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播音主持專業(yè)就業(yè)前景
播音主持專業(yè)就業(yè)前景如何?播音主持專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視新聞傳播，語言文學(xué)，播音學(xué)以及藝術(shù)，美學(xué)等多學(xué)科知識與能力的復(fù)合型應(yīng)用語言學(xué)高級專門人才。下面小編為大家整理了播音主持專業(yè)就業(yè)前景，歡迎大家閱讀參考!
就業(yè)前景分析：
播音主持專業(yè)已經(jīng)不再是人們原來想象中那么遙不可及，畢業(yè)后的就業(yè)單位也不再僅僅局限于電臺電視臺，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)電視、車載移動電視等新興媒體需要大量的傳媒類人才來填充，這給我們這個專業(yè)一個很好的發(fā)展前景，而現(xiàn)階段這方面的人才又極為匱乏。所以，只要努力，就業(yè)之門就永遠(yuǎn)為你敞開，根本不存在就業(yè)門路窄的問題，也不會做畢業(yè)就只會說話的花瓶，這些觀念已經(jīng)過時，我們需要懂得，與時俱進(jìn)，才能把握未來，在社會站穩(wěn)腳跟!
隨著傳媒和大眾娛樂的不斷發(fā)展，各地各級電視臺之間的競爭也在不斷激化，有能力、有個性的播音員和節(jié)目主持人成為了電視臺、電臺爭奪的焦點(diǎn)。播音主持專業(yè)文理兼收，畢業(yè)生能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作。
我國的現(xiàn)代電臺、電視臺正處在蓬勃發(fā)展的階段，雖然與發(fā)達(dá)國家相比，無論從科技水平，理論水平，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)營戰(zhàn)略等各方面還相差很大。但是近年來，發(fā)展的速度是非�？斓模�80年代中期的時候，廣播由于發(fā)展好，一直需要大批播音員、主持人。由于傳媒業(yè)的公眾性，使廣播電視領(lǐng)域的主持人行業(yè)永遠(yuǎn)是熱門優(yōu)勢行業(yè)。
而且隨著人們生活水平的提高對文化精神生活要求也越來越高，相應(yīng)對廣播電視節(jié)目的品位質(zhì)量要求也越來越高，這一職業(yè)競爭也日趨激烈。目前，就我國的現(xiàn)狀來看，由于自身的需要及現(xiàn)行的體制，電視節(jié)目主持人的流動很艱難，特別是電視節(jié)目主持人的招聘，往往是領(lǐng)導(dǎo)一錘定音。偏向于明星面孔的選擇。
一旦聘入，便與電視臺有了依附關(guān)系，很少能辭退�，F(xiàn)在的機(jī)制是編導(dǎo)中心制，向主持人中心制過渡，但這種過渡在目前還受到各種限制，引進(jìn)市場機(jī)制也是一種相應(yīng)的過渡，主持人的待遇水平在臺里是中等水平，和編輯差不多，但有的地方，由于主持人制度正處在前沿，向主持人中心制過渡，工資較高。
工資待遇：
截止到2016年12月，47054位播音主持專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為4363元，應(yīng)屆畢業(yè)生工資3713元，其中1-2年工資3745元，3-5年工資4763元，6-7年工資6806元，8-10年工資8504元。
就業(yè)方向：
隨著傳媒和大眾娛樂的不斷發(fā)展，各地各級電視臺之間的競爭也在不斷激化，有能力、有個性的播音員和節(jié)目主持人成為了電視臺、電臺爭奪的焦點(diǎn)。該專業(yè)文理兼收，畢業(yè)生能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作。
播音主持專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在新聞宣傳部門及其他企事業(yè)單位，從事播音、節(jié)目主持等新聞宣傳工作。
相關(guān)資料：
播音主持專業(yè)是一門涵蓋了語言藝術(shù)、表演、新聞傳播等多方面知識的綜合性學(xué)科。隨著傳媒行業(yè)的快速發(fā)展，播音主持專業(yè)的學(xué)生在就業(yè)市場上擁有廣泛的就業(yè)機(jī)會。
一、專業(yè)所學(xué)知識
1.語音語言：專業(yè)課程包括普通話語音、發(fā)聲技巧、語言表達(dá)等方面的訓(xùn)練，幫助學(xué)生掌握標(biāo)準(zhǔn)的普通話發(fā)音和良好的語言表達(dá)能力。
2.節(jié)目策劃：學(xué)生需要學(xué)習(xí)如何策劃、編排各類廣播電視節(jié)目，了解節(jié)目制作流程和節(jié)目風(fēng)格，提高自身的創(chuàng)意和編導(dǎo)能力。
3.采訪寫作：學(xué)生需要掌握新聞采訪和寫作技巧，了解如何挖掘新聞價(jià)值，撰寫優(yōu)秀的新聞報(bào)道和采訪稿件。
4.編輯制作：學(xué)生需要掌握廣播電視節(jié)目的后期編輯、剪輯、配音等技能，了解如何將節(jié)目素材整合成為完整的作品。
通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，播音主持專業(yè)的學(xué)生可以獲得扎實(shí)的語言基礎(chǔ)、創(chuàng)意策劃能力、新聞采編技能以及多媒體制作技術(shù)，為日后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、就業(yè)方向
1.廣播電視臺：播音主持專業(yè)的許多學(xué)生在畢業(yè)之后大多數(shù)會選擇在廣播電視臺從事播音主持、新聞報(bào)道、節(jié)目制作等工作。
2.新媒體：隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，播音主持專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)之后可以選擇在新媒體平臺（比如網(wǎng)絡(luò)電臺、短視頻平臺等）從事在線播音主持、內(nèi)容創(chuàng)作等工作。
3.影視公司：播音主持專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后也可以選擇在影視公司從事演員、配音演員、導(dǎo)演等工作。
4.教育培訓(xùn)：播音主持專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)后也可以選擇進(jìn)入語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，擔(dān)任語言藝術(shù)教師或者表演教師。
5.自由職業(yè)：播音主持專業(yè)的部分學(xué)生在畢業(yè)之后也會選擇成為自由職業(yè)者，接單主持各種活動（比如婚禮、商業(yè)活動等）或這從事個人創(chuàng)作。
三、就業(yè)前景
總體來說，播音主持專業(yè)的就業(yè)前景是十分樂觀的。隨著傳媒行業(yè)的快速發(fā)展和數(shù)字化轉(zhuǎn)型，社會對播音主持專業(yè)人才的需求量不斷增加。同時，隨著國家文化事業(yè)的繁榮發(fā)展，各種文藝節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目對播音主持人才的需求也在不斷增長。并且播音主持專業(yè)的人才培養(yǎng)機(jī)制也在逐漸完善，專業(yè)的不斷細(xì)分也為學(xué)生的就業(yè)提供了更多選擇。
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