xiàn)實(shí)生活中的樣子與我們想的往往不同,同學(xué)們好似把老師與同學(xué)的鞠躬問(wèn)好當(dāng)作理所應(yīng)當(dāng)?shù),有禮貌的同學(xué)就回給值日的人一個(gè)鞠躬,而不自覺(jué)的同學(xué)就大搖大擺的進(jìn)了校門。在樓梯上我們應(yīng)該右行禮讓,這是最最基本的禮儀,但是據(jù)我的所見(jiàn),那些不懂禮儀的人不是人類而是動(dòng)物,因?yàn)槿祟惡蛣?dòng)物的最大區(qū)別就是一個(gè)懂得禮儀,而另一個(gè)don’tknow。

  我最討厭同學(xué)們給我起外號(hào),因?yàn)檫@是對(duì)我的極大的不尊重,我有名有姓,我不喜歡別人叫我“喂”,哎,可是這樣的人還真不少。Q位思考,如果別人給你起外號(hào),或者叫你“喂”,你的心里好受嗎?別人幫助自己應(yīng)該講聲謝謝,自己麻煩他人應(yīng)該說(shuō)聲對(duì)不起……

  進(jìn)人老師辦公室前,應(yīng)該說(shuō)聲“報(bào)到”或者敲敲門,我在上課時(shí)看到最多的一個(gè)場(chǎng)景是:在老師還沒(méi)請(qǐng)同學(xué)回答時(shí),下面的答案已經(jīng)是漫天亂飛了,當(dāng)老師請(qǐng)同學(xué)回答時(shí),下面就是提醒答案,當(dāng)老師停止說(shuō)話時(shí),教室里就霎那間寂靜,所有的嘈雜都煙消云散,但當(dāng)老師繼續(xù)開始時(shí),同學(xué)們的嘴巴像一個(gè)爆開的水龍頭般。

  在古代,孩子的眼睛是不能直視家長(zhǎng)的,看看現(xiàn)在的孩子,別說(shuō)直視,就連和家長(zhǎng)頂嘴的都有。我記得思想課中老師有一次說(shuō)過(guò),現(xiàn)在的孩子都是沒(méi)等長(zhǎng)輩們上桌就筷子亂飛啊,這時(shí)我看見(jiàn)的是老師一臉的無(wú)奈!孔融讓梨大家從小就聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事了吧,但是真正能做到的又有幾個(gè)?

  有些學(xué)生認(rèn)為禮儀算什么,最重要的是學(xué)習(xí),若是學(xué)習(xí)好了,父母什么都依,哎,但是你們有沒(méi)有想過(guò),禮儀不好,那學(xué)習(xí)怎能會(huì)好呢?隨便拿一個(gè)來(lái)說(shuō),學(xué)生做作業(yè)不獨(dú)立,拿他人的作業(yè)抄,心想著:反正老師不知道,抄了也沒(méi)事。只要一個(gè)學(xué)生有抄別人作業(yè)的這個(gè)行為,那他的學(xué)習(xí)會(huì)好嗎?所以想要成績(jī)好,先端正自己的態(tài)度吧!

  我清楚的記得在梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中曾有這么幾句話:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。這幾句話說(shuō)的很有道理,,從而我想到了少年有禮儀,則國(guó)有禮儀。世博的腳步越來(lái)越近啦!我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人,有禮貌。在世博的時(shí)候,許多外國(guó)人都會(huì)來(lái)到上海,參加世博會(huì),并且看看中國(guó)的人的禮儀,那時(shí)我會(huì)以自己是個(gè)中國(guó)人而感到驕傲,讓外國(guó)人看看東方之珠那耀眼的光芒!使他們錯(cuò)愕不已!所以讓我們一起攜手用禮儀微笑的來(lái)迎接上海世博會(huì)吧!

