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禮儀的作文

時(shí)間:2023-09-13 09:31:47 職場 我要投稿

禮儀的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的禮儀的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

禮儀的作文

禮儀的作文 篇1

  古人說:“不學(xué)禮,無以立!蔽覀兊纳鐣(huì)是一個(gè)大家族,如果你不懂得文明,禮儀,就無法在社會(huì)上立足。

  與人溝通需要禮儀,學(xué)習(xí)工作需要禮儀,待人吃飯需要禮儀,生活中禮儀無處不在,他就在你的一投手一舉足之間。哪怕是一聲:“謝謝!币痪洹皩(duì)不起!倍颊蔑@著中華這個(gè)“禮儀之邦”的無窮魅力。

  在校園里文明禮儀的足跡也無處不在。

  看,同學(xué)們正在進(jìn)行升旗儀式,那英俊的站姿,筆挺的身軀,標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,洪亮的歌聲就是對(duì)國旗的尊重,對(duì)文明禮儀的理解與體現(xiàn)。同學(xué)們迅速站成一路路縱隊(duì),面向旗臺(tái)。各班班主任站在隊(duì)伍前面,帶領(lǐng)著隊(duì)伍。五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中徐徐上升。文明禮儀使整個(gè)升旗儀式顯得更加莊重。

  走進(jìn)教室,只見黑板擦得沒有一絲痕跡,同學(xué)們的課桌上書擺放得整整齊齊,桌面上看不到有圓珠筆劃過的痕跡。再看看地上,雖然沒有做到一塵不染,但沒有一點(diǎn)紙屑,同學(xué)們都把廢紙放在下面的抽屜中,按時(shí)清理。窗戶也十分明亮,整個(gè)教室亮堂堂的.。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們紛紛拿出教科書來放好,然后坐端正,安靜地等待老師來上課。同學(xué)們的課堂禮儀也毫不遜色。

  下課了,同學(xué)們走出教室。樓道里遇到老師,都會(huì)深深地鞠一躬,說一聲:“老師您好!”一些害羞的學(xué)生,只是用眼睛注視著老師,主動(dòng)地站在右邊,為老師讓道。經(jīng)過老師的教導(dǎo),同學(xué)們也懂得了保護(hù)樹木,不再踐踏草坪,不再攀折樹木,換回的是主動(dòng)去撿草坪中的垃圾。遇到領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們也不再慌張,大大方方地上前道一聲:“您好。”

  很快就到了中午,該吃飯了。以前,同學(xué)們吃飯都十分吵鬧,有的還走來走去?涩F(xiàn)在,每個(gè)人都安靜地坐著吃飯,把骨頭等都剩在飯盒蓋中,吃完飯后,都會(huì)把桌子擦得干干凈凈。

  同學(xué)之間的互相幫助,師生之間的親切問候,吃飯時(shí)的安靜,行走時(shí)的矯健,穿衣時(shí)的整潔與不攀比,集會(huì)時(shí)的莊嚴(yán),都體現(xiàn)了我們整個(gè)校園的文明禮儀。

  文明禮儀是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)幸福;文明禮儀是學(xué)習(xí)、工作、待人的寶典,只有擁有它才會(huì)成功;文明禮儀是人類獲得知識(shí)的源泉,只有擁有它才能獲得人生的真理……

  讓文明禮儀與我們同行,讓禮儀之花在我們心中盡情綻放!

禮儀的作文 篇2

  尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我報(bào)告的主題是:做文明禮貌的好學(xué)生。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來輕易做起來難。我們要常常性地思考:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”

  做怎么的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)謎底的背地都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明禮貌,興許這個(gè)話題很老,但它卻永遠(yuǎn)不會(huì)過期。它對(duì)學(xué)生與學(xué)校來說,是一個(gè)永恒的話題。

  人生因什么而精彩?答案良多,但有一個(gè)答案一定準(zhǔn)確公道――人生因文明而出色。

  校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園假如不與之相適應(yīng)的精神狀況、環(huán)境氣氛與文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包括物資的校園,更包含精神的校園,精神的校園須要我們?nèi)繋熒?dú)特長期地盡力。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱忱輔助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親熱,是見到師長時(shí)的問早、問好,是不警惕撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉措,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種涵養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家普遍推重的行為。

  文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的`人。他老是對(duì)常識(shí)充斥盼望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)自動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛發(fā)問題、不怕艱苦。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,闊別污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊敬別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自發(fā)保護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨意買零食吃,由于他懂得隨便買零食既糟蹋錢財(cái)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、塑料袋,而是會(huì)著手撿拾紙片,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給別人與本人。

  文明的學(xué)生,一定是愛惜公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)蹂躪花園,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、揮霍水電……而是會(huì)禁止損壞行動(dòng),及時(shí)講演。

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整潔,不會(huì)大聲喧鬧影響別人的學(xué)習(xí),他會(huì)遵照學(xué)校的規(guī)章軌制。

  文化的學(xué)生,必定是一個(gè)有愛心跟義務(wù)感的人。他會(huì)尊重師長與友好同學(xué),關(guān)愛身邊的人與事,不會(huì)與同窗吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)理解感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教誨……

  我們畢竟要以什么樣的精力風(fēng)貌,什么樣的思維品德,什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,咱們播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)播種一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)收成一個(gè)品德。

  文明已被人們放在心里的一個(gè)主要地位,我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們從當(dāng)初做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,親熱文明,表示文明,實(shí)際文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)協(xié)調(diào)校園!

