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[合集]禮儀作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的禮儀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
禮儀作文 篇1
如果時間是一顆顆晶瑩剔透的珍珠,那么我們會用更細(xì)致精美的線去連綴它;如果空間是一塊細(xì)膩渾潤的翡翠,那么我們會選擇再好一些的工藝去雕琢它……
正因為我們已經(jīng)優(yōu)秀,因為我們生活的環(huán)境已經(jīng)美好,我們才要更優(yōu)秀,才要努力去創(chuàng)造更好的環(huán)境。所以,我們可正好抓住杭州在爭創(chuàng)全國文明城市的契機(jī),去深入認(rèn)識文明禮儀,深入學(xué)習(xí)文明禮儀,深入踐行文明禮儀,同時也為杭州作出自己的貢獻(xiàn)。
禮儀,意味著穿戴整齊,整理好儀容儀表;意味著看到老師主動問好,用雙手認(rèn)真接過別人遞給你的東西;意味著接受他人的幫助后真誠地說聲“謝謝”。同時,禮儀更閃現(xiàn)在我們行為的細(xì)節(jié)里。在教室里,我們也要整理好自己的抽屜及桌面,尊重在教室里學(xué)習(xí)、工作的'同學(xué)及老師更是自己;在食堂里,趕上了擁擠的時段,我們要更耐心一點(diǎn),再放慢腳步一些,有秩序的隨著人流前進(jìn);在閱覽室等公共場合,我們要考慮他人的感受,不大聲喧嘩;乘坐電梯的時候,如果我們先進(jìn)門,要自覺往里走;走路的時候,我們要注意并排的人數(shù),要考慮到給后面的人留下寬裕的行走空間……
禮儀的美好光芒,就在這些細(xì)小的行為里自然地跳躍。
禮儀,也是文明的一部分。文明,就是一種人格的砥礪,就是對自我言行的修補(bǔ)、完善、拔升。
就餐的時候不插隊,也不幫其他同學(xué)插隊;就餐完畢后收拾好自己周圍的桌面;丟垃圾時自覺將垃圾分類丟;上體鍛課,參加晨跑,不姍姍來遲;使用空調(diào)時不只圖自己的享受,更要考慮到對環(huán)境的保護(hù),把它調(diào)到恰當(dāng)?shù)臏囟;洗手過程中在抹洗手液的時候,把嘩嘩流淌的水先關(guān)掉……
這些,都是文明的細(xì)節(jié)。我們的品質(zhì),我們生活的姿態(tài),甚至我們民族的精神面貌,都在這些小細(xì)節(jié)里顯現(xiàn)。
法國偉大的浪漫主義作家維克多?雨果曾說過:把理想運(yùn)用到真實的事物上,便有了文明。
良好的文明禮儀,正是我們內(nèi)心的道德情操在現(xiàn)實生活中的體現(xiàn)。而作為具備三氣精神的中學(xué)生,我們更應(yīng)該去實踐更好的行為,把那些優(yōu)秀的文明禮儀作為自己的習(xí)慣。
同時,我們更要去做一個包容待人、嚴(yán)格待己的人。在公共場合,周圍的一些人在大聲交談的時候,如果我們選擇了低聲細(xì)語或保持安靜;看到地上有垃圾,如果我們選擇了彎腰拾撿;在一長橫排的同學(xué)有說有笑行走的時候,如果我們選擇做一個默默走到后面為后面的行人讓道的人……
那么,我們就能活出更好的姿態(tài),就能共同創(chuàng)造出一個更好的生存氛圍。
那么,文明的、禮儀的我們,創(chuàng)造的那個文明的、禮儀的環(huán)境,終將也會創(chuàng)造出更文明、更禮儀的我們。
禮儀作文 篇2
“為人子,方少時;親師友,習(xí)禮儀!蔽拿鞫Y儀無處不在。它能夠表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它能夠增進(jìn)人與人之間的友誼。