  孔子又說(shuō)過(guò):“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)”。所以一個(gè)人一定要學(xué)習(xí)禮儀,因?yàn)槟憔次乙怀,我敬你一杖。要記。憾Y儀比任何珍珠瑪瑙還珍貴。

禮儀作文 篇2

  那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯,寒氣逼人的冬天,天上飄著鵝毛大雪,我獨(dú)自一人走在去汽車站的路上,“這鬼天氣,害的俺都不能回家了!”“就是,這雪百年難得一見(jiàn),這一見(jiàn)還讓我碰上了!早知就不聽(tīng)老板的多上兩天了”幾個(gè)圍在汽車周圍的民工嘟嘟囔囔地說(shuō)道,我買了票上了車,過(guò)了一會(huì)汽車帶著無(wú)數(shù)思家心切的火熱的心開動(dòng)了,車大約行了半個(gè)小時(shí),腦袋暈暈沉沉并且正在假寐的我被一陣叫罵聲驚醒“呵,這是干什么呢?司機(jī)怎么不走了?這正急著回家呢!”我暗自心想,聽(tīng)車上的人說(shuō):“司機(jī),司機(jī),你咋停下來(lái)了呢,俺閨女還等俺給她帶好吃的呢!”“就是,這大過(guò)年的,那個(gè)不趕時(shí)間哪”一個(gè)老漢贊同道,司機(jī)苦笑道:“不是我不開,是開不了……”話未說(shuō)完,車?yán)锏木腿氯碌溃骸鞍?車壞了?你咋不早說(shuō)!這不誤事嗎?”呵,你看這人,怎么能這樣呢,人家司機(jī)話還未說(shuō)完就搶話說(shuō),怎么一點(diǎn)文明禮儀也不講啊,真是的,司機(jī)搖搖頭接著說(shuō):“不,不,車沒(méi)有壞,只不過(guò)有一個(gè)老人在車前擋住了車!

  于是我們紛紛打開了一點(diǎn)窗戶,我透過(guò)大片的雪花望向窗外,只見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的老太太拍著車門要上車,可是我們大家不讓她上車,可她已經(jīng)占到了車門前,無(wú)奈之下,司機(jī)開了車門,只見(jiàn)那個(gè)老奶奶凍得發(fā)青手中攥了一把硬幣說(shuō):“拜托你們了,請(qǐng)讓我上車吧,我的孫子生病了,病得很嚴(yán)重,我要給她送錢……”她話還沒(méi)說(shuō)完,一個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子一把把她推倒在地,老人手中的硬幣全都掉到了茫茫雪海之中,而老人已經(jīng)年過(guò)半百,腰都挺不直了,已經(jīng)老眼昏花,撿起來(lái)的硬幣已經(jīng)寥寥無(wú)幾,呀,這人是不是有毛病,不讓老太太上車也就算了,怎么可以動(dòng)手推人呢?真是沒(méi)有道德品質(zhì),推了人硬幣掉了也不知道撿起來(lái),什么人呀!我雖然這么想著,可到底也沒(méi)站出來(lái)讓這個(gè)孤苦伶仃的老太太上車。

  而車廂中的人們的心已經(jīng)在這個(gè)寒風(fēng)剌骨的冬天里被雪凍得鐵石心腸了,不管老人怎么苦苦哀求,人們一致同意不讓她上車,只是一個(gè)中年漢子費(fèi)勁的擠到車門口,說(shuō):“大娘,沒(méi)事他們不讓你上車我讓你上車!”并揪著你個(gè)小伙子的領(lǐng)子說(shuō):“你這個(gè)孩子怎么這么沒(méi)公德心?。恳粋(gè)老人你還推她?給這位大娘道歉”我坐在一旁愣住了,這么多的`人都不讓她上車,這個(gè)大叔怎么……不容我不多想,大叔接著說(shuō):“大娘,你做我的位子,我家是馬家村的,離這里很近,我走著就行了,”說(shuō)著塞給了司機(jī)一元錢說(shuō)是老人的車費(fèi),說(shuō)完,不等大娘說(shuō)句話就下車說(shuō)了句:“祝您老孫子早日治好病,”然后就踩著茫茫的積雪走了,從車窗向外看去,只看見(jiàn)一排腳印向著遠(yuǎn)處延伸,延伸……車又緩緩開動(dòng)了,而車廂中的氣氛頓時(shí)顯得十分寂靜,不知誰(shuí)小聲的說(shuō)了一句:“馬家村離這里可有二十多公里,下著這么大的雪,路又被蓋住了,他能走到家嗎?

