禮儀的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的禮儀的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

禮儀的作文 篇1

　　人無禮儀則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。由此可以看出禮儀的重要性，“不學(xué)禮，無以立�！辈粌H從書本，課堂上我學(xué)到了禮儀，而這件事也給我上了重要的一節(jié)禮儀課。

　　事情還要從前幾天說起，那天我們需要打印一份資料，我們小組把打印的任務(wù)統(tǒng)一交給了小趙同學(xué)，因為他們家里開的是復(fù)印店，小趙同學(xué)幫助大家打印資料，大家只用把打印費交給小趙同學(xué)，因為小趙同學(xué)的幫忙，讓我們即減去了跑去復(fù)印店打資料的麻煩，而且還幫我們節(jié)省了打印費，比打印店便宜了一半的價格，大家都很感謝小趙同學(xué)。晚上我告訴了媽媽：“明天我要把打印的'1塊錢給小趙同學(xué)�！笨墒菋寢屨�在忙，“你自己不是有錢？明天給小趙同學(xué)1元錢就好了�！眿寢岊^也沒抬地邊說，邊忙碌。于是，我去翻自己錢包里的零花錢，零錢把錢包塞得圓鼓鼓的，拉開拉鏈，我掏出一疊的紙幣，雖然數(shù)量多，但是沒有多少錢，因為好多都是假期里，姐姐獎勵我的1角紙幣，厚厚的一摞，我尋找1元錢，我發(fā)現(xiàn)一元錢沒有幾張，于是我拿了一張5角錢，和5張1角錢，想要把這些零錢花掉，給我的錢包減減肥。于是我把這1元零錢裝在書包里，第二天交給了小趙同學(xué)，小趙同學(xué)有點不可思議的看著我，仿佛看著古董般看著這些1角零錢。

　　晚上放學(xué)回家的路上，媽媽問起我:“你把打印的錢給小趙同學(xué)了嗎？”“給了，我把零錢給他了，一張5角，五張1角�！薄笆裁�？”媽媽頓時嗓音變大。我突然想起了小趙同學(xué)那不可思議的表情，再加上媽媽這突然的一嗓門，讓我覺得：我一定是做錯了事。媽媽說：“首先5角和1角的紙幣已經(jīng)不流通了，也就是說不能使用。其次，就算這些錢還可以使用，別人幫助了你，你感謝別人的同時，不能給別人添麻煩，給別人一把零錢，就是給別人添麻煩，如果所有人都像你一樣，拿著1角錢去給小趙同學(xué)，他是不是收錢特別麻煩，你是因為你的1角錢收納太麻煩，才給別人的，那別人收納是不是也麻煩？己所不欲勿施于人�！眿寢尩囊环�話讓我羞愧地低下了頭，是呀，當(dāng)初我確實是因為這些一角一角的零錢太多，不好裝，才想要花出去，可是我卻沒想到，我把這個麻煩拋給了幫助我的人�！皨寢�，我明天再給小趙同學(xué)1元錢并且向他道歉�！眿寢対M意地點點頭。

　　第二天，我挑選了一張嶄新的1元錢，重新給小趙同學(xué)：“對不起，我不知道那些5角和1角錢不能使用了，而且我不應(yīng)該給你這些不好收納的零錢，給你增添麻煩。這1元錢請你收下，謝謝你幫我打印資料�！毙≮w同學(xué)笑呵呵地說：“沒關(guān)系，不知者無罪�！毙≮w同學(xué)原諒了我，并收下了錢。

　　這件關(guān)于1元錢的事情，讓我學(xué)到了：不要給別人增加不必要的麻煩，己所不欲勿施于人，也是一種禮儀。

禮儀的作文 篇2

　　“這幾天當(dāng)禮儀隊員可把我累壞了！”我大聲地自言自語道。你知道我為啥這樣嗎？讓我為你一一道來。

　　俗話說得好“人生就像五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣都俱全”。雖然當(dāng)禮儀隊員沒有“五味”，但也有“三味”。

