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禮儀作文300字精選[10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的禮儀作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮儀作文300字 篇1
文明禮儀伴我行昨天是星期五,最后一節(jié)課是班會(huì)課,此次班會(huì)課的主題是:《文明禮儀伴我行》!岸,叮,!鄙险n鈴聲響了,同學(xué)們依次進(jìn)入教室。過(guò)了一會(huì)兒,盧老師進(jìn)來(lái)了。盧老師站在講臺(tái)上宣布:“五年級(jí)一班班會(huì)課現(xiàn)在開(kāi)始,下面有請(qǐng)出倆位小主持人上場(chǎng)!苯淌依镯懫鹆藷崃业恼坡暋J紫,我們觀看了《孔融讓梨》的故事。接下來(lái)我們欣賞了同學(xué)表演的.小品--家里來(lái)客。咚、咚、咚,客人羅彬菡敲著主人劉功博家的門。主人打開(kāi)門后特別熱情的請(qǐng)客人進(jìn)門,給客人倒茶。主人劉功博把椅子放在客人羅彬菡的面前說(shuō):“請(qǐng)坐。”羅彬菡客氣的說(shuō):“不用,真的不用,我站著說(shuō)就行。”主人把椅子移了一下說(shuō):“老同學(xué)坐吧,快坐!笨腿肆_彬菡說(shuō):“我們一起去爬翠屏山,你要去嗎?”主人說(shuō):“行,我們一起去吧!”表演完了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。快下課了,班會(huì)課還激烈的進(jìn)行著!今天,我從班會(huì)課上明白了許多啟示,我們對(duì)待父母要尊敬,對(duì)的兄弟姐妹要謙讓,對(duì)待同學(xué)、鄰居要關(guān)心。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái),做一名懂文明禮儀的優(yōu)秀少年吧!
禮儀作文300字 篇2
我出生在一個(gè)美麗的小城市—新昌,這里有綠樹(shù)成蔭的大佛城,百花爭(zhēng)艷的江濱公園,還有美麗的湖蓮潭和新昌江。作為一個(gè)新昌人,我很驕傲!
一次,我和媽媽去大佛城玩,走著走著就來(lái)到一個(gè)清澈的小魚池邊,走在我們前面的也是一對(duì)母子。他們嘴里都含著一根棒冰,那位媽媽吃完冰棒后就隨手將棒冰棍和紙一起扔進(jìn)了小魚池里,那個(gè)小男孩也跟著媽媽隨手將小木棍和包裝紙丟在池塘里,這樣原本清澈的小魚池就漂浮著兩個(gè)小木棍和包裝紙。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“圓圓,這小魚池里有垃圾,我們?cè)撛蹀k?”,我說(shuō):“這不是很簡(jiǎn)單,是他們?nèi)酉碌,叫他們撿掉!眿寢屨f(shuō):“可他們已漸漸走遠(yuǎn)了,要不你跑過(guò)去跟他們說(shuō)一聲!笨粗麄冸x去的身影,我說(shuō):“算了吧,還是我來(lái)?yè)!?/p>
于是我直奔小魚池,媽媽在一旁叮嚀要我注意安全,我一下子把那垃圾撿起,然后放在附近的`“一休”垃圾桶,媽媽表?yè)P(yáng)了我。我的心里美滋滋的。
我相信,只要伸出你的手、伸出我的手,從小事做起,文明就在我們身邊,我們的城市也會(huì)越來(lái)越美。
禮儀作文300字 篇3
一張廢紙,它的家在哪兒?是垃圾箱,還是原本干凈的地面?一滴水,它的家在哪兒?是水龍頭里,還是臭烘烘的下水道?
想必這兩個(gè)問(wèn)題,大家對(duì)于答案已經(jīng)清清楚楚。但是,這兩個(gè)問(wèn)題背后的更為龐大的詞語(yǔ)——“文明”,大家又做到多少呢?被折斷的`樹(shù)枝、被摘下的鮮花、隨意踐踏的草坪、沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭,上面都是腳印的墻壁……這些是否曾刺痛我們的眼膜呢?然而,又有多少人想到,這刺人景象的制造者是誰(shuí)?