  演講結(jié)束,謝謝大家!

禮儀的作文 篇3

  一個(gè)講禮貌,有教養(yǎng)的孩子。應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):1、守時(shí);2、耐心傾聽;3、尊重別人;4、信守諾言;5、謙虛;6、富有同情心。正因?yàn)槿绱,我們中國才被稱為“禮儀之邦”?墒巧頌橹谢瘍号奈,卻沒有做到。例如:守時(shí)。

  在期末考試的前幾天,我和我的同班同學(xué)――小珊,約好星期六的下午2點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)到她家去玩?墒堑搅诵瞧诹,我一早起來就和父母商量,說我下午要去同學(xué)家玩……可我的話還沒說完,就被我的父母一口回絕了。因此那一天我就沒有出過一次門,也因此我對(duì)她失了約……

  我不僅在這一方面沒有做好,而且在耐心傾聽這一方面也沒有做好。

  每一次,老師在講課的時(shí)候,我總是走神、開小差,根本就沒有認(rèn)真聽講;同學(xué)對(duì)我講那些奇怪的故事時(shí),我也不在乎;父母說的話我也當(dāng)做耳邊風(fēng),這邊進(jìn)。那邊出。因此,老師總是提到我的名子;同學(xué)也不再理我了;父母還總是嘮嘮叨叨的責(zé)罵我……

  我為了,不再失約與同學(xué);不再讓老師提到我的名字;不再讓同學(xué)不理我;不再讓父母責(zé)罵我,我一定要做一個(gè):守時(shí);耐心傾聽;尊重別人;信守諾言;謙虛;富有同情心的`人。我相信自己一定行的,向禮儀前進(jìn)!成為一個(gè)懂禮儀的人!加油吧!

禮儀的作文 篇4

  我們的國家——中國,是世界聞名的禮儀之邦。生在禮儀之邦的我們,做一個(gè)有禮貌的人,是我們的基本。

  記得以前,外婆常常給我們講三字經(jīng):“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。。!蹦菚r(shí)的我,根本不在意,外婆的話左耳聽右耳出。 一次去親戚家,我一進(jìn)門就撲向沙發(fā),蹬掉鞋子爬上去,一蹦一蹦的,就像在玩蹦蹦床。媽媽在一旁和還在發(fā)愣的主人站在門口。過了好一會(huì),媽媽反應(yīng)過來后,一把沖向前把我扯了下來,沖我吼道:“你就不能有點(diǎn)禮貌嗎?”然后轉(zhuǎn)過身對(duì)主人說:“對(duì)不起,是我沒有好好教她,讓你見笑了。”那個(gè)主人呆了好一會(huì)兒才擺擺手笑道:“沒關(guān)系,小孩子難免比較好動(dòng)。”媽媽訕訕然的.賠笑了一聲。坐了十幾分鐘,在尷尬的氛圍下,媽媽帶著我匆忙的跟主人打了一聲招呼,便拉著我走了。

  回到家里,媽媽叫我坐在小凳子,我坐下,不理媽媽。媽媽不急于我現(xiàn)在理睬她。等到我情緒平靜下來時(shí),她才循循善誘的教導(dǎo)我。我也慢慢地知道我錯(cuò)了,連忙跟媽媽道歉:“媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我以后一定改!眿寢屝Φ溃骸皼]事,以后注意就好。”

  從那以后,我每當(dāng)見到熟悉的人,都會(huì)跟他們打招呼,去別人家做客,我也安安靜靜的坐在一旁,學(xué)會(huì)“以禮待人”。

  文明禮儀伴我們成長,就讓我們一起,真真正正的做出身為禮儀之邦的中國人應(yīng)該做出的行為,配得上禮儀之邦的稱號(hào)。將禮儀之邦的美名發(fā)揚(yáng)光大!

