(薦)禮儀作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的禮儀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
禮儀作文 篇1
文明禮儀是非常重要的，一個人，在每時每刻，都要友好地對待人。不說臟話、下流話，也不動手，這些都表現了一個人的高尚品質。 那一次，我在回家的途中，在無意之間看見又許多人圍在一塊，旁邊的警車所發(fā)出的警鈴聲被人群的`爭辯聲蓋過了。人群之中，幾頂醒目的警帽在來回游動。我感到好奇，走到一邊，見一位胖乎乎的小男孩從人群中鉆出來。我走向前去，詢問是發(fā)生了什么事？ 男孩告訴我，事情發(fā)生在五分鐘前，在人行道是路燈的時候，一位白發(fā)蒼蒼的老人邁著沉重的腳步，拄著拐杖，走著。在警戒線后面，一輛小型貨車因為等不住了，駕駛員沖出警戒線，老人被撞倒了，貨車的駕駛員一臉驚慌，想開車逃走，副駕駛員很冷靜，連忙制止。人們圍到老人身邊，不停地搖晃著老人的身體。老人眼睛微張著，正是這個原因，人們才不停地搖，生怕老人一閉上眼睛，睡著了，就再也醒不過來了。 我看著四周，見一輛小型貨車停在了人群旁邊，不知是誰喊叫著：“就是他們，是他們撞倒了一位無辜的老人！”貨車上，門打開了，倆人匆忙跑過來，在人們的責罵聲中，不停和那位老人說對不起，說要老人去醫(yī)院。而老人，微弱的聲音，笑著說:“我沒關系的，我一定能挺住。”老人想站起身，證明自己還好，可是在那已眨眼間，老人昏過去了。
看著駕駛員把老人送往醫(yī)院，我就放心地回家了。時間一久也慢慢淡忘了。
一個月后，我去阿姨家玩，在樓下的小花園里，看到了那位被撞的老人坐在石凳上曬太陽，我萬分驚奇，飛奔到阿姨家，告訴她那天我看到的情景，阿姨說是有那回事。
原來，那天等老人醒過來，正躺在醫(yī)院病床上，醫(yī)生說他只是受到了驚嚇和皮肉傷，沒什么大礙，可兩位駕駛員硬是一個勁地道歉著。老人也原諒了，可他們，還說覺得不好意思，要送很多東西，老人說：“你們的道歉已經說了千萬遍了，你們的心我懂了，東西就不要買了，你們的道歉已經比東西貴重了。”兩人很感動。
在以后的日子里，倆人一有空，便來和老人說話聊天，經常陪老人散步，老人很開心。
文明就在身邊，愿文明之花開放在每一個人的心中。
禮儀作文 篇2
從車上的窗戶看去，那是一座較為簡單的房子。白色的瓷磚上或多或少有些裂縫，看上去已有些年頭了。外面有幾張木桌，幾位客人搬來了木椅子坐在上面。一些披著圍裙的`服務員在來回穿梭著，他們手上都端著飯菜。看來這里應該是一家小飯店。
車停了，我謹慎地下了車，四處張望著。因為平常都是待在家里，很少來飯店等地方，而且看樣子今天來參加飯局的應該都是大人，我不禁緊張起來。
跟著家人穿過人群，我一路想像著一張張陌生的面孔下到底是怎樣的面容，眼睛瞧也不敢仔細瞧一眼，都只是草草一掃而過。
跨過門欄，一陣清爽的涼氣拂過全身，相較外面的溫度，有種說不出的舒適感。來到桌前，我拉出椅子坐下，手不自然地握在一起，人還往后挪了挪，終于定下了身子。
我扭過頭，看見奶奶拿著一個袋子，里面不知道放著什么東西。她把袋子提起，硬塞進表姑的手里。兩個人一推一塞，展開了一場“拉鋸戰(zhàn)”。雖然我不會講福清話，但她們說的話我大致還是聽懂了一些，大概就是平常送禮時說的客套話，一個用情，一個不愿，但不愿的一方往往會屈服，很少有不受利之人。
其實不愿的一方無論如何一定會接受的，怎么說這也是對方的一片心意�？煽偸堑K于面子，嘴上掛不住，就撐著說“不用不用”。都是世俗之人，沉于俗世之事而已。
禮儀作文 篇3
盼望著，盼望著，星期五總算在我的千呼萬喚中到來了。今天是我第一次當禮儀隊員。
早上，鬧鐘還沒響，我就醒了。我睜眼一看，窗外灰蒙蒙一片，我心里頓時產生了一種不好的預感。我拉開窗簾，果不其然，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨。這雨，說大不大，只不過是銀絲般的毛毛雨，說小也不小，打在身上也能感覺到。我在心里默默埋怨，今天是我們班當升旗中隊的最后一天，為什么偏偏在今天下雨呢？我轉念一想，等會兒到了學校，雨會不會停了呢？懷著這樣的期待，我匆忙趕到了學校，一路上默默地祈禱著。
到了學校，雨依舊不緊不慢地下著，絲毫沒有停止的意思。我有些猶豫，要不要去南門呢？大家都說：這可是我們第一次當禮儀隊員呢，這點小雨算什么？于是，我們戴好鮮紅的綬帶，沖到南門。此刻的校園十分安靜，只聽見雨打在樹葉上發(fā)出的沙沙聲。
我們站了許久，一個人都沒有進校門。是我們來得太早了嗎？又過了好久，同學們三三兩兩地走進了校園。這時一位身穿青綠色雨披的老師推著電動車走進校門，可楊善玉似乎毫無察覺，我急得像熱鍋上的螞蟻，拼命地沖她使眼色，就差大喊一聲了。我推了推旁邊的張允哲，他似乎和我一樣著急。就在我們著急的時候，那位老師已在蒙蒙細雨中走遠了。楊善玉這才反應過來，滿是歉意地看著我們。這可是我們遇到的.第一位老師呀，怎么就這樣輕易地錯過了呢？我們都打起十二分的精神，生怕這樣的事再次發(fā)生。老師們接踵而至。剛開始，我們喊得不太整齊，有些人搶了拍，有些人慢了半拍，還有些人聲音如蚊子一般。不一會兒，我們就找到了訣竅，每次都喊得整齊劃一，聲音更是響徹云霄。
