成長禮儀作文(熱門)
無論在學習、工作或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的成長禮儀作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長禮儀作文 篇1
孔子曾說過:不學禮,無以立。——題記
禮儀是什么,是一張社會的名片,是人與人交流的技巧,是一個人的內在修養(yǎng)和素質的外在表現(xiàn)。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。
我們中華民族有著悠久的歷史,文明禮儀由來已久,《詩·小雅·楚茨》:“獻醻交錯,禮儀卒度!薄吨芏Y·春官·肆師》:“凡國之大事,治其禮儀,以佐宗伯!薄妒酚洝ざY書》:“至秦有天下,悉內六國禮儀,采擇其善!惫湃酥v“禮者敬人也”,禮儀是一種待人接物的行為規(guī)范,也是交往的藝術!岸Y”字和“儀”字指的都是尊敬的方式,“禮”,多指個人性的,像鞠躬,欠身等,就是禮節(jié);“儀”,則多指集體性的,像開幕式,閱兵式等,就是儀式。從牙牙學語的三字經到現(xiàn)在的中學生守則,文明禮儀伴我成長。
小時候,父母就教我對周圍人要禮貌,稱呼哥哥姐姐,叔叔阿姨,爺爺奶奶,見到人要主動招呼,見面問好,離開告辭,這就是文明禮儀的啟蒙教育。隨著年齡的增長,我明白孔融讓梨是兄弟手足之間的友愛;做人應該一偌千金,遵守諾言,注重誠信;做錯事要負荊請罪,主動向人認錯、道歉,給自己嚴厲責罰……這些,教會我如何為人處事,誠實守信,樂于助人,這也讓我交到很多好朋友。記得小時候,我去學游泳,剛學會,有些膽小,旁邊有一個和我差不多大的`孩子,他也不會,教練叫我教他,我按教練教的,一次次給他做示范,一一遍又一遍,他終于會了,我很開心,突然發(fā)現(xiàn)自己不害怕了,幫助了別人,自己也獲益,還交了一個好朋友,
禮儀就是這么重要,它代表了那么多。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。
成長禮儀作文 篇2
禮儀就像一縷陽光,可以溫暖你我的心靈。只有讓禮儀走進我們的世界,才可以讓每個人都能感受到禮儀的溫暖。
在家里,父母告訴我們要講禮儀;在學校,老師教導我們要講禮儀?磥,在我們的生活中,禮儀是不可缺少的一部分!岸Y儀”要從細節(jié)做起,那么我們就要從一點一滴的小事做起。見到客人要有禮貌地打招呼,這是最基本的禮儀。站要有站的姿勢,坐也要有坐的姿勢。吃飯時、談吐時都要注意。無論在家里、學校中,我們都要講禮儀,只有做到禮儀,才可尊重他人。在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好公民。作為中華民族的一員,這個禮儀之邦的一員,我應當遵行禮儀,改掉不良習慣,“講文明,樹新風”從我做起,為國家添光彩。
是啊,禮儀就像一場甘露,時刻滋潤著我們心里的那棵幼苗,讓禮儀伴隨我們成長,心靈也會得到滋潤。有時,它也像我們的影子,無處不伴隨著我們。二十一世紀的`我們,正是朝氣蓬勃的花季少年,要學會禮儀、做到禮儀、踐行禮儀,才能感染更多的人。把我們的微笑掛在嘴邊,給人以溫暖;把我們的熱情銘記在心,給人以快樂。在接人待物、穿著談吐上我們更應該注重禮儀,提醒自己,讓禮儀煥發(fā)光彩!
