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禮儀的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的禮儀的作文3篇,希望對大家有所幫助。
禮儀的作文 篇1
當(dāng)代,文明禮儀是衡量一個人的標(biāo)準(zhǔn),是人類進步的標(biāo)志,是社會生活的必須品。
孔子曰:“不學(xué)禮,無以立!,孟子曰:“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之!蔽覀冎袊怨乓詠砭头浅Vv究禮儀,素有“禮儀之邦”的稱號。作為中學(xué)生,我們更應(yīng)該講文明、懂禮儀。
記得那一次,我正和爸爸媽媽一起吃早飯。正吃時,我看到一個衣衫不整的中年婦女走了進來,邊走還邊嘴里喊著自己要吃的東西,而且嗓音還挺大。我看到她時,頓時心生厭惡,不覺暗暗地想:怎么會有這樣的人,這么的粗魯,怎么一點文明都不講啊!我于是便又低下頭自顧自地吃起飯來。耳邊,她的大嗓門,總在響起。
我們吃完飯后,那中年婦女才在排隊拿早飯。我經(jīng)過她身邊時,沒注意她已經(jīng)拿完早飯轉(zhuǎn)過身來,準(zhǔn)備尋找座位時,不小心撞到了我。我身上淋到了不少,但我也顧不得自己了。心里暗暗地想:這下槽了,她一定會狠狠地數(shù)落我一頓,說我沒教養(yǎng),長這么大連走路都不會看……全身冷不丁的抖了一下,相比這些,被淋的這一點簡直是“飯前甜點”,對我來說就是微不足道啊!
我正想抬起頭,接受她的教訓(xùn)。沒想到她并沒有責(zé)罵我,還微笑地看著我,關(guān)心地看著我:“小朋友,你沒事吧!有沒有弄痛。〔灰o吧!”聽到這樣關(guān)切的話,我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩。但她在我心里的形象已?jīng)徹底顛覆了之前不好的.印象,一股暖流涌上心頭,又酸又甜!我趕緊報以微笑說:“沒事!沒事!不要緊!你沒事吧!”“我沒事!我就怕你會撞痛。你們這樣的孩子是要成為國家棟梁的呀!撞了可怎么好!”我看她手臂上有被湯燙到,但她全然不顧自身,先來關(guān)心我。心中就更加懊悔之前對她的看法。
這次的事讓我知道了不能以貌取人,要注重她們的內(nèi)在。往往她們是你的禮儀導(dǎo)師,良師益友!值得我們學(xué)習(xí)!
禮儀的作文 篇2
講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國古代文化的精髓。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是利己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
說到文明禮儀,前天早晨7點四十分左右,匆匆趕去班級的同學(xué)很多、很多,可大部分同學(xué)都沒留意一個禮貌問題,這時,我注意到我們班的洪同學(xué)在擁擠的走廊走著,對面一個老師走過來,他停下了腳步,身子微微彎下做了一個鞠躬,說了句:"老師好!"......這就是一種尊重老師的文明禮貌。
課間,樓道里擁擠不堪,人流量很多,突然"啊"的一聲大叫傳遍操場!原來是我們班的陳同學(xué)被一位一年級的小朋友碰倒后踩到了手臂!大家聞聲而來,紛紛伸出自己的雙手摻扶起他,并紛紛詢問他痛不痛,將他護送到醫(yī)務(wù)室......這就是同學(xué)間互相關(guān)心、互相幫助的文明。
這天,我們班級里已上了兩節(jié)課,有的同學(xué)認(rèn)為反正等會會有值日生打掃衛(wèi)生,就把紙屑到處亂丟,再加上剛上完一節(jié)美術(shù)手工課,地上丟滿了紙張和零散的橡皮彩泥,當(dāng)時我看到后就靜悄悄地走到班級后面拿起掃把和畚斗,一聲不響地忙碌起來,同學(xué)們看到了我這樣,也紛紛加入進來打掃的行列中......這就是講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境的文明。
這三件小事,是我們班講文明禮儀的例子,但是,在我們身邊的部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的.校園極不和諧的紙屑;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。有的同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,但忽略了文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng),事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
所以,清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,講文明語言,做文明學(xué)生!
禮儀的作文 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫XXX,來自三年級三班。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我一直要求自己做一個懂文明,知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌,遇到師長、來賓,我會主動問好;與同學(xué)交往,我能與大家與睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會右行禮讓;在學(xué)校我愛護校園里的花草樹木,在公共場所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,并能主動讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日與父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。
三年前,我?guī)е篮玫你裤阶哌M這所美麗的學(xué)校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容與純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級的學(xué)生了,我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的'雨水滋潤身邊的每一個人。
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們校園的天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……
我的演講完了,謝謝大家!
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