“輕聲慢步右行”已經(jīng)逐漸成為大家都進(jìn)取遵守的文明法則,文明的種子已經(jīng)在學(xué)校中處處播撒,正在生根發(fā)芽綻放出了嬌艷的花朵,文明不是一朝一夕能做好的事情,身為一名小學(xué)生,最基本的禮儀是尊師長,禮待人。文明是一個簡單的點(diǎn)頭致意,一聲友好的問候,(傳遞著我們對他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠。)文明是在公共汽車上,不細(xì)心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”,別人幫你做了事,要對別人道一聲“多謝”。文明是見到教師要熱情打招呼問好,吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等。
我們作為新時代的學(xué)生,正在理解知識教育,更應(yīng)當(dāng)知書達(dá)理,舉止文明,談吐得體,提高道德素質(zhì),這樣才能學(xué)好知識,一個有高素質(zhì),有道德禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。
課堂禮儀對教師教學(xué)影響很大,它關(guān)系著這個班的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)出這個班的班風(fēng)班貌。課堂上,我們要認(rèn)真聽講,遵守課堂紀(jì)律等。學(xué)校禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰,亂丟紙屑,上下樓梯一律右行,不能大聲喧嘩,見到教師,用普通話主動問候,愛護(hù)樹木和一切設(shè)施。同學(xué)之間的.禮儀,它就像潤滑油使粗糙的摩擦消除,如有矛盾多進(jìn)行自我反省,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)調(diào)精神,使班級更團(tuán)結(jié),友誼更深厚,要從身邊的小事做起,做到堅持不懈,持之以恒。
文明禮儀在我們心中成長,用真誠澆灌,用熱情哺育,用理解去培養(yǎng),在這個春意濃濃,生機(jī)勃勃的陽春三月,全國都彌漫著文明的芳香,我們要挑起傳承文明禮儀的使命,飛向社會,飛進(jìn)所有人心中。同學(xué)們,加油!
禮儀作文 篇3
我國自古就享有“禮儀之邦”的美譽(yù),《論語》中也曾提到:“禮之用,和為貴”,可見文明修養(yǎng)是多么重要。在大家身邊,就有許多講文明樹美德的形象,也許他們很普通、很平凡,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里,他們給人以溫暖、和諧,讓人尊敬。
文明時時住童心。在我們的小區(qū)里,就有這樣一位禮待長輩的小女孩,她是我們樓道的“文明之星”,別看她才上幼兒園,卻非常尊敬長輩,每每碰到熟人,她總會甜甜地問一聲好,話雖平凡,可帶來的真情和溫暖是無限的。如果她和你相遇在狹窄的'樓道口,那女孩一定會謙讓地退在一旁,輕輕地說一聲“您先走”。此言出口僅一瞬間,但留給大家的溫馨與舒心可不止一瞬間。小女孩,我要為你豎起大拇指!?磥恚Y儀修養(yǎng)也要從小做起呀!
文明亦常出言行。在日常生活中,也有許多言行中的文明與不文明,比如現(xiàn)在大家?guī)缀醵奸_車出行,雖說方便,卻有時會使小區(qū)通道發(fā)生堵塞,甚至刮除、碰撞。如果是一個文明禮貌的車主,必定會禮讓他人,絕不斤斤計較,如果大家都是粗暴無理之人,也許事情會越來越復(fù)雜,雖說大家都心急如焚,也只能干瞪眼,動彈不得停在原地。其實,生活中的一言一行都是你對他人的態(tài)度,一個有文明美德的人,才真正受大家的歡迎與尊重。
不僅言行中處處有文明,文明還飄香在校園。校園里洋溢著一聲聲親切的問好,地面整潔干凈,大家爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,保護(hù)校園綠化,不隨意采摘,給校園留下一件“彩紗裙”……“校園是我家”,作為校園的小主人,我們大家一起來文明處事,禮貌待人吧。
時時講文明,處處修禮儀,愿大家和睦相處,文雅為人,大家一起行動,從我做起,從小事做起,。只要人人都講文明,有禮儀,我們的生活就會變得更美好!