同學們,讓我們乘上這座禮儀之舟,從現(xiàn)在起航吧,享受禮儀為我們帶來的快樂、人與人之間的溫暖;享受它與我們形影不離,給予我們心靈上的滋潤。生活中我們不可缺少禮儀,要真正做到與禮儀同行,那就讓我們接納禮儀。
讓我們做到禮儀,接納它給予我們生活中的美好,提倡禮儀之風,讓禮儀伴隨我們成長,爭當禮儀好少年。
成長禮儀作文 篇3
我們中華民族自古以來就以禮儀著稱,它是一個人道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),也是一個國家道德風尚和生活習慣的反映。所以我們作為二十一世紀的炎黃子孫,繼承和發(fā)揚這一良好的禮儀之風是我們義不容辭的責任。
禮儀體現(xiàn)了什么?禮儀體現(xiàn)了一個城市的形象和風貌。中國獲得了奧運會和世博會的主辦權,我們將以什么樣的形象展示給世人呢?從城市“硬件”來說,十幾年來大規(guī)模的市政建設使上海的高樓大廈拔地而起,我們可以自豪地說,在這方面已不遜于許多國外大都市,但在城市“軟件”方面,還有諸多不盡如人意之處。
我以前也不太懂得禮儀,乘電梯時總是隨便站;坐公交車時旁邊站著一位60多歲得老人也視而不見,雖然知道要讓座,但是也不愿站起來;吃飯時總是急忙坐下;有時由于個人原因提早退場;還亂穿馬路;不過父母也沒有職責我的行為。這時的禮儀對我來說是個陌生的詞匯。
后來我知道禮儀有許多種,有社交禮儀,家庭禮儀,就業(yè)禮儀等等。社交禮儀又分打手機的禮儀,電子信函禮儀,赴宴的禮儀。這時的我才知道禮儀是十分廣泛的。從此以后,我時時刻刻的記住這些禮儀知識。有一次,舅舅請我們吃飯,我想這正是體現(xiàn)個人素質的好時機。我主動讓外婆靠南坐,給外婆夾一些菜,我吃菜或喝飲料時,小口小口地吃,也不發(fā)出很大聲響。突然舅舅提出向我們敬酒,輪到我時,我站起身拿起酒杯并面帶微笑的對他說:“祝您財源廣進,萬事如意!毖鐣Y束后,大家都夸我是個懂禮貌的好孩子。我心里喜滋滋的`。
禮儀體現(xiàn)了一個人的素質,禮儀能使祖國更加繁榮昌盛,我們要做文明的主人,與文明同在!
文明伴我成長,我與文明同行!
在這個社會上,世界都在提倡講文明愛文明。我作為一個小學生,小市民是祖國未來的主人,棟梁,也應加入到講文明的行列里,從小做起,從我做起,從每一件小事做起。我也是一個講文明的孩子,為什么這么說呢?這必須從那三件事說起。
記得上個周末,爸爸媽媽帶我去公園玩,因為當時天氣非常熱,驕陽似火,烤得大地滾燙,所以遍地都是雪糕袋,礦泉水瓶,我不管三七二十一,開始了我的撿垃圾工作,雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來,但是我心里十分高興,爸爸媽媽也夸獎了我。
還記得暑假的一天,我乘公交車去好朋友家玩,公交車在一站停下來時,上來一位白發(fā)蒼蒼的老太太,她滿臉皺紋,左手提著一包行李,看樣子要去遠處,右手拄著拐杖,當時車上已經滿了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我連忙擠過去,把老太太扶到我的座位上,老太太臉上露出了欣慰的笑容。
有一次晚上,我們全家人吃過晚飯,聽到有“篤,篤”的敲門聲,打開門一看,原來是爸爸的同事,我趕忙熱情招待,給他端茶,臉上一直帶著笑容,那位叔叔都說“這位小朋友真懂禮貌”!我更開心了!
講文明禮儀是每位少先隊員應具備的基本素質,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),所以我們要講文明,樹新風!
