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禮儀作文600字【實用5篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的禮儀作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮儀作文600字 篇1
文明禮儀是一種品質(zhì)，也是一種修養(yǎng)，是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的土壤。文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。讓我們說文明話，做文明人，一起笑迎金磚廈門會晤。
上個周末好不容易放了假，這天風(fēng)和日麗，爸爸媽媽帶我去騎車，家里自行車不夠，小黃車“實用、方便”，只需一掃，就可以隨心所欲的騎走，是最好的選擇也成為了廈門迎金磚美麗的一道風(fēng)景線。我們舉目四望，邊走邊尋找小黃車的身影。很快我們在大樹旁找著一輛“小黃車”，興致勃勃的'掏出手機(jī)一掃，咦？序號竟被刮掉了，真掃興，沒戲唱。繼續(xù)往前走，太好了，遠(yuǎn)處看到一大堆的小黃車的身影，我們興匆匆的跑了上去，寫著“維修中”，原本滿懷希望的我們變得滿臉頹喪，只得說：“沒辦法，再找一輛吧！”話說在嘴上，心里卻生氣的很。大半天過去了，氣溫有點升高，汗流浹背，我們漸漸有點喪氣，終于在一個小區(qū)里找到一輛“小黃車”。我們再次確認(rèn)，沒有任何問題，輸進(jìn)序號，知道了號碼，一扭、一旋、一按，怎么還是打不開？我再重新輸了一次，還是沒有絲毫動靜。原來，鎖被別人換了。哎！這大中午還讓不讓人騎��！好不容易出來一趟，繼續(xù)嘗試，最后找到一輛車子。
從“小黃車”這個事情上看，這個社會上還是有不少人素質(zhì)有待提高。一些貪婪愚昧的人，將小黃車占為己有，一而再再而三地破壞共享單車，它們就變成了礙眼的“殘疾”單車，有的缺“胳膊”、有的缺“腿”，最后可能導(dǎo)致“共享單車變得不共享”！這深深刺痛著每個深愛廈門這座城市的市民！
廈門為了迎接“金磚”會議的到來，正在進(jìn)行城市的美化工作，包括改造海綿人行道，綠化馬路，提升建筑外觀，清潔各類設(shè)施等。但是除了美化城市，我們還要美化我們的心靈，否則就是“金玉其外，敗絮其中”！我們每個人應(yīng)當(dāng)自覺維持良好的公共秩序，使用文明用語，愛護(hù)公共設(shè)施，最終讓文明禮儀之花在我們廈門處處盛開！這將是廈門最美的名片！
禮儀作文600字 篇2
“暗淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角爭鳴”，在五千年文化歷史的悠悠歲月中，新中國更像是一個搖籃，庇佑著尚且稚嫩的幼兒。像是初為人母，小心謹(jǐn)慎的撫育著她的孩子。
而我們，作為新中國的少年，應(yīng)該聽取“母親”的教誨，因為“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。努力成為有風(fēng)尚、有責(zé)任、有使命、有公德的一代。
所謂有好的公德，便要先從好的修養(yǎng)開始培養(yǎng)。中國自古便是“禮儀之邦”，所以便有云：修其心，治其身，而后可以為政于天下�？梢�，若想成為“大事業(yè)大學(xué)問者”，必先修身養(yǎng)性。
