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禮儀作文

時間:2023-09-25 08:31:18 職場 我要投稿

(合集)禮儀作文9篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的禮儀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(合集)禮儀作文9篇

禮儀作文 篇1

  禮儀是中華民族五千年以來的優(yōu)良傳統(tǒng),作為一個中學(xué)生,我們一定要遵守禮儀,讓這種美德繼續(xù)流傳下去。

  禮儀是無處不在的,學(xué)生要尊敬校內(nèi)每一位老師與職工,在校園內(nèi)見到認(rèn)識或不認(rèn)識的.老師及校外的老師都要主動問好。

  同學(xué)之間交往要互相尊重,團(tuán)結(jié)互助,真誠相待。不給同學(xué)起羞辱性綽號,不欺負(fù)同學(xué)。

  課堂中回答老師提問要起立,接遞送物品要起立并用雙手,給老師提意見要態(tài)度誠懇。

  不隨意打斷別人的講話,打擾別人學(xué)習(xí),工作,休息,如果妨礙別人要道歉。

  上課專心聽講,積極思考,不隨便講話,提出問題,發(fā)表見解都先舉手,征得老師同意。

  進(jìn)入老師辦公室時必須喊報告,經(jīng)得任課老師同意后方可進(jìn)入。

  要尊敬體貼幫助父母及家中的長輩和兄弟姐妹,對于父母的教導(dǎo)要理解尊重。

  禮儀是無處不在的,我們必須遵守以上每一條的常規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

禮儀作文 篇2

  春節(jié)是一個熱鬧而又充滿情趣的節(jié)日,然而,在春節(jié)時,我們依然需要注重禮儀素養(yǎng),舉止投足落落大方,言談?wù)f笑有聲有色。春節(jié)同樣也是一個教育孩子的黃金時期,家長們可以借此培養(yǎng)孩子的良好品德與文雅性情。

  第一、拜年禮儀。現(xiàn)在過春節(jié),走親訪友成為了一個少不了的精華。那么,在拜年時有哪些需要注意的事項呢?首先,“入廟要拜神,入屋要問人”,我們要學(xué)會主動打招呼,與主人們問好,遇到不認(rèn)識的.親戚,可以詢問父母;其次,要掌握春節(jié)的祝辭,對于不同輩分的人需給予不一樣的祝福,對小孩說“學(xué)習(xí)進(jìn)步,表現(xiàn)提高”,對中年人說“萬事如意,生意興隆”,對老年人說“福如東海長流水,壽比南山不老松” ;另外,人們常說“從吃飯就可以看出一個人平時的生活方式與工作素養(yǎng)”。我們吃飯時要讓長輩先動筷子,盡量挑自己附近的菜吃,取帶湯汁的菜不能濺油,吃飯聲音不要過響,不能總是說話。吃魚時不要挑魚肚子,吃雞時不能挑雞腿,吃肉時不可夾太多……這些小細(xì)節(jié)上的禮儀會使我們變得越來越優(yōu)秀,行為得體。

  第二、紅包禮儀。春節(jié)期間,長輩都會給晚輩準(zhǔn)備紅包,以示祝賀。不過,許多人可能有所不知,接紅包也很有講究:

 。1)紅包接過手以后不可當(dāng)面拆開。

 。2)拿到紅包要對付出者表示感謝。

  (3)不可以當(dāng)著付出者的面說嫌少。

  第三、待客禮儀。春節(jié)期間,家里經(jīng)常會來客人。身為主人,我們對待客人應(yīng)該親切并且熱情,陪著客人一起聊天,用水果、零食、糕點等招待客人。大人們一起交流的時候,小孩子千萬勿插嘴,不然會顯得十分不禮貌。我們對客人絕對不能吝嗇,客人提出的合理要求盡量滿足。不可以和客人產(chǎn)生爭執(zhí)引起不悅,切莫惡語傷人。臉上時刻保持微笑,讓客人沒有壓迫感。

  這三大禮儀之外,還有做客禮儀、社交禮儀等多種禮儀值得大家去學(xué)習(xí)。相信有了禮儀的陪伴,大家將會“人見人愛,花見花開”,度過一個文明愉快的春節(jié)。

禮儀作文 篇3

  在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

  良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的`人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

  南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝!弊鳛橐粋中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。