成長禮儀作文 篇4
當你背著書包上學時,看到過“講文明、懂禮貌”這樣的警示標語嗎?當你走進校園,看到過“不翻越欄桿”、“愛護花草樹木”、“不亂丟紙屑”這樣的溫馨提示嗎?當你坐在教室里,聽到過“尊敬師長、團結同學、關愛身邊的每一個人”這樣的親切叮囑嗎?是的,因為它與我們緊密相連,息息相關。
有一次,我和爸爸媽媽乘公共汽車到鄉(xiāng)下去玩。汽車行到途中,由于路況太差,車身顛簸得厲害,車上的一位老奶奶暈車,情況很糟糕,吐得她自己的身上和旁邊的座位上到處是臟東西,污水四處橫流,氣味實在是令人作嘔。周圍的乘客都用手捂著嘴巴和鼻子,用厭惡的眼神看著她,近處的乘客也紛紛離開座位,拼命地往別的地方擠,只剩下老奶奶一個人在那里吃力地嘔吐著、呻吟著,到處一片狼籍,讓人感覺非常心疼。
遠離老奶奶幾排座位的媽媽看見了,連忙起身,掏出自己的手絹替老奶奶擦身上的臟物,我也拿起一瓶礦泉水,雙手遞給老奶奶,關切地說:“老奶奶,喝一口水漱漱口吧!”說完,又從挎包里拿出準備我們在路上吃的橘子,剝好皮,放到老奶奶的手上讓她吃。然后,我和媽媽又把吐在地上的臟東西掃到撮箕里,用塑料袋裝起來。老奶奶看到這一切,激動得熱淚盈眶,連聲問我是哪個學校的學生,我驕傲地說:“我是實驗小學的學生。”老奶奶深情地說:“你真是好學校教育出來的好學生呀!”車上的人不約而同地向我們投來贊許的目光,看得我都有些不好意思了,羞得滿臉通紅。緊接著,身邊的乘客有的遞來衛(wèi)生紙,有的送上蘋果等吃的東西,還有的圍著老奶奶噓寒問暖,車上的氣氛一下子變得和諧起來。我猜想:那些離去的人和漠不關心的人此時一定會為自己的.行為而感到萬分羞愧的。
其實,講文明不只是在學校,它緊跟隨著我們生活的每時每刻。我們每天都要在這個社會上學習、生活,每天都會經歷很多事情,如果你經常注意自己的文明舉止,就會逐漸形成良好的習慣。因此,我要時時處處從我做起,從身邊的小事做起,用自己的實際行動來塑造現(xiàn)代少年兒童的美好形象,讓文明禮儀之花到處盛開,并伴隨著我們健康成長。
成長禮儀作文 篇5
如今上海已步入國際大都市的行列,我們的“硬件”與國外相比,真是毫不遜色,常常令世人驚嘆上海的高速發(fā)展,然令人遺憾的是“軟件”(人的素質)還遠遠跟不上飛速發(fā)展的建設步伐,還有很多陋習尚根深蒂固,還有許多頑疾需要根除,還有眾多不盡如人意的現(xiàn)象需要改觀,還有不少事情令國人汗顏。衡量一座現(xiàn)代化城市,應該有經濟形態(tài)和精神形態(tài)兩個層面的標準,舉辦世博會是一個抓手,絕對不能光抓硬件建設而忽視軟件建設。
去年剛剛開幕的香港迪士尼樂園的例子,有些大陸游客插隊、亂扔垃圾的新聞幾乎成了香港市民的笑談。很難想象上海世博會時,預期的400萬游客排隊參觀會是怎樣的秩序。
市民素養(yǎng)是城市精神不可或缺的重要部分,而市民素養(yǎng)的提升需要社會、個人共同來實現(xiàn)。一個人臉的漂亮是天生的,但每一個人都有一百種方法可以讓自己的氣質、風度、形象變得美好。
大家應該了解禮儀的概念、禮儀的規(guī)范、及如何養(yǎng)成良好的習慣;如何用文明的語言進行交談:如何使自己的外貌及服飾得體大方等常識,特別是對如何塑造自己的良好形象,諸如站、坐、走的姿態(tài)及表情。
要注意站姿,要挺胸,收腹,下顎微抬,面帶微笑,兩手要自然地放在兩側,亦或交叉置于小腹前。自然、挺拔,給人以“站如松”的感覺。還有,坐姿也要
糾正一下,要坐端正了,兩腿不要叉開,特別是女性,更要注意,并攏你的雙腿,也不能蹺起二郎腿,更不能交叉成“4”字把腳底朝向他人,讓別人的褲子給你擦鞋底,這是極不禮貌的。走姿呢?要這樣,挺胸、眼睛正視前方,兩手自然擺動,兩腳平行前移,不要八字腳。
樹立自己的良好形象,才能給人留個好印象。