人的修養(yǎng)與素質(zhì)并非一朝一夕便能培養(yǎng)好的。我一直以來，十分贊同荀子“性惡論”，每個人都應(yīng)該受到良好的教育，才能夠鑄成一個良好的品格。而孩童時期，便是開始培養(yǎng)修養(yǎng)與素質(zhì)的最佳階段。這個時期的'孩子，對社會認(rèn)知還不夠，容易教化。家長，便在這時起到了至關(guān)重要的作用。家長不一定用語言，苦口婆心的勸告孩子，而要用行動去表達(dá)，孩子在潛移默化中便受到了教育。比如，不隨手丟垃圾，不破壞公物，不在公共場合大聲喧嘩……這都是很平凡的事情。我的奶奶，年已七十，當(dāng)看到人行道上有個因修路而未填平的土阱時，親自找了許多土去填，并且拖了一個大樹枝插在里面，以示眾人此處危險。一個七旬老人尚且如此，而我們少年、青年一代還有何理由推脫建設(shè)文明社會的責(zé)任呢？
至于如何做到“有公德”那也是很簡單的。舉例來說，當(dāng)你在干凈的路上行走，不隨意吐痰這便是公德；在公共場合不吸煙這也叫公德。其實，守住公德的底線并沒有那么困難。不過是守住本分與良知。在“公德”這條路上，沒有人要求你錦上添花，做好平凡的小事你便有了公德。
公德，已經(jīng)成為了文明社會的基本要求，也只有守住公德，方可復(fù)興中華禮儀之邦。
禮儀作文600字 篇3
文明禮儀是一首歌，一首永遠(yuǎn)唱不完的歌；文明禮儀是一本書，一本值得我們一生去讀的書；文明禮儀是一幅畫，一副讓人百看不厭的畫。文明禮儀比鮮花還要美，比太陽還要溫暖，比天空還要寬闊�？v觀歷史，講文明、懂禮儀的故事數(shù)不勝數(shù)。
上一周周三的班隊課上，老師給我們講了一個“還金亭上還金銀”的故事。故事講述了一個進(jìn)京趕考的書生在途中丟了一包金燦燦的黃金，被雙峰鄉(xiāng)的一老漢撿起，全數(shù)奉還的故事。這位考生高中狀元后知恩圖報，為了感謝敦厚的`老漢拾金不昧的品質(zhì)，于是就在苦爪嶺頭建起了還金亭，以表示對這位老漢的紀(jì)念。于是，就有了現(xiàn)在的“還金亭”。
還金亭上還金銀的故事讓我聯(lián)想到了去年暑假，爸爸帶我去超市買零食。琳瑯滿目的零食讓我挑花了眼睛，好長時間，才在貨架上挑好了幾包零食，這時爸爸也拎來了一箱牛奶。見我們挑好了，一位大約五十六歲的老爺爺走了過來，拿著計算器按了半天，終于算好了。爸爸遞過錢，老爺爺拿出好幾張鈔票找還給我爸爸。爸爸點了點錢數(shù)，發(fā)現(xiàn)找多了！就立刻對老爺爺說：“你找錯錢了吧！”爸爸馬上把十元錢遞還給了老爺爺。這時，老爺爺充滿歉意的遞給爸爸一支煙，還說：“謝謝你�！弊叱龀校职值男那楹苡淇�、很開心。頓時，我覺得爸爸在我心中的形象又高大了許多。雖然只有十元錢不如故事中的黃金白銀貴重，但爸爸這種誠實的品質(zhì)就是一顆金子般的心！誠實是金，誠信是本，文明禮儀是我們每一個小學(xué)生都應(yīng)該做到的。
文明禮儀是一個人綜合素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)，更是一個人高雅風(fēng)度和美德的綜合體現(xiàn)。我們是祖國未來的花朵，是祖國未來的接班人。只有講文明、懂禮儀才能做一個人優(yōu)秀的好學(xué)生。
禮儀作文600字 篇4
這個周末的上午，我參加了小記者活動。非常有幸我們請來了杭州同建禮文化創(chuàng)意有限公司的蔣建麗老師，為小記者們上了一堂有意義的禮儀課。