　　甜

　　先說說甜吧，我們幾個禮儀隊員每天戴著紅彤彤的禮儀帶，威武地站在校門口，看著老師和同學(xué)們走進(jìn)校，那是多么令人歡快的事�。∶看慰吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)從這里經(jīng)過，我都要神氣十足地瞟上幾眼，好像自己很了不起似的。一句“敬禮，老師好！”惹來多少同學(xué)羨慕而又驚奇的目光！此時的我，好像站在奧運會的領(lǐng)獎臺上，有點飄飄然了，心里好像打翻了好幾個蜜罐似的，那種甜蜜的感覺，無法用語言形容。尤其是那些低年級的小同學(xué)，還會在那里停一會兒，向我們行注目禮，你說爽不爽？

　　酸

　　禮儀隊員可不是那么好當(dāng)?shù)�，站就成了我的一大難題。平常我站得很少，可當(dāng)禮儀隊員就來了個360度的大轉(zhuǎn)彎，不僅要站，還要站得筆直的，20多分鐘，噢，我的天呀！站完后，我的兩腿像灌了鉛似的`，又酸又麻，那種滋味叫我張不開口。

　　苦

　　最令我頭痛的是起床和吃早點。我原來是六點五十起床，被逼改成了六點半。為了趕時間，吃早點就更慘了。往日細(xì)嚼慢咽的我，改變了淑女形象。我一個鯉魚打挺起床后，洗漱完畢，猛地拿起一杯牛奶就咕咚咕咚往下咽，抓起一塊板栗餅九一邊大口大口地吃，一邊跑去搭車。有一天晚上，我因為睡得晚了一點，早上起來就七點了，我心急如火，胡亂地洗漱了一下，急急忙忙地狂奔到街上，打了個的才及時趕到學(xué)校。

　　哎，當(dāng)禮儀隊員的滋味，真是酸酸甜甜的！

禮儀的作文 篇3

　　今天是20xx年最后一天，我們學(xué)校進(jìn)行了向隊旗敬禮儀式。

　　剛開始媽媽給我系上紅領(lǐng)巾，老師說我系不錯。從今天開始我成為一名少先隊員了�，F(xiàn)在我是大孩子了，不像以前不聽話了。我們還表演節(jié)目，有點緊張。因為這是我第一次表演，謝謝老師給我這次機會。

禮儀的作文 篇4

　　在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

　　不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如不準(zhǔn)隨地吐痰、禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差。

　　以上的兩個事例表明，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的`行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢？

　　所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

禮儀的作文 篇5

　　中國是古代的文明古國之一，中國人從小就養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣，生活中點點滴滴，時時刻刻都伴隨著我們。

　　文明有“三禮”：禮儀、禮節(jié)、禮貌。把這三點做好了，才算得上是文明的人。但又有多少人去做它們呢?現(xiàn)在的人隨地吐痰、亂扔垃圾。乘電梯不是先出后進(jìn)，上下樓梯也不是靠右走，公交車上很少給老人家讓座……當(dāng)然，這只是部分人的做法，還是有很多人也懂得文明的。中央電視臺有一次播放了一個公益廣告：一位晨練的哥哥，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子們拿不小心扔到樹上的球，還把路邊的可樂罐扔到了垃圾箱，還熱心幫助一位費力上坡的'拉三輪車?yán)先送栖嚒＿@名哥哥早晨跑了一路，好事也做了一路，快樂了別人也快樂了自己。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?

　　記得我有一次去超市買零食，我提著籃子正準(zhǔn)備去收銀臺付錢，在拐彎處看見一位阿姨的籃子斷開了，東西掉了一地。許多人路過看了看，又繼續(xù)走自己的路。我看見了，就飛快地跑到阿姨身邊，幫她把地上的東西撿到籃子里。阿姨看了我一眼，然后笑瞇瞇地說：“謝謝你，小朋友!”我不好意思地點點頭。雖然浪費了一點時間，但我仍然很快樂。收銀臺有很多人，需要排隊，我就很無聊地四周望了望。突然有一個人趁我不注意插了進(jìn)來，我氣憤地說：“不可以插隊的，真是沒禮貌!”他先是驚訝的看了看我，然后又看了周圍的人，其它人也對他投以異樣的眼光。他趕緊低頭，悄悄地走到隊伍后面。其實做一個我們的人很簡單，從自我做起，從身邊做起。

　　我們從小接受文明禮儀的教育，文明禮儀是一種美德，我們應(yīng)該讓它永遠(yuǎn)都傳承下去!

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