學(xué)校,本應(yīng)該是書香氛圍極濃,充滿歡聲笑語(yǔ)、文明禮儀的地方,瑯瑯的讀書聲,對(duì)老師的親切問(wèn)候語(yǔ),文明的一言一行,這些都應(yīng)該洋溢在學(xué)校的每一個(gè)角落。如果看見(jiàn)老師可以問(wèn)候一句“老師好”,在校園里撿起一片廢紙,扶起一位跌倒的小朋友,老師欣慰的笑容可以讓我們一整天都開(kāi)心。這么簡(jiǎn)單的事我們?yōu)槭裁床蛔瞿兀?/p>
文明是什么?文明有時(shí)只是一張紙的厚度,有時(shí)可能只有一尺的距離。文明體現(xiàn)在我們的一言一行中。我們有責(zé)任把校園變成文明校園、禮儀校園、書香校園,我們理想中的家園。作文
禮儀作文300字 篇4
前天,我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于文明禮儀的報(bào)告,我的感受很深刻。
這次報(bào)告的主要內(nèi)容有:校園文明禮儀、集會(huì)禮儀、校園交往禮儀。通過(guò)這次文明禮儀教育活動(dòng),我懂得了很多知識(shí):上下樓梯要靠右行走,進(jìn)老師的辦公室要打報(bào)告,當(dāng)別人取得進(jìn)步時(shí),我們要為他高興,當(dāng)別人有了退步時(shí),不要取笑他,而應(yīng)該鼓勵(lì)他,不能欺負(fù)低年級(jí)的'小朋友,應(yīng)該尊老愛(ài)幼……
中華民族是文明禮儀之邦,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該講文明、懂禮貌。聽(tīng)了這次報(bào)告,我覺(jué)得在我身上也有一些不文明的行為,我要認(rèn)真反思哪些是應(yīng)該做的,哪些是不應(yīng)該做的,改正不良行為,發(fā)揚(yáng)好的做法。同時(shí)也要監(jiān)督周圍的同學(xué),做文明的小學(xué)生。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓文明禮儀之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我們的校園!
禮儀作文300字 篇5
文明是人與人之間最重要的,如果丟了文明、少了禮貌最后吃虧的還是自己。
遵守文明禮儀十分簡(jiǎn)單,但要真的做到還是很難的。在學(xué)校碰到老師問(wèn)聲好;需要朋友幫忙做事要用“請(qǐng)”;對(duì)方幫了忙要說(shuō)“謝謝”;弄傷了別人要說(shuō)“對(duì)不起”……這些是最基本的'文明禮儀。但又有多少人能一直做到遵守文明禮儀這一點(diǎn)。不文明不但會(huì)讓朋友、親人討厭自己,還會(huì)傷害別人。所以一定要有文明。
我看過(guò)一個(gè)故事:一位年輕人在路上迷路了,找到一位老者問(wèn):“老頭,離某某地還有多遠(yuǎn)。俊崩险甙櫫税櫭碱^,毫不猶豫的說(shuō):“向東,五里!比欢贻p人向東走了五里什么也沒(méi)看到,他細(xì)細(xì)品味了老者的話,明白了“五里”不就是“無(wú)禮”嗎!年輕人明白了,心里十分感激這位老者,改掉了這個(gè)無(wú)禮的毛病。所以有禮貌是一個(gè)人必備的品德,不要讓滿口的臟話淹沒(méi)了敬語(yǔ),不要讓那個(gè)有禮貌的你變成一個(gè)領(lǐng)人討厭的人。
文明是一個(gè)重要的事物,不要讓它消失,淹沒(méi)在那無(wú)窮無(wú)盡的罵海之中。
禮儀作文300字 篇6
1文明禮儀
一個(gè)人從出生到慢慢成長(zhǎng)都不是孤立的,群居的生活會(huì)讓人生更加美好和諧。
作為小學(xué)生的我們,從小就要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,要文明禮貌待人,公共場(chǎng)合要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼……
使文明之愛(ài)永留心間!
2文明禮儀微故事
有一種品德無(wú)處不在,也可能一生也遇不到,它就是——文明和禮儀。
我們身有很多關(guān)于文明禮儀的事,然而,我也有一些關(guān)于文明禮儀的故事:有一次,我站在公共汽車上,好不容易找到了一個(gè)座位,看見(jiàn)身邊有一個(gè)老人,我便把座位讓個(gè)了他。
我們一定要做一個(gè)文明又禮儀的小學(xué)生!
3身邊的文明禮儀
星期三放學(xué),我和哥哥放學(xué)回家。
半路看到一個(gè)老奶奶?hào)|張西望在找路,哥哥看到后連忙走向前向明情況給老奶奶帶路,我看到老奶奶年紀(jì)很老,走路一拐一拐的,于是,趕忙走過(guò)去扶奶奶下樓梯,老奶奶高興的.點(diǎn)頭說(shuō)我乖。同行的爸爸用手機(jī)拍下了的這個(gè)情景。并夸獎(jiǎng)我是講文明的好孩子。
禮儀作文300字 篇7
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。
我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的'希望,(.)肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì),就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。
我經(jīng)?吹剑械耐瑢W(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好,將使我們的
社會(huì)更加的和諧!
