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禮儀作文400字【匯總5篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的禮儀作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮儀作文400字 篇1
我們的祖國是一個(gè)文明古國，多少朗朗上口的古訓(xùn)，至今還在流傳�？墒牵覀兩磉呌性S多同學(xué)不尊敬師長，甚至還會頂撞父母和老師。我們的文明禮儀哪去了？
在我們學(xué)校的南門口，早上一直會有老師站在那里，我們應(yīng)該向老師敬禮。然后說上一聲：“老師好！”可是實(shí)際上，根本不會有多少人向老師問好。大多數(shù)人一般都會頭一低，脖子一縮，溜過去；或是假裝和同學(xué)說話，沒有看到老師，直接走過去。有些人問好問過幾天后，見不問好也不會有什么，便也跟著不問好了。有一天早晨，當(dāng)我準(zhǔn)備低著頭混過去的時(shí)候，“老師好！”一個(gè)脆生生的童音吸引了我的注意力。那是一個(gè)小男孩，他個(gè)頭矮矮的，應(yīng)該上二年級，紅領(lǐng)巾系得平整服帖、嶄新嶄新，像是剛熨過。看著他，我不禁捫心自問，難道我還不如一個(gè)小弟弟嗎？于是，我鼓起勇氣，向老師敬了一個(gè)隊(duì)禮，說：“老師好！”老師微笑著朝我點(diǎn)點(diǎn)頭：“你好�！蔽易哌^去后心想，和老師問好根本沒這么難，只是我們用放大鏡把困難放大了，要做到文明禮儀是需要勇氣的。
一個(gè)微笑，一聲問好，一個(gè)隊(duì)禮，文明禮儀其實(shí)就是從這些小事中體現(xiàn)出來的。有些同學(xué)不講文明，經(jīng)常說臟話、粗話，竟然還把這些當(dāng)作瀟灑。依我看來，真正的.瀟灑，是陽光明亮的笑容，是文明的行為舉止。我們應(yīng)該尊敬長輩，做一個(gè)講文明懂禮儀的孩子！
《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》并不是光用來讀的，我們要把它們記在心中，更要用行動(dòng)來詮釋它們的真正含義。文明禮儀是需要勇氣的！
禮儀作文400字 篇2
一個(gè)周一的早晨，我剛進(jìn)校門，就聽到同學(xué)在樓上叫道：“梅強(qiáng)，拿鑰匙，速度�！北緛碓缟闲那橛悬c(diǎn)糟，同學(xué)還速度速度的叫，我更加煩了，就說了一句臟話。不料卻被校長聽到了，他走過來，把我叫�。骸澳銊傉f什么？”我回答到：“沒什么�！毙ｉL變得更嚴(yán)肅了：“是么？我都聽到了，還不承認(rèn)？”此時(shí)，李老師也走了過了，問我：“你幾年級的？”我說：“七年級的。”
之后李老師又對校長說：“前天也有個(gè)七年級的在校門口罵保安，我就發(fā)現(xiàn)七年級的學(xué)生行規(guī)特有問題，看來得開次會了。”校長點(diǎn)點(diǎn)頭：“對像這樣滿口臟話的人要狠狠地教育！”聽到這番談話，我不知怎么，有點(diǎn)后悔了。
接著，李老師指著我胸前的紅領(lǐng)巾說：“都那么大了，還出口臟話，還七年級呢？我看連二三年級都不如，回去后寫份檢討給我，然后在處理�！本瓦@樣，我把檢討送去了。這件事后我深刻的明白，作為一個(gè)七年級學(xué)生滿口臟話是極其不對的，顯得自己多么沒教養(yǎng)啊，不僅丟自己臉還丟了家長的'臉。
雖然我沒有罵他們家長的意思，但由于習(xí)慣了脫口而出，不想罵也罵了。這件事后，我漸漸的改了，改掉罵人這個(gè)不好的習(xí)慣了，如今我更是高了一個(gè)年級，更不應(yīng)該罵人。成績想好，行規(guī)一定要好！
文明禮儀很重要，它是一個(gè)學(xué)生做人的基本，更是自己的臉面。我們要做到行規(guī)好，文明禮儀，做到后，自己成績才能好。
禮儀作文400字 篇3
12月3日，我們進(jìn)行了一次中隊(duì)禮儀比賽，這又是一次展現(xiàn)我們205班班級風(fēng)采的好機(jī)會！我們事先做了充分的準(zhǔn)備，還穿上了整齊的校服。
中隊(duì)會開始啦！中隊(duì)長首先說：“出旗！”音樂響起，中隊(duì)長又發(fā)出命令：“敬禮！”旗手和副旗手在音樂聲中舉著隊(duì)旗緩緩地從各小隊(duì)前經(jīng)過，大家行起了標(biāo)準(zhǔn)的'隊(duì)禮。走過之后大家又唱起了嘹亮的隊(duì)歌。唱完歌，中隊(duì)長說：“各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)！”各小隊(duì)長于是說：“立正！”然后跑向中隊(duì)長，二人互相行個(gè)隊(duì)禮，小隊(duì)長大聲說：“報(bào)告中隊(duì)長！我們第一小隊(duì)原有隊(duì)員**人，實(shí)到**人！