大千世界,蕓蕓眾生,人與人之間難免磕磕碰碰,有時甚至失禮失態(tài),一句“對不起” 就能使怨氣煙消云散,反之,可能會造成意想不到的后果,甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,學會道歉,是我們從小學做人的很重要的一項道德修養(yǎng),我們要學會說“對不起”,力爭做個文明青少年。而且,語言是交際的工具,文明用語則是通往心靈的金鑰匙,在交際中能否使用文明用語,反映著一個人的修養(yǎng),而且影響到整個社會風氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的,講文明用語的社會才是“彩色”的。當然,生活中的文明禮貌用語還有很多, “您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”…… 注意各種場合使用的禮貌用語,成為一個彬彬有禮的'人。
除了語言,行為也要文明。如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生,你扔一張紙,我扔一張紙,如果每個人都隨手往地上扔果皮紙屑,那么上!覀兊募也痪妥兂衫蚜?要搞好環(huán)境,不能光靠打掃,更要靠我們每個人來保持,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,創(chuàng)建文明上海。
我們要學習這首《做人之道歌》,它將教會我們做個文明人:
做人要有博大胸襟,遇事不要爭強好勝,
吃點小虧沒有什么,出口傷人野蠻行徑。
斤斤計較寡義薄情,偷奸;袚p自尊,
學會寬容善待一切,得饒人處且要饒人。
對待弱者同情憐憫,見到長輩禮貌尊敬,
面對他人友好坦誠,投身社會奉獻熱情。
做人需要修身養(yǎng)性,亦步亦趨心態(tài)端正,
受點委屈毫不在意,切莫出賣人格良心。
懂得忍讓樂于助人,貪小便宜引火燒身,
交通規(guī)則嚴格遵守,良好習慣自然養(yǎng)成。
乘車不把座位來爭,方便盡量留給別人,
公共場所要講公德,言談舉止體現(xiàn)文明。
做人必須磊落光明,表里如一受人尊敬,
丑陋現(xiàn)象主動制止,封建迷信不能當真。
見義勇為愛憎分明,冷眼旁觀麻木無情,
賑災解困大施愛心,禮儀廉恥旗幟鮮明。
夫妻和睦相敬如賓,鄰里相處如同親人,
生活簡樸育兒有方,家庭幸福萬事順心。
良好的形象,離不開美好的語言,得體的行為。中國是一個禮儀之幫的大國,我們是龍的傳人,身上仍然保持著古人們可貴的財富,講文明講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。在新世紀的今天,禮儀又被時代賦予新的含義。在公民基本道德規(guī)范中明確規(guī)定:明禮誠信。文明禮儀教育是青少年思想道德教育的重要組成部分,良好的禮儀可以優(yōu)化社會環(huán)境,使人談吐不凡,良好的禮儀可以幫助人們走向成功。人無禮則不成,國無禮則不寧。
想要實踐文明禮儀,必須從點滴做起。作為學生,在學校的升旗儀式上,唱響莊嚴肅穆的國歌是首當其沖的,尊敬師長也必不可少,向老師問好就是一種文明,我們同時還要和藹可親的同學交往,相處,彼此間都應該言語文明,友善寬容,以誠相待。做一個完美的學生,一個文明的人,其實并不難,重要的是“做”,從一言一行,一點一滴做起,經常想一想自己的語言美不美,自己的行為美不美,與人們和諧相處,這樣堅持下去,日久天長就一定會塑造一個完美的人。
我們應該學以致用,以禮儀來規(guī)范自己的言行舉止,來宣傳、感染他人,做文明的上海人,做可愛的上海人。讓上海人與上海的建筑和諧地融為一體,讓國人自豪,讓世人矚目。
成長禮儀作文 篇6
文明禮儀是一盞明燈,照亮我們前行的道路;文明禮儀是一涌泉水,給予我們美好的幸福感。一個人必須要具備文明素質,這不僅能提升我們自己的人格,也能使自己得到別人的尊重。
從小到大父母就教育我做一個講文明的人。文明禮儀說簡單也簡單,說難也難。通過班級的這次班會,讓我深刻地體會到講文明懂禮儀是多么重要。
班會上,老師給我們舉了很多例子:比如日本作為一個資源貧乏的島國,其國民素質卻極高。垃圾分類回收,井井有條。待人接物永遠使用敬詞。對待兒童的教育更是嚴厲。但嚴厲的目的最終是為了磨練孩子的意志,使他們養(yǎng)成良好的習慣。這些都是值得我們反思和學習的。
