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禮儀的作文

時(shí)間:2023-09-12 11:58:46 職場(chǎng) 我要投稿

禮儀的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的禮儀的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

禮儀的作文

禮儀的作文 篇1

  從車上的窗戶看去,那是一座較為簡(jiǎn)單的房子。白色的瓷磚上或多或少有些裂縫,看上去已有些年頭了。外面有幾張木桌,幾位客人搬來了木椅子坐在上面。一些披著圍裙的服務(wù)員在來回穿梭著,他們手上都端著飯菜?磥磉@里應(yīng)該是一家小飯店。

  車停了,我謹(jǐn)慎地下了車,四處張望著。因?yàn)槠匠6际谴诩依铮苌賮盹埖甑鹊胤,而且看樣子今天來參加飯局的?yīng)該都是大人,我不禁緊張起來。

  跟著家人穿過人群,我一路想像著一張張陌生的面孔下到底是怎樣的面容,眼睛瞧也不敢仔細(xì)瞧一眼,都只是草草一掃而過。

  跨過門欄,一陣清爽的涼氣拂過全身,相較外面的溫度,有種說不出的舒適感。來到桌前,我拉出椅子坐下,手不自然地握在一起,人還往后挪了挪,終于定下了身子。

  我扭過頭,看見奶奶拿著一個(gè)袋子,里面不知道放著什么東西。她把袋子提起,硬塞進(jìn)表姑的手里。兩個(gè)人一推一塞,展開了一場(chǎng)“拉鋸戰(zhàn)”。雖然我不會(huì)講福清話,但她們說的話我大致還是聽懂了一些,大概就是平常送禮時(shí)說的客套話,一個(gè)用情,一個(gè)不愿,但不愿的`一方往往會(huì)屈服,很少有不受利之人。

  其實(shí)不愿的一方無論如何一定會(huì)接受的,怎么說這也是對(duì)方的一片心意。可總是礙于面子,嘴上掛不住,就撐著說“不用不用”。都是世俗之人,沉于俗世之事而已。

禮儀的作文 篇2

  中國向來是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族溫文爾雅,中華子孫見義勇為,謙恭禮讓,美好的優(yōu)良傳統(tǒng)永垂青史!

  荀子云:不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。沒有禮的家庭就會(huì)缺少和諧,沒有禮的校園就會(huì)缺少文明,沒有禮的國家就會(huì)缺少安寧!

  每個(gè)人都希望自己生活在一個(gè)文明,和諧,干凈,清新的環(huán)境中,可是,又有誰摸著自己的心問過,你真的配擁有一個(gè)這樣的環(huán)境嗎?好的生活是自己爭(zhēng)取來的,而不是別人給你的,你的一口痰,一片廢紙,甚至隨口而出的一句臟話,都會(huì)破壞原本清香和諧的文明校園。作為一名大學(xué)生來說,校園文明對(duì)于自身的發(fā)展至關(guān)重要,因?yàn)榉彩乱孕∫姶螅晃莶粧吆我話咛煜。文明之邦的?yōu)良傳統(tǒng)時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,文明是我們不可忘卻的道德準(zhǔn)則,它體現(xiàn)在我們每一個(gè)校園學(xué)子的舉手投足,音容笑貌上。

  建立美好校園,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,共筑中國夢(mèng),都離不開文明燈的照射與引導(dǎo)。文明是一種習(xí)慣,也是一種自覺。面對(duì)每天孜孜不倦,憑一支粉筆,三尺講臺(tái),教我們知識(shí)的老師,我們是否鞠躬問過好?面對(duì)用汗水拖洗著我們盡情沐浴過的地板,彎身撿起我們平時(shí)一直無視著的習(xí)慣的保潔阿姨們,我們是否給予過她們微笑與問候?

  和諧文明的校園生活,是我們每個(gè)人向往的,也是我們每個(gè)人追求的!它體現(xiàn)在每一個(gè)大學(xué)生的一言一行,一顰一笑上。你隨手可以撿起地上的一片紙,你隨手可以關(guān)掉別人忘記關(guān)的`燈,你隨手可以扶起無意中摔倒的同學(xué),你可以讓你的桌子下面時(shí)刻保持干凈,你可以讓你的餐盤一粒不剩,你可以少接一滴你用不完的水……

  文明禮儀是我們每一個(gè)學(xué)子學(xué)習(xí)的源泉與動(dòng)力,只要每個(gè)人都以優(yōu)雅的作風(fēng)去處事,去待人,讓文明之光去照射校園每一寸角落,我相信,那時(shí)的校園,不會(huì)再有人說,臟死了,臭死了,我不想呆在這里了……

  文明如同一道靚麗的風(fēng)景線,因?yàn)橛兴,天更藍(lán)了,水更清了,而作為學(xué)生的我們,因?yàn)閾碛形拿,更加懂事了。校園,是我們知識(shí)的海洋,是我們沐浴書香的天堂,讓我們一起攜手,共同維護(hù)我們美好的校園生活,共同努力去實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)!讓文明做我們的照明燈,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的四有公民吧!

