禮儀作文【集合6篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的禮儀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

禮儀作文 篇1

　　拜年是春節(jié)最常見的一個習(xí)俗，拜年一般是親朋友好友之間的走訪、看望，如不是因特殊情況一般拜年多選擇在十五之前。

　　拜年根據(jù)社會關(guān)系，大體可分4類。

　　一是走親戚。初一必須到岳父、須帶禮物。進(jìn)門后先向佛像、祖宗影像、牌位各行三叩首禮，然后再給長輩們依次跪拜�？梢远毫舫燥垺⑼嫠�。

　　二是禮節(jié)性的'拜訪。如給同事、朋友拜年，一進(jìn)屋門，僅向佛像三叩首，如與主人系平輩則只須拱手一揖而已，如比自己年長，仍應(yīng)主動跪拜，主人應(yīng)走下座位做攙扶狀，連說免禮表示謙恭。這種情況一般不宜久坐，寒喧兩句客套話就要告辭。主人受拜后，應(yīng)擇日回拜。 三是感謝性的拜訪。凡一年來對人家欠情的(如律師、醫(yī)生等)就要買些禮物送去，借拜年之機(jī)，表示謝枕。

　　四是串門式的拜訪。對于左鄰右舍的街坊，素日沒有多大來往，但見面都能說得來，到了年禧，只是到院里，見面彼此一抱拳說：“恭禧發(fā)財(cái)”、“一順百順”，在屋里坐一會兒而已，無甚過多禮節(jié)。

　　拜年一般從家里開始。初一早晨，晚輩起床后，要先向長輩拜年，祝福長輩健康長壽，萬事如意。長輩受拜以后，要將事先準(zhǔn)備好的“壓歲錢”分給晚輩。在給家中長輩拜完年以后，人們外出相遇時也要笑容滿面地恭賀新年，互道“恭喜發(fā)財(cái)”、“四季如意”、“新年快樂”等吉祥的話語，左右鄰居或親朋好友亦相互登門拜年或相邀飲酒娛樂。

　　現(xiàn)在雖然都流行短信拜年、電話拜年了，但傳統(tǒng)的拜年還是依然被人們所津津樂道。

禮儀作文 篇2

　　眾所周知，中國素有禮儀之邦的美稱，而那些古代的禮節(jié)，有些也被帶到了現(xiàn)代，例如分別時要退幾步然后再轉(zhuǎn)身離開等等。其實(shí)在我們生活中，也有很多不易察覺的禮儀，只是你們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

　　在放學(xué)回來的途中，我告別了乘公交車回去的同學(xué)，自己則慢慢地走回家，邊想著今天的作業(yè)邊望著天空發(fā)呆。不知不覺地就走到了我住的那棟樓了，我搖了搖頭，把書包從背后放到胸前，準(zhǔn)備把書包最外層的鑰匙拿出來。

　　這時，有一個比我小兩三歲的孩子騎著自行車與他的同伴分手后，跳下自行車，推著自行車走了過來。這時我已經(jīng)把鑰匙拿了出來，準(zhǔn)備開門了。“小姐姐，能不能幫我把自行車搬上去啊�！蹦莻�孩子怯怯地望著我，對我說。我們那棟樓沒有供自行車上下的斜坡，所以只能靠人力拉上去，顯然那個小孩子搬不動。原來我不想答應(yīng)的，但我想到要有禮儀，要幫助別人，給那位需要幫助的`弟弟做個榜樣，我就答應(yīng)了。

　　我先用鑰匙把門打開，然后用手臂抵著門，叫那位弟弟幫忙頂一下門，自己則把書包放下，用力地把自行車提上去。休息了一下，我吸了口氣，準(zhǔn)備把它再提上二樓�？吹轿业呐e動，那位弟弟連忙說：“不用了，不用了。我家就住在一樓，謝謝姐姐，姐姐對我真好�！蔽衣牭剿�的話，感到自己做的事沒有白費(fèi)，剛才累的感覺也一下子全沒有了。

　　我拿起被放在地上的書包與還掛在門上的鑰匙，走上樓，感到高興極了。

　　禮儀美德就在我們的身邊，不是沒有，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)它的眼睛。

禮儀作文 篇3

　　《晏子春秋·內(nèi)篇諫上二》里有這樣一句話：“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也”人之所以比動物高貴，是因?yàn)槿擞械赖露Y節(jié)。文明禮儀需要時刻記在心里，只有這樣，我們才能更加友好地與別人相處。

　　那是一個陽光明媚的春天，我去家附近的一個公園里玩。進(jìn)入公園的大門，面前有一個路口，路的兩邊全是一排排郁郁蒼蒼的大樹。一眼望去，是一片綠色的海洋，使人看著心曠神怡。