報(bào)告完畢！”中隊(duì)長說：“接受你的報(bào)告！”小隊(duì)長就返回自己的小隊(duì)。中隊(duì)長走到輔導(dǎo)員面前說：“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，本次‘感恩在行動(dòng)’隊(duì)會已準(zhǔn)備就緒，請給予指導(dǎo)！”中隊(duì)輔導(dǎo)員說：“接受你的報(bào)告，并預(yù)祝本次‘感恩在行動(dòng)’主題中隊(duì)活動(dòng)圓滿成功！”中隊(duì)長宣布活動(dòng)開始。最后輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家呼號！
活動(dòng)中我們每一個(gè)小朋友都非常認(rèn)真，姿勢標(biāo)準(zhǔn)、聲音響亮，真的就是一個(gè)個(gè)“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的好少年！最終，我們大家齊心協(xié)力獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)！
禮儀作文400字 篇4
最近，我剛剛結(jié)束了小學(xué)最后一個(gè)暑假，邁入了初中的大門。然而我們第一個(gè)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容并不是那幾門課程，而是禮儀，這幾天的軍訓(xùn)和聽講座的日子中，我的感觸很大。
初中并不像小學(xué)那樣隨便，上課老師來之前在小學(xué)全班都是鬧哄哄的，直到老師進(jìn)教室才安靜下來，而且老師宣布上課時(shí)，只需要站起來喊一聲老師好便可。而初中和這真是有天壤之別，初中三分鐘預(yù)備禮儀中寫道，老師來之前必須保持絕對安靜，老師宣布上課時(shí)，同學(xué)們不僅要說：“老師您好�！边�要并行鞠躬禮。不僅是這些，初中對學(xué)生的坐姿，站姿以及日常行為習(xí)慣都有要求。
這使我覺得自己應(yīng)該努力學(xué)好這些道德和行為規(guī)范，這些禮儀只有學(xué)好，才能更好地邁入初中并且學(xué)習(xí)初中的知識，不只是初中，在高中，大學(xué)甚至是一生中這些行為習(xí)慣都是有用的，這些行為習(xí)慣也能使我們能更好地與別人交往，從而與更多的人結(jié)為朋友，因此我認(rèn)為禮儀比那些課本的只是更加有用，學(xué)好這些禮儀是初中的關(guān)鍵，接下來的幾天禮儀教育我一定會更認(rèn)真的學(xué)習(xí)這些禮儀，并且日后更加注意自己的行為舉止，多學(xué)習(xí)新的.禮貌文明的舉止，改掉從前的一些生活中的壞習(xí)慣，成為一個(gè)舉止文明大方的人。
禮儀可以使我們更快更好地步入社會，使我們擁有更多朋友，它是人與人之間溝通的橋梁，是每個(gè)人都不可或缺的。這幾天的禮儀教育，我學(xué)到了很多，也使我回味無窮，相信這段日子一定會使我終生難忘。
禮儀作文400字 篇5
古時(shí)中國號稱禮儀之邦，人們見面便作揖，鞠躬。就連小孩子見了長輩也要恭敬萬分�？涩F(xiàn)如今，這些禮節(jié)在生活中逐漸丟失，在城市化，網(wǎng)絡(luò)化的過程中被淡忘了。
春秋時(shí)期，孔子治理魯國，國泰民安，地利人和，竟至“夜不閉戶，路不拾遺。”而現(xiàn)在，就連大街上一元騎一趟的共享單車都有人撬鎖，可見禮儀修養(yǎng)之喪失殆盡。人人見面并不作揖，鞠躬，而是報(bào)以一個(gè)冷漠的眼神，真是可悲矣。
在我們的校園，并不是班班都有良好的氛圍，學(xué)生見到老師很少問好，互相也缺乏禮貌，不少的校園斗毆，欺凌事件都源自同學(xué)間的不和。據(jù)說日本、韓國等國家的小學(xué)生一開始就被告訴見人要問好，對長輩要鞠躬等禮數(shù)。親自去過一趟日本，那里的`人們都很遵守禮節(jié)，就連上個(gè)電梯都要整齊排在右邊，左邊為趕路的人讓道，而這之中，站得隨便的定是中國人。這個(gè)諷刺的現(xiàn)象，也無不讓人替國人的禮儀扼腕嘆息。
我們真的需要好好補(bǔ)上禮儀這一課，而現(xiàn)在大多數(shù)家庭都沒這個(gè)意識。中國社會老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重，而多數(shù)老人文化水平不高，容易犯這些錯(cuò)誤，而他們的孩子也會被“感染”，就連一些小孩子，過馬路都闖紅燈。
這些現(xiàn)象的發(fā)生都源自我們在禮儀文化方面的缺失。自古流傳下來優(yōu)良的禮儀都在歲月中流失，我們未珍惜祖上留下的“寶貝”。我們必須行動(dòng)，補(bǔ)好禮儀這一課。
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