忽然，一位身穿淡黃色雨披的人騎著電動車出現在校園門口。楊善玉的表情變得十分嚴肅，可我卻沒認出這是誰。正當我思索之際，聽到一聲震耳欲聾的“立正敬禮”，我條件反射一般舉起右手，我剛想開口喊“老師好”，只聽楊善玉喊出了一個與眾不同的問好：“朱校長好！”我恍然大悟。
時間在雨中一分一秒地過去了，雨一直下得很小，似乎生怕澆滅了我們的熱情。當聽到胡校長說“你們可以回去了”，我打算一溜煙跑回教室，可腿卻不聽使喚，仿佛灌了鉛似的，有千斤重。沒走幾步，差點跪倒在地上。也許是剛才站得太投入了，腿有些僵硬。
以前總覺得做禮儀隊員很簡單，現在才知道做什么都不容易。
禮儀作文 篇4
我國自古以來就是一個講究文明禮儀的國家，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”；今天，那么，怎樣才算是講文明呢？今天，我就談談一小點：遵守公德、愛護環(huán)境。
樹木蔥蘢，鮮花飄香，溪水清澈，空氣清新，這是我們夢想中的美麗家園。
你看，在公共汽車上許多人為老弱病殘孕讓座，上車的時候主動購票；有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個小方便袋里，吃完的時候把它扔進垃圾箱；許多司機師傅不闖紅燈，不超速，不酒后駕車……
其實，文明就在我們身邊。瞧，一位母親騎著自行車帶著年幼的女兒走在馬路上，孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾箱中去�！闭f著，把孩子抱下來，兩人一起彎腰去撿地上的餅干。
同學們，你們遵守公德、愛護公物嗎？
我想起了自己親歷的一件事。去年，我到常州玩，因一個人無聊便下樓在小區(qū)里散步。走著，走著，就看見幾個小朋友在草坪上嬉戲玩耍，把小草都踩扁了！我很氣憤，正準備上前“教訓”他們時，一位年輕的女子走向他們并親切的'說：“小草是屬于大家的，它也有生命，也怕疼。我們應該愛護它們，而不是讓它們受傷。”那幾個小朋友羞愧得低下了頭。我開心地笑了。
然而，我們也看到，大街上那許多隨風飄蕩的垃圾，損壞的欄桿；干凈路面上污濁的痰跡，白色墻壁上的腳印……還有許多需要我們每個人的愛護和“細心照料”的地方。
是�。∥覀兛偸菍σ恍﹪液偷貐^(qū)的優(yōu)美景致心生向往，那里優(yōu)美的環(huán)境總給人留下深刻的印象。仔細思量，優(yōu)美環(huán)境的身后是整個城市中無數人遵守公德、愛護環(huán)境的結果，也展現了城市中每一個人的風采。因此，我們需要遵守公德、愛護環(huán)境，這才能讓生活更美好！
讓我們一起行動吧！
禮儀作文 篇5
別林斯基說“美都是從靈魂深處發(fā)出的�！币粋�人的美主要體現在內心。如何美呢？文明禮儀必不可少。孟子說過：“君子以仁存心，以禮存心，仁者愛人，有禮者敬人。愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。”禮儀是生活中的點點滴滴，微笑地問候是禮，熱心地幫助是禮，輕聲地低語也是禮�！安粚W禮，無以立”。禮儀猶如柔風細雨，滋潤人心，溫暖人心，感化人心。中華民族自古以來就被稱為禮儀之邦，我們更要學禮，知禮，行禮。
在現代文明社會里，“文明禮儀”應當大力弘揚。，老師常常教導我們要做一個講文明、懂禮貌的小公民，然而遺憾的是在我們的生活中，還是有這么許多不和諧的音符在跳動，比如在公眾面前撓耳挖鼻，甚至吐痰；聽他人講話時東張西望，不屑一顧；上公交車時蜂擁而上，為爭搶座位甚至大動干戈；在公共場所隨地亂扔垃圾，這些的現象隨處可見，這樣還是我們引以為傲的“文明古國”嗎？我們想要做到文明并不難，有時候一句普通的問候，一個簡單的手勢，都體現出人與人之間的相互尊重，會讓人感到溫暖、感到幸福，讓文明之風吹到我們生活的每一個角落，如遇到有困難的人，伸出手幫一把，這時你伸出的就是文明；看到失敗的弱者，送出一些安慰與關懷，讓文明在自己和他人之間溫暖著；到成功的的人，送到真摯的祝賀，讓成功與他人一起分享；墻上有污點主動擦去，地上有垃圾主動撿起，乘車時主動讓個位，買東西時排隊有序，其實文明離我們不遠，文明就在我們身邊。
講文明、懂禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的'精神文明。這樣，我們的國家才能成為文明的國家，文明才能受到更多人的敬仰。如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明禮儀，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
著名文學家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子�！钡拇_，人們總是根據你的言談舉止評價你。因此我們大家都要提高自己的禮儀意識，重視禮儀。其中，多讀經典著作對此的益處是極大的，我們應努力使自己逐步養(yǎng)成文明的禮儀習慣，成為有氣質、有風度、有教養(yǎng)的現代文明人。
讓我們與經典作伴，攜手踐行“禮儀”二字，展望未來美好風景！
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