禮儀作文 篇4
中國,素以“文明古國,禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)。源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚的遺產(chǎn)。文明禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史傳統(tǒng),更體現(xiàn)出個人的學(xué)識修養(yǎng)。講文明,是一種美;懂禮儀,是一種人與人之間的愛,是我們民族文化進(jìn)步的表現(xiàn)。
古往今來,講文明,懂禮儀的動人故事數(shù)不勝數(shù)。
在我們學(xué)校綜合樓的后山,有一條苦爪嶺,嶺頭上有一個赫赫有名的還金亭,這還金亭的由來,還裝載著一個關(guān)于文明禮貌、拾金不昧的美麗動人的故事。清朝有一個監(jiān)生進(jìn)京趕考,途經(jīng)苦爪嶺。此時的他又饑、又渴、又累,就在苦爪嶺的旁邊找到了一口泉水,在山泉邊解下了包袱,美美的飽喝了一頓泉水,又休息了一會兒,就急匆匆地趕路,慌忙中落下了包袱。此時,正好有一位拾柴的老漢,叫羊老桔,他也到泉邊喝水,一眼看見了大包袱,打開一看,!里面全是金燦燦、白花花的金子白銀。老漢心想:這么多黃金白銀,足夠讓我享受一輩子的`榮華富貴?墒怯洲D(zhuǎn)念一想,丟失金子的人一定會心急如焚,我怎么能拿走人家的黃金白銀呢?此時此刻,天色將晚,羊老桔毫不猶豫地在泉水邊等待著失主前來來認(rèn)領(lǐng)。等啊等啊,天色漸漸黑了下來,他只好拿著包袱回家。第二天一早,他又到了泉水邊等待失主,直到下午的傍晚,才等到失主前來認(rèn)領(lǐng)。此時的考生激動萬分,他果斷地拿出包袱中一半的黃金作為酬謝,被羊老桔堅決地拒絕了。后來,那個考生高中狀元,為了紀(jì)念弘揚(yáng)老漢拾金不昧的精神,就在苦爪領(lǐng)頭建起了一座“還金亭”。
“還金亭上還金銀”這個動人的故事一直流傳著雙峰鄉(xiāng)人民的心里。一代一代的人民以他為楷模,講文明,有禮儀的傳統(tǒng)美德也流傳至今。
有一次,我和媽媽上街買菜,不知怎么回事,一位大嬸一不小心撞上了媽媽的菜籃子,籃子里的蔬菜灑滿了一地,只見一塊一塊白白的豆腐成了黑黑的泥渣,一個一個雞蛋破碎不堪,一條一條活潑亂跳的大魚奄奄一息……此情此景,我和媽媽都驚得目瞪口呆。這時,大嬸連聲對我們說:“對不起,真對不起!边呎f邊手忙腳亂地蹲下去撿這個撿那個,我和媽媽見狀,也連忙蹲下去一起撿了起來。一樣一樣的蔬菜經(jīng)過一番小小的旅游又回到了菜籃子上。可那一個個破碎的雞蛋,一條條死去的活魚又該如何呢?沒等媽媽插上一句,大嬸又對我們講:“我去給你們買幾條活魚和一些雞蛋回來。剛才人太多,擠來擠去,沒看見您的菜籃,真是抱歉!甭犃诉@位大嬸的一番真心話,我和媽媽異口同聲地說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系!泵鎸Υ髬鹞拿鞫Y貌的舉動,我仿佛看見媽媽皺起的眉頭一下就解開了。那即將爆發(fā)的一場爭斗也慢慢平息了。大嬸的臉上終于露出了淡淡的微笑,我和媽媽的臉上也情不自禁地露出了微笑。文明禮儀比鮮花還要美,這種微笑,讓人覺得感人肺腑。在我們身邊,文明禮儀的佳話、文明禮儀的故事,屢屢發(fā)生。撞倒菜籃子的故事讓我歷歷在目,引人深思。