  真是一個(gè)二愣子,胡逞能……”旁邊的人連聲附和,后面的我就不知道他說(shuō)了些什么,但我認(rèn)為,這并不是胡逞能,這是一種大無(wú)畏的舍己為人的良好美德,是值得贊揚(yáng)的,值得敬佩的,而那個(gè)老太太一聽(tīng)馬家村離這里有二十里遠(yuǎn), 不禁老淚縱橫,趕緊雙手合十,請(qǐng)求菩薩保佑他安全到家,我看著那個(gè)老太太,想著那個(gè)中年人幫助她的情景,我不禁十分感慨,也許他大字不識(shí)一個(gè),但在我眼中,他是一個(gè)有文化的,有道德修養(yǎng)的好人,一個(gè)有著良好美德的熱心人!

  希望這樣的愛(ài)心人在幫助別人后都能安全到家!因?yàn)樗麄兪嵌鹄蠍?ài)幼的熱心人士!所以,在這里借這個(gè)題目,我——一個(gè)中學(xué)生向你們表達(dá)最崇高更高的敬意!

禮儀作文 篇3

  炎熱的夏天,太陽(yáng)曬得大地火辣辣的。我纏著媽媽去公園玩。走到公園,我已經(jīng)汗流浹背了?吹接匈u冷飲的,我的目光就怎么也離不開了。媽媽看到我渴望的目光,于是幫我買了一瓶飲料。我大口大口地喝完,便把瓶子隨手丟在了地上。不遠(yuǎn)處,清潔工正辛勤地工作,他的汗水浸透了衣服,卻還在一下一下地掃地。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“王琳穎,你為什么要把瓶子丟在地上呢?看,草地上很干凈,卻有了個(gè)空瓶子,像是草地的傷疤。你看,小草被你的瓶子壓彎了,正在傷心的哭呢!”話音剛落,我就一溜煙的跑過(guò)去把瓶子撿起來(lái),鄭重地放進(jìn)了垃圾桶。不遠(yuǎn)處的清潔工叔叔抬起頭來(lái),欣慰地微笑著看著我,好像在夸獎(jiǎng)我尊重了他的勞動(dòng)成果。媽媽也悄悄地對(duì)我豎起了大拇指。

  公園里的景色真美啊,天藍(lán)藍(lán)的,草綠綠的`,我開心極了,在小路上跑跑跳跳,唱著歌兒。“哪兒來(lái)的香味。俊蔽沂箘盼亲,循著香味走到了花園里。嬌嫩欲滴的花兒像美麗的小姑娘,羞答答地半抬著頭看著我;ㄏ阏T人,花朵艷麗,我忍不住回頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,好漂亮的花啊,我摘一朵插在頭上好不好?”說(shuō)著,我就把手伸向了一朵開得正盛的月季花。媽媽一把打掉了我的手,認(rèn)真地說(shuō):“這么美麗的花,她努力了一生,只為了這一季的綻放。你摘走了她,她會(huì)很傷心的。而且,如果每個(gè)人都來(lái)摘一朵,這花園里還會(huì)有花嗎?”我想了想,如果沒(méi)有了花,這個(gè)花園該多么枯燥。寢屨f(shuō)得對(duì),花朵的生命也很珍貴,我們都要珍惜和愛(ài)護(hù)!

  這一次公園之行,我懂得了如何遵守公共場(chǎng)合的文明禮儀。其實(shí),做個(gè)文明的人很簡(jiǎn)單,只要你從小事做起,從自己做起,不亂丟一張廢紙,不亂踩踏一棵小草,不隨便折一朵花……只要你愿意,人人都是文明禮儀小衛(wèi)士!

禮儀作文 篇4

  在這五彩斑斕的世界里,處處都要講究文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是人與人之間相處、交談的第一步,是心與心之間的橋梁。人和人之間不能缺少文明禮儀,文明禮儀會(huì)讓人對(duì)你的第一印象非常好,反之,則差。所以作為一個(gè)小學(xué)生,文明禮儀是最基本的原則。

  小學(xué)生正是進(jìn)行文明禮儀教育的好時(shí)機(jī),如果在這時(shí)候你打好了扎實(shí)的基礎(chǔ),那文明就會(huì)還你一片明媚的.春光。春天的微風(fēng),輕拂臉頰;春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)土地;春天的陽(yáng)光,燦爛溫暖;春天的大地一片新綠。只要在適時(shí)播下文明禮儀這顆美好的種子,它就一定會(huì)還你一棵參天大樹。怎樣能使幼苗變成大樹呢?這需要灌溉,灌溉是什么?灌溉即是教育,灌溉即是知識(shí),只有健康的知識(shí)才是使我們這一棵“幼苗”長(zhǎng)成參天大樹的法寶。