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……
讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧!
禮儀作文300字 篇8
空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。春光如此明媚,正好外出游玩,我坐在車上,遠(yuǎn)望著窗外的風(fēng)景,正當(dāng)我為窗外的那一切陶醉時(shí),發(fā)生了慘淡的一幕……一輛公共汽車行駛得飛快,正當(dāng)要轉(zhuǎn)彎時(shí),一輛助動(dòng)車闖過(guò)紅燈與公共汽車相撞了……騎助動(dòng)車的人倒在地上,但并無(wú)大礙。那輛公共汽車的駕駛員火冒三丈,從車子里沖了出來(lái),大喊一聲:“闖什么紅燈!想自殺么?”躺在一旁的'一個(gè)中年男人站了起來(lái),說(shuō)道:“我闖紅燈?我是受害者!你要負(fù)全責(zé)!”緊接著又是一聲接著一聲的反駁,圍觀的群眾越來(lái)越多,乘客們很是著急,一位乘客說(shuō):這里有的趕著去上班,有的趕著去跑親戚,還有的要去參加很難得的考試,你們這樣吵,我們?cè)趺崔k呀!“駕駛員絲毫不理會(huì),乘客們很無(wú)奈,只好紛紛下車……最后,車?yán)镘囃舛己芾淝,全空了……坐在我前面的駕駛員也不禁感嘆:“誒~這年頭,什么事情都有!沒(méi)禮貌的人越來(lái)越多了……”我聽(tīng)了這句話,沉默了一會(huì)兒,不知說(shuō)些什么,搖了搖頭……這件事情至今還是令我記憶猶新,為什么人與人之間就不能友好相處呢。窟@是一個(gè)謎,需要人們?nèi)ヅ,讓世界更加美好,更加文明,讓世界充滿愛(ài)與希望,讓我行動(dòng)起來(lái),絕不再出現(xiàn)任何不文明的現(xiàn)象!
禮儀作文300字 篇9
“不學(xué)禮,無(wú)以立”,你知道這句話出自哪里嗎?答對(duì)了,出自《論語(yǔ)》。那“人無(wú)禮,則不生;事無(wú)禮,則不成;國(guó)無(wú)禮,則不寧”,這句話又出自哪里呢?嗯,是出自《荀子》。今天,我們聊城晚報(bào)小記者去了實(shí)驗(yàn)中學(xué),參加“禮儀”講座。
給我們講課的是王老師。他告訴我們:“當(dāng)你走出家門,肩上就扛著家庭的榮譽(yù);當(dāng)你走出校門,肩上就扛著學(xué)校的榮譽(yù)!辈⒆屛覀円源藶樽用5嗌倌戡F(xiàn)代禮儀的內(nèi)容不僅僅是這些,還有形象禮儀、家校禮儀、公共禮儀、出行禮儀、用餐禮儀和道別禮儀。
首先,王老師講的'是形象禮儀。有儀表、儀容和儀態(tài)。儀表、儀容的意思我們都知道,唯有儀態(tài)的意思不太明白。王老師告訴我們:“儀態(tài),就是站姿、坐姿、行姿、蹲姿、手姿……這姿那姿,都要注意“站有站相,坐有坐相。”他還說(shuō),如果你站不直,可以練“九點(diǎn)靠墻功”,就是靠著墻站著,但要注意頭正、頸正、肩平、胸挺、腹收、腰直、臀緊、膝提、趾抓這幾點(diǎn),只要堅(jiān)持練,決對(duì)能站直。
老師還講了家校禮儀、問(wèn)好、用筷禁忌等禮儀。
通過(guò)本次活動(dòng),我收獲很大,學(xué)會(huì)了很多禮儀,并決定用在日常生活當(dāng)中。我相信,我一定能做到!
禮儀作文300字 篇10
文明禮儀可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼。它像美麗的花兒開(kāi)放在我們身邊。同學(xué)們,在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的季節(jié)里,讓文明禮儀之花在我們校園開(kāi)得更美更艷吧!
首先,我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。經(jīng)常會(huì)看到有的同學(xué)不佩戴紅領(lǐng)巾,衣服鞋子臟兮兮的。有的同學(xué)敞胸露懷,衣衫不整,甚至干脆把外套抱在手里。這些行為都是與文明禮儀相違背的。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。國(guó)旗下的.我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫狻捜荽。
伴隨著溫暖的春風(fēng),讓我們的校園彌漫著文明禮儀的芬芳,而這馥郁的芬芳就來(lái)自于你的一舉一動(dòng),一言一行。
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