在我們的學(xué)校,是一個講文明,懂禮儀的圣地,如果同學(xué)們都做到言行一致彬彬有禮,做到文雅而不粗野學(xué)校就是一個和諧的樂園。反之,就會引出一些不堪設(shè)想的后果。一個炎熱的暑假,太陽像火球一樣炙烤著大地。我們臨邊的仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)的兩位學(xué)生一起去洗澡,一不小心打翻了另一位同學(xué)的一瓶洗發(fā)水,于是發(fā)生了爭執(zhí),久爭不下。兩位學(xué)生紛紛回家投訴父母。第二天早上,雙方家長大動干戈、來勢洶洶。一位家長竟拿著幾十斤重的鋼筋剪大打出手,沒幾下,就打暈了另一位家長,立刻送往仁川鎮(zhèn)衛(wèi)生院。經(jīng)醫(yī)生診斷,他的心臟已停止了呼吸,一個活生生的生命就這樣夭折了。后經(jīng)省高級人民法院調(diào)解,肇事家長賠款三十多萬,才改判有期徒刑十五年,保住了一條生命。就為了區(qū)區(qū)一瓶洗發(fā)水,付出了慘重的代價和寶貴的生命。這都是不講文明,不講禮貌惹得禍,使兩個原本幸福的家庭支離破碎。同學(xué)們,當(dāng)你們聽到這個感人的故事時,你們又會做何感想,我們可千萬不能步他們的后塵!要謹(jǐn)遵“播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格”的訓(xùn)言。
文明禮儀是朵花,一朵永不凋零的花;文明禮儀是條河,一條永不干涸的河;文明禮儀是一首詩,一首沒有結(jié)尾的詩;文明禮儀是一曲歌,是一曲娓娓動聽的歌。講文明,懂禮儀,從我做起,從身邊的每一件小事做起!
禮儀作文 篇5
童年,就像人生美麗的春天。春天的天空,湛藍(lán)明亮;春天的太陽,燦爛輝煌。而我們的微笑,自然坦誠,我們的行為,文明有教養(yǎng)。一切都猶如那美麗的春天!
親愛的同學(xué)們,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天堂,這兒的禮儀之花也需要我們精心澆灌。閱覽室里,我們應(yīng)聚精會神地閱讀書籍,輕聲細(xì)語地交流;上下樓梯時,我們應(yīng)排著整齊的隊伍,互相謙讓,安靜地到達(dá)目的地;食堂用餐時,我們應(yīng)小心打飯,輕聲咀嚼……這一切,都能體現(xiàn)我們的自身素質(zhì)。
家庭中的成員雖然是我們最親近的人,但我們還是要時刻銘記文明禮儀。每天晚上睡覺前要與家人互道晚安,早晨上學(xué)要和家人說“再見”,放學(xué)時要對家人問好……這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都需要時刻注意。鄰里之間的禮儀也是很重要的。在小區(qū)或樓道口見面時一定要微笑著與對方打招呼,這樣可以建立起鄰里深厚的感情。
在社會上,我們要與形形色色的人打交道,文明禮儀更是必不可少的。每當(dāng)遇見一個未曾相識的人時,就要禮貌熱情地與他打個招呼“你好!”要切記的.是,問好需根據(jù)不同的人說不同的話,以名造成對方的誤解。在公共場合時,我們也要自覺遵守場合的各種規(guī)章制度,不能大聲喧嘩。就連最基本的乘車,我們也要排隊,先下后上,尊老愛幼。
如果文明禮儀之花遍地開,那么,我們的春天會不會更美麗呢?
禮儀作文 篇6
一天,我走在大街上,突然看見一位20幾歲的小伙子抽著香煙。抽完了以后就隨手扔在了馬路上。
我就上前說:“叔叔,你抽的香煙仍在馬路上是不對的,應(yīng)該撿起來仍在垃圾桶里面。”他說:“管你什么事了,要撿你自己去撿就好了”我生氣地說:“要是我們?nèi)衲阋粯,東丟一個,西丟一個,那我們的'世界不就變得越來越差嗎?”那個人慚愧地說:“對不起,下一次我再也不這樣了,我撿可以了吧!
這一次不僅那位叔叔吸取了教訓(xùn),我們也吸取了教訓(xùn),讓我們的世界變得更美麗吧!
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