小時候,母親并不像被的家長那樣為孩子周全所有的'事,什么都讓我自己做,對于我的錯事會非常嚴厲地批評。那時的我不理解母親的做法,覺得很委屈,F(xiàn)在才明白,母親的做法對我是一種多么寶貴的鍛煉。一個人只有提高自己的能力和素養(yǎng),才能得到別人的尊重,才能對社會做出貢獻。如果我們的身邊再沒有人隨地吐痰、大聲喧嘩、吸煙,每個人都遵守規(guī)則,尊老愛幼,那么我們這個世界一定會更加美好。
讓我們從自身做起,讓文明禮儀成為一種習慣,讓文明禮儀伴隨我們成長。
成長禮儀作文 篇7
今天我邁著輕盈的腳步走在去圖書館路上,準備去圖書館看書。剛一進圖書館,我就挑了一本我最喜歡看的圖畫書翻閱來。
我看到,從前有兩個國家,一個國家里住著一個很懂禮貌的人,名叫笨笨;而另外一個國家里住著一個非常不懂禮貌的人,名叫聰聰。有一天,聰聰?shù)奖勘康?國家里來了,他想讓笨笨帶她去游玩一下。聰聰和笨笨一起上了游覽車。由于游覽車比較小,所以有些人必須得站著。當車?吭谝粋車站時,上來了幾位老奶奶,笨笨馬上起來給其中的一位老奶奶讓了座。他還提醒聰聰:“快給老奶奶讓座呀!”聰聰沒好氣的說:“憑什么給她們讓座呀,誰讓她們上來得晚,活該!”聰聰說的這番話,讓笨笨非常羞愧。聰聰不僅沒給老弱病殘孕讓座,還在車上吃零食、把頭手伸出窗外……下車時,他還對旁邊的小朋友罵道:“小破孩,滾一邊去!痹趨⒂^風景時,聰聰還把果皮紙屑亂丟、隨地吐痰……
參觀完名勝風景后,笨笨和聰聰一起去了飯店吃飯。在飯店里,聰聰一直在亂跑亂跳,而且坐沒坐相、站沒站相,吃飯時還一直在講話。笨笨看聰聰一直這么頒獎禮儀,就帶他去聽了“禮儀在我心中”的講座。在講座廳里,聰聰還是在那里大吵大鬧。管理員看到了,就把他訓斥了一頓:“跟你講,這里是公共場合,不是你家。你要是不想聽,就回家;想聽,就給我坐下來靜靜地聽!甭斅斅牶,羞得無地自容,只好乖乖地坐下來聽。在這次講座里,講了許多關于禮儀方面的知識。比如說:隨地吐痰、亂扔垃圾、當眾打哈欠、當眾挖鼻孔……聰聰回到自己的國家后,不僅不像之前那么無禮了,還教自己身邊的人要懂禮貌、遵守禮儀。
我合上書,通過看這本書讓我知道了許多方面的知識。希望大家人人都可以遵守禮儀,讓禮儀伴我們成長!
成長禮儀作文 篇8
中國是一個有著上下五千年燦爛文化的文明古國,從古到今有著“禮儀之邦”之著稱。文明禮儀的風尚源遠流水,從我們的祖先那輩開始,就一直追求著講文明、懂禮儀的道路。講文明、懂禮儀,是不可或缺的。我們也要爭做一個講文明、懂禮儀的好學生,讓文明禮儀伴隨我們成長。
在古代,不管達官貴族,文人墨客,還是平民百姓,都十分講文明、懂禮儀。直到現(xiàn)在,這個傳統(tǒng)依舊沒改變。
翻開歷史的一頁頁,有著許許多多講文明、懂禮儀的故事,如:孔融讓梨……
孔融(153-208年),東漢魯國人(今山東曲阜),是東漢末年著名的文學家,建安七子之一,他的文學創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇?兹谶有五個哥哥,一個弟弟。據(jù)史書記載,孔融幼時不但非常聰明,而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型。
有一天,孔融父親的朋友,帶了一盤梨子。父親叫他們七兄弟從小到大的開始挑。小弟先挑走了一個最大的?兹诳戳丝幢P中的梨子,有大有小,不好挑。但孔融還是拿了一個最小的梨子,津津有味地吃了起來。父親看見了,問道:“你為什么拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡小,應該吃小的,大的還是讓給哥哥們吃吧!”父親接著問:“你弟弟不是比你小,照你這么說,他應該拿最小的!笨兹谡f:“我比弟弟大,應該把大的讓給弟弟吃。”父親聽了很開心,
孔融小小年紀就懂得做到兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結友愛的'典范。這則故事告訴我們,要尊老愛幼,也告訴我們,忍一忍,海闊天空。古人講文明、講禮儀的故事舉不勝舉。正因為古人為我們做了好榜樣,所以從古到今我國的人民都是講文明、講禮儀的典范。
同學們,文明禮儀像一朵永不凋零的花;文明禮儀像一條永不干枯的河流;文明禮儀像一首沒有結尾的詩歌……同學們,讓我們從今天開始學做文明人,從我做起,從每一件小事做起!