禮儀的作文 篇3

  今天我們學(xué)校邀請(qǐng)了深圳航空公司的空姐,來到我們學(xué)校進(jìn)行禮儀知識(shí)培訓(xùn)。我們班和六班是這次的代表,空姐教我們蹲、坐、站的姿勢(shì)。蹲是雙腳合攏斜蹲下,腰挺直;坐是雙腳合攏,斜放平;站是右腳放在左腳的'一半,挺胸收腹,然后雙手交叉,放在腹部中央,臉帶微笑,保持笑容。我們跟著空姐循環(huán)示范著這幾個(gè)動(dòng)作,發(fā)現(xiàn)其實(shí)空姐這份工作也挺不容易的。

  中午吃完飯后我們就去了機(jī)場(chǎng)和鳳凰古村。出發(fā)去機(jī)場(chǎng),大家在車上歡聲笑語,經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于來到了機(jī)場(chǎng),雖然大家都從遠(yuǎn)處看到了很多架飛機(jī),但唯一遺憾的就是沒有進(jìn)去里面看機(jī)場(chǎng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu),所以在車上同學(xué)們嘆氣連連,我也如此。之前聽說是要去機(jī)場(chǎng),大家都興奮不已,但結(jié)果只是與機(jī)場(chǎng)檫肩而過,真是有點(diǎn)掃興了!

  接著我們來到鳳凰古村,那里的建筑物都很古樸,我們先宣誓,然后做隊(duì)旗,我們這一組是天驕隊(duì),口號(hào)是天之驕子,勇闖天下!接著是游戲活動(dòng),我們玩了拍數(shù)字在游戲中,大家都玩得非常盡興,把平時(shí)壓抑的學(xué)習(xí)壓力都全部拋出九宵云外了。最后六班用手語表演《怒放的生命》,而我們班就表演了舞蹈和合唱《Trouble is a friend》。

  時(shí)間總是短暫的,不知不覺就五點(diǎn)了,我們只好依依不舍地離開這座美麗的鳳凰古村!今天空姐給我們帶來了姿勢(shì)的美姿,讓我體會(huì)到這種美姿給人帶來有一種非凡的氣質(zhì)。

禮儀的作文 篇4

  以我虔誠的心許愿,我在地球的軸痕上逝去,但,永不離開。

  ——題記

  她穿著絲質(zhì)的長(zhǎng)袍,米白的袖邊掩住半邊眉梢,流水的聲音安靜,柔和,將時(shí)間里的世界渲染成一幅絕世佳畫。她微微作揖,行了古人最常見的禮儀。她又輕輕抬起了頭,風(fēng)拂過面頰,帶著她最后的一句話:“小女子,名叫禮,禮儀的禮!

  孔賦哀逝

  禮走在公元前479年周國的一條街道上。所有人都向她行禮,她便也向所有人還禮。兩旁小販的叫賣聲并沒讓人覺出絲毫的囂擾。

  不遠(yuǎn)的地方有個(gè)草屋,依稀可以看見一個(gè)稍稍年輕的男子。他拱手拜見老者,微微行禮,尊老者為師。藍(lán)色的素衣隨著屋里僅有的一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)微微的晃,

  老者拄著拐杖,看了看他,“子貢,汝來何其晚也?”聲音這般滄桑,憂傷。

  子貢連稱不是,扶老者坐下。自己,則站在一旁。屋外揚(yáng)揚(yáng)灑灑地落了些雨滴,打在地上,一片濕潤。滴滴答答的雨聲變得逐漸密集。禮回過身去,準(zhǔn)備離開,走了很久,卻仍仿佛能聽到那老人“天下無道,吾道亡矣”的淚聲。

  七天之后,禮又來到這里。她看到兩柱之間的黑色棺木和守在棺旁的子貢。子貢向她行禮,她便也向子貢還禮。

  “誰人逝之?”她問。

  子貢看了看棺木,抬手拭了拭眼角,“吾師孔子。昨日逝也,吾當(dāng)守此三日矣!

  禮看了看他,然后向著孔子的棺木拜了三拜。隨即,身體逐漸變得透明,她身后的一切也變得清晰。風(fēng)不停不停的吹,卻再?zèng)]拂動(dòng)她的衣袖。最后消失,完全消失。只對(duì)著子貢留下一句:“吾中華之 禮,善待才善始終也。”

  她來的那么輕盈,離得那么華美。她說,她叫禮。禮儀的禮。

  戴安娜的句點(diǎn)

  禮站在1997年白金漢宮的門外。她從人群中向前走動(dòng),所有人都為她讓開道路,并且微笑致意,而禮也微笑著看著所有的人。

  她來到門外的皇家騎士面前,騎士向她行皇家禮儀,然后詢問她的名字!岸Y,禮儀的禮,我尊貴的騎士先生!彼芸毂环判,路上所有的貴族都脫下帽子,右手放在胸前微微鞠躬。禮穿著白色的蓬裙,手捧一束嬌艷的'白色玫瑰。她是那么的高貴,連威廉王子都單膝跪地,親吻她的手背。