禮儀的作文 篇5

  禮儀是一個(gè)社會(huì)乃至一個(gè)國家先進(jìn)與團(tuán)結(jié)最基本的要求,如果一個(gè)國家沒有禮儀,那么這個(gè)國家肯定就沒有聯(lián)盟,那么就不會(huì)走在世界的最高層,如果一個(gè)社會(huì)沒有禮儀,那么這個(gè)社會(huì)里的人就不會(huì)互幫互助,人民也不會(huì)團(tuán)結(jié)。我身邊的事就有不少。

  一次乘5路的時(shí)候車開到一個(gè)站點(diǎn),一位年輕人拎著一大袋東西上了車,看見我前面的位置空著便徑直走過來坐下,然后長呼了一口氣。我看了看他的背,發(fā)現(xiàn)汗水已經(jīng)濕透了他的背。過了一會(huì)又到了一個(gè)站,上來了一位年過60的老人,老人踉踉蹌蹌的刷完卡后,又一步步艱難的往里面走,他抬頭看看了沒有座位了,這是在他旁邊的一位穿著時(shí)髦的女人正抬著手欣賞著自己剛涂好的指甲,而另一個(gè)年輕人一邊聽著隨身聽一邊看著手機(jī)上的書,另一邊的一個(gè)年輕人則在翻閱這手機(jī)好像都沒看見有一位老人正用渴求的目光看著他們,希望他們能讓個(gè)座位給他坐。正當(dāng)我想起身讓座的時(shí)候,我前面的那位年輕人突然叫了句:“來我這吧!”只見我前面的那位年輕人已經(jīng)走到老人面前,攙扶著老人坐上了座位。老人對(duì)著年輕人會(huì)心的笑了笑,而年輕人則拎著土袋子在旁邊站著。

  一瞬間,車廂里不約而同的想起了贊嘆聲而剛才那三個(gè)則羞愧的低下了頭。此時(shí)剛才那位年輕人成為了焦點(diǎn),他用他的.行動(dòng)帶動(dòng)了一場禮儀之風(fēng)。

  禮儀是美好的,是高尚的,只有擁有禮儀,人才會(huì)活的完美,社會(huì)才會(huì)積極向上,國家才會(huì)興旺,所以讓我們學(xué)會(huì)禮儀對(duì)人,創(chuàng)造出美好的未來。

禮儀的作文 篇6

  我們的合肥發(fā)展飛速,從曾經(jīng)只有一條寬闊筆直的長江路發(fā)展到如今無數(shù)條比長江路還寬還繁華的大道,城市面積擴(kuò)大了九倍,可以說,現(xiàn)在的合肥都快趕上大都市的繁華了,難道合肥不是當(dāng)之無愧的繁華城市嗎?所以,合肥在三年前申請了全國衛(wèi)生文明城市,中央派暗訪組到合肥檢查衛(wèi)生文明狀況,可結(jié)果卻足以讓我們合肥人臉紅心跳:65分!這個(gè)數(shù)字竟然排到了全國倒數(shù)第一!難道我們合肥的環(huán)境衛(wèi)生、文明程度比農(nóng)村還要差嗎?難道我們合肥人管不住自己的手、嘴和腳嗎?

  不,不是的'!吸取了這次教訓(xùn),合肥人開始覺悟了:上至政府,下至平民百姓,大家都積極投入到美化環(huán)境當(dāng)中。

  每當(dāng)我走進(jìn)校園,校園里干干凈凈。走上樓梯,樓梯道上亮潔如新,不知哪一位同學(xué)不小心掉了一張廢紙,后面的同學(xué)連忙撿起來扔進(jìn)垃圾桶。來到教室,教室寬敞明亮,課桌排列得井然有序,窗明幾凈,一塵不染。在校園里到處都充滿了文明用語。瞧!小剛不小心把小軍給碰到了,小剛連忙把小軍扶起來,并誠懇地向小軍說了一聲:“對(duì)不起!”小軍笑了笑說:“沒關(guān)系!蔽拿髦ㄔ谛@里盛開。

  每當(dāng)我走在路上,過馬路時(shí),紅燈亮了,準(zhǔn)備過馬路的行人立即停止了腳步,沒有人闖紅燈;車輛來來往往,川流不息,綠燈亮了,正常行駛,紅燈亮了,立即停止。路旁,一旦有落葉從樹上落下就有行人去撿起,扔進(jìn)垃圾桶。文明之花在路上盛開。

  每當(dāng)我走進(jìn)公共場所,看到的是樣樣設(shè)施都完好無缺,煥然一新。你看:那邊有個(gè)阿姨拎著鞋子,穿著襪子在鵝卵石小路上踩來踩去,是讓鵝卵石按摩她的腳。你可千萬別誤會(huì),別以為阿姨按摩完了要換襪子洗腳穿鞋,其實(shí),鵝卵石很干凈,那樣做其實(shí)是多此一舉。文明之花在公共場所盛開。

  今年,合肥再次申請全國衛(wèi)生文明城市,中央再次派暗訪組來暗訪?烧l知,這次的成績更是驚人:112分!!!離滿分只差8分,合肥居然排到了全國第一!

  所以說,文明是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的匯總,文明是每一件小事的具體表現(xiàn),文明就在我們的身邊。

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