　　沿著這條路向前走，兩邊的樹木在逐漸地減少，到后面，兩邊竟是一片綠色的'草地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一眼望不到盡頭。我沿著綠草地里的小路在綠草地中行走。身邊兩側(cè)的小草綠油油的，散發(fā)著獨(dú)特的香氣，使人禁不住沉迷于此，我忍不住閉上雙目感受這大自然的氣息。

　　忽然，“嗒”地一聲微響，將我的思緒喚醒。我睜眼一看，發(fā)現(xiàn)是有人扔了一個牛奶瓶在我面前。我生氣極了，這么美麗的環(huán)境為什么要去破壞呢？在我這樣想的同時，一個扎著馬尾辮的可愛的小女孩走到我的面前，蹲下身把牛奶瓶撿了起來。這個舉動將我的好奇心給勾了起來，于是，我站在原地看著小女孩。

　　只見她把牛奶瓶撿起來后，對著眼前綠色的小草小聲地說了一句：“小草，對不起。”然后又轉(zhuǎn)過頭來對我說：“對不起姐姐，我弟弟他還小，不懂事，把垃圾到處亂扔，你別生氣。”就跑到垃圾桶旁邊，將手中的牛奶瓶扔進(jìn)了垃圾桶。隨后走向一個在草地上坐著玩耍的小男孩。

　　我震驚極了，到了嘴邊的沒關(guān)系終究還是沒好意思說出口。這是多么講文明又懂事的小女孩��！

　　看著那個小女孩坐在草地上，笑著撫摸著弟弟的頭，我竟有些覺得這情景有些像是一幅和諧畫，一幅“文明的畫”。

　　讓我們時刻把文明禮儀記在心中，學(xué)禮儀，知文明！

禮儀作文 篇4

　　在社會不斷發(fā)展的今天，禮儀成為了一張有價值的明信片，通過禮儀，能彰顯出一個人的品質(zhì)、性格，所以禮儀很重要，現(xiàn)在，就讓我們來走進(jìn)生活，看看有誰丟了自己的明信片吧！

　　一、圖書館的禮儀

　　咔咔恩香唉，這是誰在這么津津有味呢？是我旁邊的一位大哥哥，一看就知道他肯定沒吃中飯，所以吃的那么香，可是吃的地方不合適，他居然在圖書館里面吃！唉，真是一種異地享受，可惡的還在后面，我看到他的書十分有趣，就問他能不能他看完了借我，他答應(yīng)了。誰知，當(dāng)我興致勃勃的打開書時，我發(fā)現(xiàn)在書的右下角和左下角都留下了他的罪證，油嘖嘖的手印，誰看都惡心，我連忙跑過去對他說：哥哥，你把書弄壞了。可是他竟然瞄了一眼，說：沒關(guān)系，反正有不是我的。轉(zhuǎn)身走了，我氣憤極了，一個都快初三的哥哥，連這些基本的'禮儀都搞不清。同學(xué)們，你們在圖書館里，千萬不能像那位哥哥一樣，要遵守圖書館里的禮儀哦！

　　二、餐廳禮儀

　　哎哎，吃吃吃此時此刻，有一個飯桌上正發(fā)出著驚天地泣鬼神的吼聲，這讓我都不能好好吃飯了！也許他們很餓，所以狼吞虎咽地，但聲音卻異常的大，就像真的有一頭狼再吃食，連我僅剩的心情都沒了！同學(xué)們，當(dāng)你們在餐廳里面用餐時，也要注意你們的禮儀，就算你很餓，也要慢點(diǎn)吃，否則，就是損人不利己！狼吞會讓你的胃承受不了！

　　禮儀就像空氣清新劑，就像潤滑油，當(dāng)你做到時時有禮、處處有儀時，禮儀會帶給你意想不到的驚喜！

六年級:武川瑜

禮儀作文 篇5

　　我們中華民族自古以來就以禮儀著稱，它是一個人道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，也是一個國家道德風(fēng)尚與生活習(xí)慣的反映。所以我們作為二十一世紀(jì)的炎黃子孫，繼承與發(fā)揚(yáng)這一良好的禮儀之風(fēng)是我們義不容辭的`責(zé)任。

　　禮儀體現(xiàn)了什么？禮儀體現(xiàn)了一個城市的形象與風(fēng)貌。中國獲得了奧運(yùn)會與□的主辦權(quán)，我們將以什么樣的形象展示給世人呢？從城市“硬件”來說，十幾年來大規(guī)模的市政建設(shè)使上海的高樓大廈拔地而起，我們可以自豪地說，在這方面已不遜于許多國外大都市，但在城市“軟件”方面，還有諸多不盡如人意之處。

　　我以前也不太懂得禮儀，乘電梯時總是隨便站；坐公交車時旁邊站著一位60多歲得老人也視而不見，雖然知道要讓座，但是也不愿站起來；吃飯時總是急忙坐下；有時由于個人原因提早退場；還亂穿馬路；不過父母也沒有職責(zé)我的行為。這時的禮儀對我來說是個陌生的詞匯。

