禮儀作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的禮儀作文5篇,希望對大家有所幫助。
禮儀作文 篇1
文明禮儀,這是我們世界必須關注的一個話題。人人都在講它,人人都在想它,文明禮儀已經(jīng)成為我們現(xiàn)實生活中不可忽視的一個問題。
文明有“三禮”:禮儀、禮節(jié)、禮貌。把這三點做好了,才算得上是文明的人。禮儀就是在我們每個人交通的過程中,以一定的方式來表現(xiàn)自己律己敬人,包括言語、穿著、互動等行為。禮節(jié)是指我們在社會過程中表示出的尊重、祝頌、致意、問候、哀悼、等慣用的形式和規(guī)范。而禮貌是指人們在相互交往過程中應具有的相互表示敬意,友好,得體的氣度和風范。
但又有多少人去做它們呢?
古代人懂得禮儀。楊時、游酢知道在門外等老師醒來再請教問題;四歲的孔融就已經(jīng)懂得讓梨給哥哥姐姐們吃;九歲的黃香在夏日給父母扇風,冬日用自己的體溫溫暖父母的床;王祥為了滿足后母吃鮮魚的愿望,用自己的身體去融化河面的冰……這些故事是多么讓人欣慰!
但是現(xiàn)在呢?
現(xiàn)在的人們隨地吐痰、亂扔垃圾。要乘電梯不是先出后進,上下樓梯不靠右走,公交車上很少給老人家讓位……當然,這只是部分人的做法,還是有很多人也懂得文明。大家也許都看過中央電視臺播放的一個公益廣告:一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的拉三輪車老人推車。這名青年早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也快樂了自己。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
記得我有一次去沃爾瑪買早餐。我提著籃子下樓買單,在電梯口看見一位阿姨的籃子倒了,許多人路過看了看,又繼續(xù)走自己的路。我見到了,就想:現(xiàn)在的`人怎么好像幫人很吃虧似的,幫別人撿一下東西都不肯。于是我飛快地跑到阿姨身邊,說:“阿姨,我?guī)湍鷵彀!”說著就撿起來。阿姨說:“謝謝你,小朋友!”我說:“不用謝,我們之間要助人為樂!”雖然浪費了一點時間,但我仍然很快樂。收銀臺有很多人,需要排隊,我就很無聊地四周望。突然有一個大哥哥趁我不注意插了進來,還以得意的眼神看著我,好像在說:“小朋友你又要等多會嘍!”我氣憤地對大哥哥說:“哥哥,不可以插隊的,這是不文明的行為!”他先是驚訝的看著我,然后看了看周圍的人,其他人也以憤怒的眼光看著他。他趕緊低下頭,悄悄地走到了隊伍后面。做文明的事情高興了別人,也快樂了自己,怎么會吃虧呢?
并不是說有能力的人才能做文明的事,許多小事是任何人都能做到的。如:撿起地上的垃圾放進垃圾桶、不隨地吐痰、公交車上給老人讓位,都是文明的表現(xiàn)。為何有那么少人去做它呢?
“講文明,樹新風”已成為我們小學生要學習的守則。文明禮儀,從我做起,從身邊的小事做起!
禮儀作文 篇2
有一天,有一個班級像往常一樣走在放學路上,迎面過來了一個正拿著一個沉重的水桶的女工,她看見了班級下意識的往后退了幾步。
這時,從旁邊路過的一位學生跟她說:"阿姨何必需要退步呢,您費了那么大的力氣,才把這沉重的水桶拿到樓梯前,為何又需要退步?"
那位學生便讓班級上去,讓女工先走。女工拿著水桶艱難地走上樓梯時,我正好在班級后面,我看到了女工眼里閃著感激的`淚水。后來,學生便站進了班級里。啊,原來他就是班級成員之一!接著,我聽見了班級里傳出隱隱約約的聲音:“你為什么讓女工先走,不讓我們走?你又不認識……”沒有等這個人說完,班級里又傳出了一個熟悉的聲音:“因為我敬重她。人人都有敬重的機會,為什么只有她不能?為什么不敬重?你也試試吧。這就是文明人活在世界上的意義。你或許也會不久后知道!