成長禮儀作文 篇9
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如果一個國家沒有了文明禮儀,那么,這個國家就將國將不國。古代偉大的思想家、政治家、教育家曾經說過:“一個國家沒有文明,則不寧!庇纱丝梢姡v文明、講禮儀是多么的重要!
講文明、講禮儀也分好幾種,下面就讓我來為大家講一講家庭文明禮儀和社交禮儀吧!
家庭文明禮儀是人類社會文明禮儀的最小單位,是生兒育女的搖籃,是培養(yǎng)家庭美德的場所,是精神文明建設的重要部分。我們大家要精心的愛護她,培養(yǎng)她。好的家庭禮儀,能使父母和諧、子女快樂。關愛老人是家庭禮儀最重要的組成部分。家家有老人,人人都會老,人人都有雙重父母,尊重和關愛雙方父母是我們每個人的責任;熱愛子女,教育后代,養(yǎng)育子女是父母的責任,教育子女更是雙方父母的'重擔。溫馨的家庭環(huán)境和循序善誘的教育方法,將給孩子留之終生影響;對待雙方親屬,朋友一視同仁;鄰里團結,和諧相處才能讓每一個家庭和諧美滿。俗話說得好:“遠親不如近鄰,”鄰里相處,和諧為貴,互相關照友誼為重;勤儉持家,生活有度,持家有方收支掌控,衣、食、住、用、行井井有條,日子才能過得紅紅火火,別人看了都會稱贊羨慕。如此看來,家庭文明禮儀是非常重要的。
社交禮儀就是體現(xiàn)個人的修養(yǎng)、一個民族的素質和個人認識的擁有量和應用能力,一個人的禮儀修養(yǎng)水平的高低決定了人們對其印象的好壞和社交活動的成功與否。如此看來,社交禮儀也是非常重要的。
同學們,我們是祖國的花朵,我們是祖國未來的接班人,我們一定要讓文明伴我行。切記講文明、講禮儀的重要性。
成長禮儀作文 篇10
古人云:“不學禮,無以立!本褪钦f,不懂得禮儀,就難以有立身之處。
作為在五千年的歷史長河中,具有“禮儀之邦”之稱的中國,講文明、懂禮儀是每個人都要做到的事。
那么,怎么樣才能做一個講文明、懂禮儀的人呢?其實做一個這樣的人很簡單?鬃诱f過:“禮者,敬人也”,所謂有禮節(jié)有風度就是尊重他人,無論在什么時間、什么地點,面對什么人,說什么話,都要表示出自己是在敬人,不是在損人。在我國著名高等學府南開大學的.整容鏡上寫著這樣一句箴言:面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。作為一個中學生,必須做到穿戴要干凈、整潔、大方、得體,這也是對老師同學的一種尊重。
在日常生活中,有些大人雖然教育孩子講文明,講禮儀,但是他們卻沒有以身作則,還做了“榜樣”:有人隨地吐痰;有人闖紅燈;有人在公共場所大聲喧嘩影響他人……
在校園里,很多同學都能滔滔不絕地說怎么講文明、講禮儀,可是看見
校園隨處都有的垃圾,聽著一些同學口中吐出的臟話,無禮謾罵,亂取綽號,不尊重他人的行為也能看見,怎能不叫人生氣難過?總是有一些同學在校園內隨手扔垃圾,甚至有的同學認為:反正放學后有清潔工來打掃,扔不扔都無所謂;還有一些同學樓道內追逐打鬧;更有一些同學故意破壞公物……
讓我們設想一下,如果在日常生活中,我們不隨地吐痰、不在公共場所大聲喧嘩影響他人、見到阿姨叔叔問好……在校園內,不隨手扔垃圾、不在樓道內追逐打鬧、見到老師同學問好……那會怎么樣?那會讓社會變得更加和諧。
作為21世紀的少年,講文明、懂禮儀是我們學習和生活的根基。讓我們做一個文明人,從我做起,讓社會變得更美好。讓文明禮儀伴我們成長。
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