  文明禮儀教育分成很多種:尊老愛(ài)幼,尊師重教,謙和忍讓,彬彬有禮,慎用語(yǔ)言,井然有序,恭恭敬敬……這些都是文明禮儀教育的重點(diǎn)。尊老愛(ài)幼是中華民族的美德,在公共場(chǎng)所時(shí),尊敬老人愛(ài)護(hù)弱小總會(huì)讓別人向你投來(lái)贊許的目光。

  尊師重教則是一些學(xué)校對(duì)學(xué)生的基本要求,要尊敬老師,重視教育。謙和忍讓是指別人找你挑釁或橫行霸道時(shí)所做的一種措施,別人找你挑釁時(shí),你要禮貌回避并用婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言來(lái)改變他的思想,別人打架時(shí)你要阻止。彬彬有禮是說(shuō)在遇到長(zhǎng)輩時(shí)言行舉止要有禮貌,面對(duì)老師要敬隊(duì)禮……

  文明禮儀,從我做起,從小做起,讓我們大家共同努力,來(lái)共同嬴造一個(gè)文明禮儀的社會(huì)風(fēng)氣。

禮儀作文 篇5

  文明禮儀是我們每一個(gè)人都應(yīng)該遵守的,盡管現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我更加覺(jué)得在我們的`成長(zhǎng)過(guò)程中,不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是我們做人的根本,如果失去了根本,即使我們學(xué)會(huì)了一些知識(shí)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。

  文明禮儀讓我成為了一個(gè)懂禮貌、尊重他人、不隨地亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰的好孩子。不僅如此,還學(xué)會(huì)了幫助他人。比如:我有一天見(jiàn)到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,小草也會(huì)怕疼,所以不要去踩踏它。小朋友聽(tīng)完后,對(duì)我說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣啊。那我以后再也不亂踩草坪了。謝謝你大哥哥,再見(jiàn)。”還有一次,我在公園里看見(jiàn)一位叔叔隨地扔垃圾,就走過(guò)去告訴他不能這樣,因?yàn)檫@樣做不僅很不文明,而且還會(huì)污染環(huán)境的......

  這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

禮儀作文 篇6

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。講文明禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑。文明禮儀是一種傳統(tǒng)美德,是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,也是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

  前一段時(shí)間,我光榮地被評(píng)為校文明禮儀之星。做為文明禮儀之星,就應(yīng)始終把文明禮儀記在心中,處處以身作則,時(shí)時(shí)做好同學(xué)們的表率。

  一天,我正往教室里走,忽然發(fā)現(xiàn)二年級(jí)有五、六個(gè)同學(xué)被三年級(jí)的同學(xué)欺負(fù),有的被打哭了,我感到十分氣憤,馬上走上前去,站在他們中間,勸說(shuō)三年級(jí)那幾個(gè)同學(xué):“人人都在爭(zhēng)做文明學(xué)生,你們?cè)趺匆源笃坌⊙!”那個(gè)三年級(jí)的同學(xué)卻哈哈大笑,對(duì)我說(shuō):“用你管呀!滾開,小心我扁你!”我嚴(yán)肅地說(shuō)道:“大孩子欺負(fù)小弟弟,光榮嗎?”三年級(jí)的同學(xué)被我問(wèn)得啞口無(wú)言,我又耐心地給他們講道理:“你們不應(yīng)該以大欺小。尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),那才是你們應(yīng)該做的!彼麄兟(tīng)了之后,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,不好意思地跑開了。小弟弟們圍住我,向我道謝:“謝謝你,大哥哥。”我說(shuō):“這是文明禮儀之星應(yīng)該做的。”

  其實(shí),要想成為一名“講文明”的學(xué)生并不是一件很困難的事情。只要我們從我做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣。管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不亂闖紅燈。同學(xué)們,我們是國(guó)家的小主人,是祖國(guó)的未來(lái),我們有義務(wù)去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。最后,我強(qiáng)烈呼吁:讓我們?nèi)巳藸?zhēng)做文明少年,時(shí)刻牢記文明禮儀,從我做起,從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)建我們美好的、文明的、和諧的校園生活吧!