　　后來我知道禮儀有許多種，有社交禮儀，家庭禮儀，就業(yè)禮儀等等。社交禮儀又分打手機(jī)的禮儀，電子信函禮儀，赴宴的禮儀。這時的我才知道禮儀是十分廣泛的。從此以后，我時時刻刻的記住這些禮儀知識。有一次，舅舅請我們吃飯，我想這正是體現(xiàn)個人素質(zhì)的好時機(jī)。我主動讓外婆靠南坐，給外婆夾一些菜，我吃菜或喝飲料時，小口小口地吃，也不發(fā)出很大聲響。突然舅舅提出向我們敬酒，輪到我時，我站起身拿起酒杯并面帶微笑的對他說：“祝您財(cái)源廣進(jìn)，萬事如意�！毖鐣�結(jié)束后，大家都夸我是個懂禮貌的好孩子。我心里喜滋滋的。

　　禮儀體現(xiàn)了一個人的素質(zhì)，禮儀能使祖國更加繁榮昌盛，我們要做文明的主人，與文明同在！

禮儀作文 篇6

　　清晨，我披著七彩的霞光，迎著值日老師溫暖如春的笑臉，親切的問候興致勃勃地走進(jìn)我成長的搖籃，快樂的天堂——力量小學(xué)。

　　隨著校園第一次鐘聲響起，早讀課開始了。“一日之計(jì)在于晨”，此時的校園到處是書聲的海洋，而且一浪高過一浪�！癮oe”“ABC”“千里之行，始于足下”“人之初，性本善”“兼聽則明，偏聽則暗”……盡管誦讀內(nèi)容七彩紛呈，但都適合各年級同學(xué)的學(xué)習(xí)認(rèn)知規(guī)律。從誦讀中，我們既傳承了經(jīng)典，又悟出了許多做人的道理。因此，在我的心中，這瑯瑯的讀書聲就是我們前進(jìn)的號角，振奮人心，催人奮進(jìn)。

　　八點(diǎn)二十是我們的早操時間。全校同學(xué)以班級為單位，和著《運(yùn)動員進(jìn)行曲》那節(jié)奏明快的旋律，踏著整齊的步伐步入操場。只幾分鐘時間，若大的操場就被我們站了個滿滿當(dāng)當(dāng)。誰都那么整齊，誰都那么有秩序。力與美高度結(jié)合的《希望風(fēng)帆》一次又一次在我們的操場響起，使我們的身心得以全面的發(fā)展。每逢周一，是我校雷打不動的升旗儀式。嘹亮的國歌聲響起，全校師生共同嚴(yán)肅莊重地向國旗敬禮。那專注的表情動作表明同學(xué)們誓為國旗添光彩的堅(jiān)定決心。

　　課堂是我們學(xué)習(xí)知識的.主陣地。為了我們能夠掌握過硬的本領(lǐng)，我們的老師們孜孜不倦地備課，課堂上因?yàn)槔蠋煹睦L聲繪色，妙語連珠，我們靜心聆聽，并與老師共同探討知識與人生的真諦，對同學(xué)精彩的發(fā)言，我們會不約而同用熱烈的掌聲表示祝賀，其樂融融�；仡欁约盒�學(xué)六年來的成長經(jīng)歷，哪一樣成績的取得不浸透老師的心血和汗水？我在心底千百次地深情呼喊：“感謝您，老師——我成長的引路人”。

　　課間十分鐘，我們首先要排隊(duì)上廁所。雖然走廊上、樓梯上到處都有同學(xué)們的身影，但大家都謹(jǐn)記上下樓梯靠右走，不追逐打鬧，即使有人不小心碰到了別人，“sorry，對不起”“沒關(guān)系”就像動人的音符飛進(jìn)對方的耳里。小小的摩擦反而成了聯(lián)接同學(xué)們情感的紐帶。

　　全校師生的午餐都是在學(xué)校進(jìn)行的。飯前，同學(xué)們齊誦“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。文明就餐早就成了我們良好的習(xí)慣：吃完碗中最后一粒米，就餐講話不利于身體健康——飯后，值日生把餐桌、餐具整理得井井有條。

　　放學(xué)了，同學(xué)們排著隊(duì)與老師告別。我們牢記每次晨周會老師的反復(fù)訓(xùn)導(dǎo)：不闖紅燈，過馬路走人行橫道；乘坐公交車時，懂得禮讓，主動幫助弱小，時刻為胸前的紅領(lǐng)巾增色。

　　我驕傲，我是力量小學(xué)的一份子，更感謝所有老師和同學(xué)，使我從走進(jìn)學(xué)校大門的那天起，一路與禮儀同行，成為一個知書達(dá)禮的好少年。

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