我當時是一個人走的,我站在那個狹窄的樓梯道下久久回味那位同學說的那句堅定、自信的話語……
禮儀作文 篇3
禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的'一個重要內(nèi)容。
今天,我們班會課開展關于“文明禮儀”的主題活動。主持的是我們班的許雯婕,還有我們班長在投影上展示各種資料,班長還隨機抽取2個同學上去表演投影上的情節(jié),他們的表演逗得我們哈哈大笑,這節(jié)課雖然很快樂,但也讓我們懂得了許多知識。
禮儀作文 篇4
據(jù)了解,泰國今年在公園里新建了廁所,但是,他們規(guī)定,廁所禁止中國游客使用,因為中國人使用過的廁所其他人就無法使用,這則新聞讓所有中國人都很憤怒。
我們國家現(xiàn)在比較富有,所以人們就喜歡出國旅游消費。外國人非常歡迎,因為這能給他們帶來經(jīng)濟收入。但是中國人每次出去經(jīng)常在一些雕像上刻字,瓜果吃完就亂扔,原本一個美麗舒適的景區(qū)就被幾個不自覺的人破壞了。還有一些人上完廁所,廢紙亂扔,不沖洗馬桶,這些不良行為就給外國人留下了很不好的印象。
遠的不說,先說說我們身邊的'一些小事吧。有一天,我和媽媽坐公交車,看到了兩個年輕小伙子,他們一路都在邊吃著冰棍兒邊聊天,整個車廂里都散發(fā)著冰棍兒的味道?煜萝嚂r,他們手中的冰棍兒掉了,一會兒就融化了,粘粘的?蓛蓚小伙子理都不理,大搖大擺的離開座位。這時,一位老爺爺看到了,立即喊道:“喂,你們兩個,怎么能這樣呢!冰棍兒的水灑在地上,也不曉得清理一下啊!快回來!”兩個小伙子傲慢地回過頭就罵那位老爺爺,還推了他幾下。我心想:如果不好好清理的話,地上就會滑滑的,只要路人一不小心,就會跌一個狗啃泥,說不定還會出人命呢!
一個小國都歧視我們,這都是我們一部分不講文明,不遵守公共秩序的人丟盡了中國人的臉。一個國家的富強與昌盛,一定離不開每個人的努力,提高自身素質(zhì),從小事做起,文明禮儀,從我做起!
禮儀作文 篇5
在任何地方任何時候,我們都要做到講文明、懂禮貌,因為文明待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
文明,大家知道要怎么做呢?文明是遇到時老師或同學都說一聲“您好”;是與人和平相處不打鬧;是待人親切、友好、大方和寬容;是自覺撿起地上的紙屑,讓地球多增添一片新綠。
“文明就是從身邊的小事做起”
要學會講文明、懂禮貌,不說臟話、粗話、幫助人、愛護人。在校園里下課時,總能夠聽到那臟話從同學口里脫口而出,總能夠見到一些同學隨手亂扔垃圾,破壞了我們的學習環(huán)境,這些是多么不文明的行為!我們要從小事上做起,講文明、懂禮貌、幫助人、愛護人,送人玫瑰,手留余香嘛。所以請大家記住,無論何時何地,都要講文明,從點點滴滴的小事做起,創(chuàng)造文明美好的環(huán)境。
“行為文明禮儀要遠離粗俗”
做文明人,就是要遠粗俗要離遠粗俗,遠離野蠻。同們之間有時會發(fā)生一些小的誤會,有的同學會一笑了之,有的會找其他同學評明,這是一種文明的行為,但是有的'同學會用相互打罵的粗俗行為去解決,這是一種野蠻的,請同學們記。河写炙、野蠻的行為是永遠解決不了問題的。
同學們,播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格。文明的事很容易做到,但是它卻是生活里很重要的事,也是最堅難的事。讓我們從現(xiàn)在做起,從一言一行、一點一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我們的文明禮儀之花結(jié)出累累碩果。
【禮儀作文】相關文章:
禮儀作文09-17
禮儀作文09-17
禮儀的作文09-17
禮儀的作文09-04
禮儀的作文09-04
禮儀的作文09-04
禮儀的作文09-04
禮儀的作文09-04
禮儀的作文09-04
禮儀的作文09-04