禮儀作文 篇7

  文明像一縷陽(yáng)光,溫暖你我的心頭;文明像一泓清泉,凈化人們的心靈;文明像一盞航標(biāo)燈,引領(lǐng)我們走出廣闊的海域。文明更是一句關(guān)懷人心的話語(yǔ),在大雪紛飛的臘月,為人們送去溫暖,我相信,只要你我有心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明一直在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻。

  文明的教室,偏偏書香;文明的街道,秩序井然;文明的風(fēng)景,此刻最美……

  接下來(lái),我們來(lái)舉2個(gè)文明的案例,大家一起學(xué)習(xí)一下:

  案例1,公園里一位媽媽牽著一個(gè)剛剛上幼兒園的小女孩,媽媽剝了一個(gè)桔子,遞給了小女孩,桔子皮隨手扔在了路邊的草叢里,小姑娘趕緊跑過(guò)去撿了起來(lái),丟進(jìn)了垃圾桶,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,亂丟垃圾是不的,我們都要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境”。媽媽摸著小姑娘的頭,笑著說(shuō):“梅梅說(shuō)的對(duì),媽媽錯(cuò)了,媽媽以后一定改,向梅梅學(xué)習(xí),愛(ài)護(hù)環(huán)境”。小姑娘笑著、跳著……一路上留下了一串串笑聲。

  案例2,公交車上,一個(gè)老爺爺拉著一位老奶奶的.手,慢慢的上了車,滿車的乘客紛紛站了起來(lái),“爺爺、奶奶,坐這里,坐這里”,強(qiáng)著讓座,載滿了一車的文明。

  文明就在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻。

  讓我們大家都來(lái)做一個(gè)文明的人吧,從我行動(dòng),從身邊的小事做起。

禮儀作文 篇8

  今天我走進(jìn)校園,只見(jiàn)同學(xué)們都圍在一起看什么,我也好奇的圍了過(guò)去,一看,是櫻桃,又大又紅的.櫻桃真讓人眼饞,我想:要是平時(shí)我摘一個(gè)你摘一個(gè)他摘一個(gè),慢慢的都摘完了,那還有這豐收的一天呀!我拿了一個(gè),那櫻桃我還舍不得吃哩,便小心翼翼地放在了衣服里!

  我終于忍不住了,從衣服里拿了出來(lái),咬了一口,又酸又甜,美味極了,那個(gè)被我吃了的櫻桃在我口里跳來(lái)跳去,好像在說(shuō):“我好吃吧!”有一個(gè)同學(xué)拿了很多,一口吃了下去,還做了一個(gè)享受的樣子,好像很甜一樣。

  如果運(yùn)氣不好,也可能吃到酸櫻桃,但你保護(hù)了櫻桃,吃起來(lái)心里會(huì)很甜,不管櫻桃是酸還是甜。

  文明是快樂(lè),文明是美德,文明是大家的齊心協(xié)力,共同進(jìn)步,有了文明的澆灌,才換來(lái)了幸福的果實(shí)——又大又紅的櫻桃。

  同學(xué)們,讓我們牽手文明,共享文明之果吧!

禮儀作文 篇9

  一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),而我就生活在這樣一個(gè)有著很好家風(fēng)的家庭中。爸爸是報(bào)社的一名優(yōu)秀記者,媽媽是高中的骨干教師,從我記事起,尤其上了小學(xué),爸爸會(huì)把“做人和學(xué)習(xí)都要搞好”當(dāng)成我的座右銘,媽媽會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬,知禮儀有愛(ài)心懂孝道”。如今,這兩句話已經(jīng)伴我快讀完了小學(xué)五年級(jí),我的點(diǎn)滴成長(zhǎng)中,滿滿的都是爸媽對(duì)我的教誨和期望,更浸潤(rùn)著“知禮儀、有愛(ài)心、懂孝道、勤學(xué)習(xí)”的良好家風(fēng)。