  同學(xué)們,文明禮儀是人類社會最起碼的道德規(guī)范,是一個人的思想境界,學(xué)識水平,道德素質(zhì),文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn)。俄國著名教育學(xué)家烏申斯基說:“良好的行為習(xí)慣是一種資本!绷己玫亩Y儀習(xí)慣的形成,可以轉(zhuǎn)化為一個人內(nèi)在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個人的自身形象,而且事關(guān)學(xué)校社會乃至國家和民族的整體形象文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

禮儀作文 篇4

  “叮鈴鈴”學(xué)校放學(xué)了,妮妮和剛剛便立刻背起了書包,沖出了學(xué)校。

  正當(dāng)他們高興地在一條小路上哼這小曲的'時候,忽然看見一個垃圾桶左下角堆滿了一大片垃圾,都沒扔進(jìn)去。小妮就生氣地說:“是哪個不文明的家伙,竟然再走幾小步不都不愿意就把垃圾跑到垃圾桶旁邊,仍不準(zhǔn)也不理,直接拍拍手就走人,真不道德。’’剛剛說:“是呀,我們把這些垃圾清理掉吧!

  妮妮說:“剛剛,你得想個辦法呀!隳憔蛷澫卵鼇戆牙鴵炱饋。剛剛把手指放在腦袋上一拍,想出了辦法。文明禮儀作文_關(guān)于文明禮儀的作文

  剛剛說:“啊!想到辦法了。’’于是就從書包里拿出了一張和一支筆,便在上面寫了六個字“文明只差一步。’’文明禮儀作文_關(guān)于文明禮儀的作文

  剛剛從口袋里拿出一個膠袋紙,粘在紙上,用手輕輕一貼。妮妮就豎起大拇指夸獎剛剛,剛剛高興地把手推開,他笑著說:“沒什么這是我應(yīng)該做的,再說妮妮你也有功勞呀。如果每個人都能做到多走一步,多彎一下腰多撿一張紙文明就在眼前!我們勞動就沒有白費(fèi)! 文明一小步,道得成長一大步。

禮儀作文 篇5

  “請中午在食堂用餐的同學(xué)包括教師子女到階梯教室集中!敝形缭谑程贸燥埖耐瑢W(xué)?我不就是嗎。在階梯教室集中?什么天大的事還要占用鍛煉身體的時間?但我來不及細(xì)想,沖出了隊伍,三步并作兩步奔向了階梯教室。

  到了階梯教室,本來還在嘀咕的`我一看到蔣老師那嚴(yán)肅的臉便閉上了嘴,找了個空位坐了下來。等人都到了蔣老師就把門關(guān)上,開始了訓(xùn)話:“學(xué)校為了方便同學(xué),就讓同學(xué)在食堂吃飯。可是——”突然,蔣老師話鋒一轉(zhuǎn),態(tài)度生硬起來,“可是有些同學(xué)用餐很不文明主要有三點:一,泔水桶里由于多被倒掉的飯菜,同學(xué)們不應(yīng)該浪費(fèi)糧食。二,放盤子時要輕輕的放。三,吃飯時不要發(fā)出任何噪音。我現(xiàn)在給大家?guī)追昼姇r間反省一下。”

  隨著蔣老師的話音落下,我陷入了沉思,在食堂吃飯的一幕幕如同放電影一般出現(xiàn)在腦海中:一次,我去食堂吃飯,先塞了一口咸菜炒土豆,可剛嚼幾下,就難吃得想吐了——這到底是土豆還是番薯,怎么這么甜?甜的土豆和咸的咸菜攪在一起,吃得都反胃了。我胡亂吃了幾口,就把凝聚了農(nóng)民汗水和食堂師傅辛勤勞做的飯菜倒進(jìn)了泔水桶。還有一次,我放盤子的時候玩性大氣,從很高的地方摔了下去,盤子和碗接連發(fā)出慘叫……

  我邁著沉重的步子離開了階梯教室。的確,這不是件小事,從這可以看出一個人的文明修養(yǎng)。我暗暗發(fā)誓:我一定要做文明用餐的人。

禮儀作文 篇6

  我們中華民族自古以來就以禮儀著稱,它是一個人道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),也是一個國家道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。所以我們作為二十一世紀(jì)的炎黃子孫,繼承和發(fā)揚(yáng)這一良好的禮儀之風(fēng)是我們義不容辭的責(zé)任。