禮儀，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。子曰：不學(xué)禮，無以立。子曰：禮者，敬人也。我國的大思想家孔子，在東都洛邑考察期間，因要閱讀周王室藏書，必須拜會周王室管理文典的史官老聃�？鬃拥谒拇伟菰L，才見到老聃，允許閱讀和抄錄了周王室收藏的一批重要文書典籍。后來，孔子重新編撰這些文獻(xiàn)，成為經(jīng)典，即《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮經(jīng)》、《易經(jīng)》。孔子從周京洛邑返回魯國，投奔他門下的弟子逐漸增多。之后，孔子還多次拜會過老聃，得到了許多有益的教誨。這就是問禮老聃的典故。蔣老師說：“禮：既要尊重別人，又要尊重自己。儀：怡到好處。”所以，我們要尊重自身，尊重學(xué)校，尊重自己所處的環(huán)境。
從前，有個使者來到一個小國，他對國王說：“我?guī)砹巳齻�小精靈，請問哪個最有價值？”國王左思右想，怎么也想不出來。這時，一位大臣對國王說明天他就知道哪個最有價值。第二天，所有人都聚集在草坪上看這位大臣是怎么解開謎底的。只見，大臣拿來三根草，分別從小精靈的左耳塞進(jìn)去。結(jié)果，第一個小精靈從左耳塞進(jìn)右耳出來了；第二個小精靈從左耳塞進(jìn)嘴巴出來了；第三個小精靈從左耳塞進(jìn)，一直沒見草出來，原來是被放到了他的肚子里。大家猜對了嗎？對了，第三個小精靈最有價值。蔣老師告訴我們，要用耳朵去聽，用眼去看，用嘴去說。把你看到的聽到的，吸收、消化，積累起來。
語言大師林語堂先生說過：“語言不是一般的'工具。”我們要學(xué)會用微笑去問候，笑一笑，十年少，笑一笑，運氣好。與人溝通時要面帶微笑，注視對方的眼睛。凡道字、重且舒、勿急疾、勿模糊。與人講話時聲音要陽光自然。良好的禮儀修養(yǎng)，有助于提升自己的教養(yǎng)；有助于改善自己的關(guān)系；有助于維護(hù)自己的形象。
這堂課內(nèi)容豐富，大家都聽的津津有味，讓我們學(xué)到了許多……
禮儀作文600字 篇5
我們身邊總在發(fā)生著一些小事情，從這些微不足道的小事上，往往能反映出一個人文明禮儀方面的素養(yǎng)。
小學(xué)生必須待人文明。一次，我前面的兩位同學(xué)嘲笑我：“屁歪歪、屁歪歪！”因為我名字的大寫字母是“PYY”，一些喜歡捉弄人的同學(xué)常常拿來取笑。過了幾天，他們又諷刺我同桌是“建（賤）哥”，因為我同桌叫程建，所以也被人找到笑柄�？偨Y(jié)課上，老師告訴我們：“不能用帶侮辱性的綽號稱呼別人”。下課后，那兩位同學(xué)主動向我和我同桌承認(rèn)錯誤。我對他們說：“知錯要改，改了，我們還是好朋友！別忘了孔子說的‘過而不改，是謂過也�！彼自捳f，良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?，要想得到大家歡迎，贏得更多朋友，同學(xué)們，記注，我們無論何時，一定要說話文明��！
尊老愛幼人人夸。我們見到弟弟妹妹摔倒需要幫助，一定要伸出熱情援助的`手；見到盲人過馬路，需要幫他引路；如果老人不慎摔倒，應(yīng)該趕快幫助扶起來，及時撥打120。尊重老師勞動，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)；尊重父母，不挑吃穿，勤奮學(xué)習(xí)，幫助父母做力所能及的家務(wù)事。同學(xué)們能做到這些，一定能得到更多的贊揚。
大家要遵守秩序，愛護(hù)環(huán)境。怎樣做呢？觀賞景物時，不隨意走動，不高聲講話。觀看結(jié)束后有序離場，不擁堵通道、出口。
如果你去動物園游玩，那請不要給動物喂食物。一次，幾個小學(xué)生去動物園玩。一個小朋友拿香蕉喂猴子，結(jié)果，被猴子抓傷了手。私自喂動物不僅自己可能會受到傷害，也不利于動物正常飲食啊！
請大家做一個“文明禮儀之星”，講文明，守紀(jì)律，做儒雅少年！
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