  小時(shí)候家里來(lái)客,爸媽都會(huì)滿臉笑容,落落大方地接待。我則在爸媽的指引下向客人問(wèn)聲好,便自顧去玩,客人見(jiàn)我可愛(ài)不時(shí)會(huì)逗我說(shuō)話,我則有問(wèn)必答,遵從了爸媽的“大人說(shuō)話不插言,大人吃飯不上桌”的教導(dǎo),于是博得了客人“你家孩子真懂事”的夸贊。上了小學(xué),爸爸的“做人和學(xué)習(xí)都要搞好”開始起了作用,周一到周五每天放學(xué)到家的第一件事就是做功課,寫完當(dāng)天的作業(yè)還要視情況進(jìn)行預(yù)習(xí)。家里從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲,也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲,只有我寫作業(yè)的沙沙聲和爸或是媽陪我學(xué)習(xí)翻書讀報(bào)的聲音,偶爾外面有了動(dòng)靜,爸媽都會(huì)將門窗關(guān)好。即便再忙,爸媽也會(huì)留一人在家陪我學(xué)習(xí)。同時(shí),媽媽的“應(yīng)該文質(zhì)彬彬,知禮儀有愛(ài)心懂孝道”也派上了用場(chǎng)。在家中爸媽難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆挥淇,但他們從不互相指?zé)、謾罵,而是理性地退一步,講道理促和睦。平時(shí)在家媽媽也會(huì)嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),講一些退一步海闊天空的道理。而我也會(huì)將學(xué)校的不愉快一股腦兒地說(shuō)給她,媽媽則幫我分析教我方法。

  每天晚飯?jiān)掝}都是最多的,我會(huì)把在校一天的情況跟爸媽做一個(gè)匯報(bào),爸媽也會(huì)將一些有助于我成長(zhǎng)的事和道理說(shuō)給我聽(tīng)。當(dāng)然飯桌上的禮儀一定要遵循,媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn):吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲響;吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話和大笑;不能翹腿,不能隨意翻菜等等。雖然還有很多條的規(guī)矩但是正因?yàn)橛羞@些條條框框,我才能更好成長(zhǎng)。期間我獲得了好多榮譽(yù),獎(jiǎng)狀貼了滿滿一墻,有雙塔區(qū)三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、體藝之星、繪畫金獎(jiǎng)……

  爸媽常說(shuō),“百事孝為先”。孝敬長(zhǎng)輩,什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,奶奶、外公外婆說(shuō)話,我們都好好的聽(tīng),就算說(shuō)錯(cuò)了,也不當(dāng)面指責(zé),而是換一種他們能接受的方式悄悄告訴他們。每次去外婆家,開飯時(shí)外婆總是最后一個(gè)上桌,而我們要等外婆,全家人到齊了,大家才一起吃飯。出去吃飯如果長(zhǎng)輩沒(méi)動(dòng)筷子,我絕對(duì)不會(huì)先吃。不知不覺(jué)中,這已經(jīng)成了習(xí)慣。

  爸媽最恨撒謊的人,為此經(jīng)常教育我做人要誠(chéng)實(shí)有信。從小到大,我沒(méi)跟爸媽撒過(guò)一次謊,就連平時(shí)考試成績(jī)不好也是如實(shí)匯報(bào)。爸媽說(shuō),小孩子做錯(cuò)了事不要緊,要懂得反思,學(xué)會(huì)堅(jiān)韌。我有時(shí)候做錯(cuò)事,爸媽會(huì)根據(jù)事情的嚴(yán)重程度,要么給我講道理,要么進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)教育。媽媽要求我言出必行,她常說(shuō)的.一個(gè)詞是“擲地有聲”,就是告訴我,自己說(shuō)出來(lái)的話要做到。媽媽說(shuō),我雖然是個(gè)女孩子,但自己的一言一行要敢于承擔(dān)。爸媽是善良的人,每次我們出門逛街旅游看見(jiàn)乞討的人,都會(huì)讓我獻(xiàn)上一份愛(ài)心。單位組織的捐款捐物他們也都積極參與,那年爸爸還把他的一些沒(méi)怎么穿的衣服捐給了地震災(zāi)區(qū)的受難群眾。在他們的影響下,我也逐漸學(xué)會(huì)了仁愛(ài),同學(xué)請(qǐng)了病假,我會(huì)幫他抄題抄卷子;低年級(jí)的小妹妹摔倒了,我會(huì)上前扶她起來(lái);學(xué)校組織捐款,我會(huì)踴躍參與;看見(jiàn)別人從車窗扔?xùn)|西,我會(huì)義憤填膺……

  我是第一次這么認(rèn)真的總結(jié)自己,雖然距離老師和爸媽的要求還很遠(yuǎn),但我愿意做一個(gè)“講仁愛(ài)、促誠(chéng)信、知禮儀、承家風(fēng)”的好少年,為祖國(guó)的建設(shè)盡自己的綿薄之力。

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