  水晶棺里的女人是那樣的美麗,有那樣多的人在為她哭泣。穿黑色長(zhǎng)袍的牧師手捧圣經(jīng)為她默哀。

  戴安娜王妃是高貴的王妃,她善良,寬忍。或許,她便是一顆最明亮的夜明珠吧。她理應(yīng)接收所有人的行禮。

  禮把白玫瑰放在水晶棺旁,嬌艷的玫瑰襯著王妃的美貌。禮悄悄走到一邊,消失在最不起眼的角落。

  她笑著。吶,多么尊貴的皇家之禮。

  鄰逝

  禮換上輕便的運(yùn)動(dòng)服,在20xx年的上海漫步。我曾遇到過她,但不知為什么,我沒有想起向她行禮。而他卻在我旁邊站了很久。

  鄰居家的老人剛剛離世,現(xiàn)在正在進(jìn)行葬禮。嗩吶的聲音穿過一層層墻壁鉆入我的耳朵里。哭聲此起彼伏,我像是能看見那雨點(diǎn)般的淚滴。

  禮想去看看那是個(gè)怎樣的死者,然而卻被堵在了親屬們圍成的圓圈之外。她向著死者和家屬鞠躬哀悼,所有人卻都仍是在哭泣,沒有人看到前來探訪的禮和已經(jīng)忍無可忍的昔日鄰居。

  我看見了禮的離開,她是在樓梯的拐角消失不見的。我如此清晰地記得她美麗的側(cè)臉,卻全然忘記了如何能再看到她的容顏。

  禮說,她原本以為,這是她的禮儀之邦,如今,卻再?zèng)]有人向她行禮。刺耳的喧囂回蕩在她的耳畔;厥幹。永不消逝的。

  尾聲

  禮走進(jìn)一座白色的基督教堂,穿著黑色衣袍的修女站在紅色的蠟燭旁。搖搖曳曳的燭光把一切都攏在一片朦朧中。她便站在修女的身邊吟唱,雙手合十,向上帝許愿。

  “愿禮能永不再地球的時(shí)間軸上逝去,永不離開!

  她再一次安靜地坐在河邊。那條河仍在流淌!岸Y,我叫禮。禮儀的禮。”

禮儀的作文 篇5

  我們的中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。

  千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動(dòng)人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。

  記得有一次,媽媽帶我去參加她們同學(xué)聚會(huì),而我卻沒有向來聚會(huì)的叔叔阿姨們問好,對(duì)他們不理不睬,好像他們不存在似的。媽媽一看我這個(gè)樣子,趕忙對(duì)我說:“快向叔叔阿姨們問好呀!”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便一屁股就坐到飯店的椅子上,就盯著飯桌上的飯菜啦。媽媽見我不甘情愿,就把臉附在我耳朵邊小聲嘟囔我。我當(dāng)時(shí)還小,并覺得自己沒有錯(cuò),所以還和媽媽頂嘴,不過沒一會(huì)兒便落了下風(fēng)。我被媽媽訓(xùn)得有些委屈淚珠在眼眶里打著轉(zhuǎn),仿佛一眨眼,眼淚就掉了下來。現(xiàn)在回想起這件事,確實(shí)自己做的很不對(duì)。我真從這件事當(dāng)中,明白了:要講文明,懂禮貌,見到客人要問好。同時(shí)也知道了:文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,已經(jīng)讀四年級(jí)了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的'人,所以我們現(xiàn)在要阻止不文明的行為,這樣做不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

  同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來,爭(zhēng)做文明的少年,用微笑鋪設(shè)文明大道;爭(zhēng)做禮儀的使者,用真心搭建禮儀金橋。讓文明禮儀伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們的家鄉(xiāng)——北京,為有我們這些文明禮儀小標(biāo)兵而感到自豪吧!

禮儀的作文 篇6

  周六,小明和他的媽媽去商場(chǎng)買東西。碰見了好朋友小剛,小剛說:“我剛買了一個(gè)小玩具,借你玩會(huì)吧!

  小明說:“不用了,謝謝!边^后,小明去了書店?匆娏诵∶鞯母绺,小明說:“哥哥!你好!”小明的.哥哥說:“小明好,我借你本書看吧!”小明說:“不用了。”

  之后,小明回到了家,好朋友小剛剛好來他家玩,小剛借他一個(gè)玩具,小明說:“謝謝。”可他一不小心把玩具弄壞了,

  他對(duì)小剛說:“對(duì)不起,把你的玩具弄壞了。”小剛說:“沒關(guān)系。”小明和小剛笑了起來。

禮儀的作文 篇7

  社會(huì)正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。

  在我們身邊,一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在校園內(nèi)、樓梯上總能見到紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、果皮等,隨處可見。甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又怎樣;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。

  事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前題,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的'行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好有序的,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,會(huì)影響到自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身素質(zhì)。所以,我們應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,做一個(gè)懂文明、有禮貌的人。

  讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,不踐踏草坪。

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