  禮儀體現(xiàn)了什么?禮儀體現(xiàn)了一個城市的形象和風(fēng)貌。中國獲得了奧運(yùn)會和世博會的主辦權(quán),我們將以什么樣的形象展示給世人呢?從城市“硬件”來說,十幾年來大規(guī)模的`市政建設(shè)使上海的高樓大廈拔地而起,我們可以自豪地說,在這方面已不遜于許多國外大都市,但在城市“軟件”方面,還有諸多不盡如人意之處。

  我以前也不太懂得禮儀,乘電梯時總是隨便站;坐公交車時旁邊站著一位60多歲得老人也視而不見,雖然知道要讓座,但是也不愿站起來;吃飯時總是急忙坐下;有時由于個人原因提早退場;還亂穿馬路;不過父母也沒有職責(zé)我的行為。這時的禮儀對我來說是個陌生的詞匯。

  后來我知道禮儀有許多種,有社交禮儀,家庭禮儀,就業(yè)禮儀等等。社交禮儀又分打手機(jī)的禮儀,電子信函禮儀,赴宴的禮儀。這時的我才知道禮儀是十分廣泛的。從此以后,我時時刻刻的記住這些禮儀知識。有一次,舅舅請我們吃飯,我想這正是體現(xiàn)個人素質(zhì)的好時機(jī)。我主動讓外婆靠南坐,給外婆夾一些菜,我吃菜或喝飲料時,小口小口地吃,也不發(fā)出很大聲響。突然舅舅提出向我們敬酒,輪到我時,我站起身拿起酒杯并面帶微笑的對他說:“祝您財源廣進(jìn),萬事如意!毖鐣Y(jié)束后,大家都夸我是個懂禮貌的好孩子。我心里喜滋滋的。

  禮儀體現(xiàn)了一個人的素質(zhì),禮儀能使祖國更加繁榮昌盛,我們要做文明的主人,與文明同在!

  文明伴我成長,我與文明同行!

  在這個社會上,世界都在提倡講文明愛文明。我作為一個小學(xué)生,小市民是祖國未來的主人,棟梁,也應(yīng)加入到講文明的行列里,從小做起,從我做起,從每一件小事做起。我也是一個講文明的孩子,為什么這么說呢?這必須從那三件事說起。

  記得上個周末,爸爸媽媽帶我去公園玩,因為當(dāng)時天氣非常熱,驕陽似火,烤得大地滾燙,所以遍地都是雪糕袋,礦泉水瓶,我不管三七二十一,開始了我的撿垃圾工作,雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來,但是我心里十分高興,爸爸媽媽也夸獎了我。

  還記得暑假的一天,我乘公交車去好朋友家玩,公交車在一站停下來時,上來一位白發(fā)蒼蒼的老太太,她滿臉皺紋,左手提著一包行李,看樣子要去遠(yuǎn)處,右手拄著拐杖,當(dāng)時車上已經(jīng)滿了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我連忙擠過去,把老太太扶到我的座位上,老太太臉上露出了欣慰的笑容。

  有一次晚上,我們?nèi)胰顺赃^晚飯,聽到有“篤,篤”的敲門聲,打開門一看,原來是爸爸的同事,我趕忙熱情招待,給他端茶,臉上一直帶著笑容,那位叔叔都說“這位小朋友真懂禮貌”!我更開心了!

  講文明禮儀是每位少先隊員應(yīng)具備的基本素質(zhì),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),所以我們要講文明,樹新風(fēng)!

禮儀作文 篇7

  看完了金正昆教授的《社交禮儀》,這本書十之八九是說教性質(zhì),但其中十分之一還是有指導(dǎo)作用的,古人云:開卷有益,就是此理!ぁぁぁぁぁぁぁぁぁ 社交禮儀是一種無聲的人際交往語言,它不僅能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)、涵養(yǎng)、教養(yǎng)和素質(zhì)水平,而且有利于我們的'身心健康,它是我們個人發(fā)展,事業(yè)進(jìn)步的需要,是社會時代的需要,每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)社交禮儀。

  看了金正昆教授的《社交禮儀》,我覺得受益匪淺。社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關(guān)系,形成和諧的心理氛圍,促使我的身心健康。

  任何社會交際活動都離不開禮儀,而且人類越進(jìn)步,社會生活越社會化,人們也就越需要禮儀來調(diào)節(jié)社會生活。禮儀是人際交往的前提條件,是交往生活的鑰匙。

  作為一名大學(xué)生,隨著年齡的增長和生活環(huán)境的變化,自我意識有了新的發(fā)展,每個人都非?释@得真正的友誼,進(jìn)而更多的情感交流,F(xiàn)在的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母,過著集體生活,與別人處在平等位置,以前那種對父母的依賴已經(jīng)不存在。通過人際交往活動,并在交往中獲得友誼,是適應(yīng)大學(xué)生活環(huán)境的需要,是發(fā)展成"獨立"的人的需要,也是我們成功走上社會的需要。 所以,社交禮儀的基本規(guī)范和知識,幫助我掌握交際技巧,積累交流經(jīng)驗,在交往過程中學(xué)會遵循相互尊重。

禮儀作文 篇8

  禮儀是人人都要遵守的道德規(guī)范。在我眼中,禮儀就是講文明、懂禮貌。在我們身邊,處處都有禮儀。

  比如,我們進(jìn)入餐廳時,服務(wù)員會對我們說“您好”、“歡迎光臨”、“請入座”,當(dāng)我們離開時,他們會送至門口,并且說:“謝謝光臨,請慢走!”

  又如,在飛機(jī)上,空姐在與我們說話時,除了用到文明十字用語外,她的聲音還很柔和,站姿很優(yōu)美,在解說安全注意事項時,雙眼不會亂看,而是注視著乘客,并與他們不停地交流眼神。

  在看似平常的'出租車上,也有很多禮儀。出租車有的生意很好,有的卻不好,為什么呢?我想這與司機(jī)的禮儀態(tài)度有關(guān)。一個好的司機(jī),車內(nèi)一定保持清潔,計費(fèi)表也一定非常準(zhǔn),從不欺騙乘客,乘客上車時,不急不燥,多講普通話。在交通擁擠時,通常禮讓三分,沒有必要時從不占用右轉(zhuǎn)彎車道,當(dāng)然更不會違反交通規(guī)則。久而久之,大家對這樣的出租車司機(jī)印象比較好,喜歡選擇坐這樣的車。反之,有些司機(jī)他們態(tài)度很冰冷,語言很刻薄,車內(nèi)又臟又亂,衣冠不整,邊開車邊抽煙,嘴里嚼著檳榔,一開口就是粗話,乘客上下車時催促不停,光是看著就不會留下好印象,還有誰會乘他的車呢?

  還有,我們平時見到長輩要問好;不小心撞到別人,要說對不起;向別人問問題時要說請賜教;別人在學(xué)習(xí),你想和他說話,要說打擾一下……

  禮儀就處處體現(xiàn)在我們的生活中,只要禮貌待人,就會自然而然懂得什么是禮儀。我們不僅要留心觀察,而且要認(rèn)真學(xué)習(xí),為保持城市文明和諧盡一份力量!

禮儀作文 篇9

  首先,我們要孝敬父母。父母花了無數(shù)心血,撫育我們成長,孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠(yuǎn)記住父母的恩情,對父母要有文明。關(guān)心體貼父母,做一些力所能及的事情,減輕父母的.負(fù)擔(dān)。

  在平時的生活中,父母下班回來后,熱心的遞上一杯熱茶,送上一句親切的問候,減輕爸媽上班的疲勞。記得有一次媽媽病了,躺在床上,發(fā)著高燒,我十分著急,連忙端來熱水,遞上藥,媽媽看著我,欣慰地笑了……其次,我們要友愛助人。人與人之間要友愛相處,當(dāng)別人有困難時,應(yīng)當(dāng)伸出友愛之手。

  記得一次上體育課,女同學(xué)摔倒了,膝蓋破了,留了很多血,她大哭起來,我和同學(xué)們急忙背起她,向醫(yī)務(wù)室跑去……在去年四川汶川大地震中,有許多受災(zāi)的小朋友,缺衣少穿,我和所有的同學(xué)們都十分揪心,大家熱心的捐款捐物,捐出我們的零花錢,童話書,還有我們的一片愛心……要學(xué)習(xí)和遵守的文明禮儀還有很多很多,我們是新時代的小學(xué)生,讓我們從小做起,從此刻做起,讓漂亮的文明禮儀之花開滿我們的學(xué)校吧!

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