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禮儀的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的禮儀的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
禮儀的作文 篇1
時光如箭,日月如梭。一周的禮儀小天使一眨眼就結(jié)束了。
這一周是我們二(8)班中隊(duì)值周。很榮幸,我和林沐妍、張思琦、林文雯、詹成凱、朱儲天舒、鄒家成還有汪奕翰被選為了禮儀小天使。這是一項(xiàng)既光榮又艱巨的任務(wù),因?yàn)槲覀兇砹硕?8)班全體同學(xué)的形象,更是代表著整個南甌校區(qū)的.形象呢!這個星期,每天早上我們7點(diǎn)20分之前就來到了學(xué)校,帶好禮儀紅絲帶,分成兩排,精神抖擻,面帶微笑筆直地站在大門口,老師進(jìn)來時我們就舉手敬禮,并大聲而禮貌地對老師說;“老師,早上好!”直到8點(diǎn)上課。下午放學(xué)后,我們也一樣直到3:30分后回家。
雖然有點(diǎn)辛苦,但是我們不怕,我們是少先隊(duì)員,是禮儀小天使。希望下次也能選中。
禮儀的作文 篇2
在一些美麗的景點(diǎn),走在干凈的小路上,路邊綠陰陰的草地,美麗的鮮花,讓人有心曠神怡的感覺。
可每當(dāng)大批游人過后,低頭一看,地上的垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等,總是處處可見,害得環(huán)衛(wèi)工人只能跟在游人屁股后面追著撿垃圾,簡直太不尊重人們的.勞動成果。工人們好不容易造出來的垃圾箱不用,卻往美麗的地方扔垃圾,稍不留神還會有讓人摔倒的危險。反過來想一想:如果是別人在這些地方扔了垃圾,那么你差點(diǎn)被絆倒、滑倒,你的心里是什么滋味呢?是好受還是難受呢?如果,每人都扔到那兒去,那么,還是景點(diǎn)嗎?分明就是一個垃圾堆。
我們家在我的帶頭下,每個人都已經(jīng)養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習(xí)慣。清明節(jié)那天,我們?nèi)ナ┠外旨o(jì)念館玩,因?yàn)樘旌軣,于是就買了個雪糕,吃完了雪糕爸爸正準(zhǔn)備把袋子扔到地下,我連忙阻止了:“爸爸,你有沒有想過,如果每人都扔一個垃圾,積少成多,垃圾遍地,這里還是景點(diǎn)嗎?在這樣的景點(diǎn)玩多不舒服!”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,就向我翹起了大拇指,并扔進(jìn)了垃圾箱,這時,我才滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
再想想我們的學(xué)習(xí)生活中,有著太多的文明禮儀需要我們做好而沒有做好的:在學(xué)校樓梯上的一個個的標(biāo)志,為什么老有同學(xué)不遵守?我們的預(yù)備鈴響了,為什么老有同學(xué)不能做到按時上課、擺好桌面?而為什么課堂紀(jì)律老有幾個同學(xué)不能自覺遵守……
你們知道嗎,古代人把“聰”分為好幾部分——用耳朵聽、用眼睛看、用嘴說、用心想,這樣的人才能算是聰明,可有的同學(xué)為什么老是做不到?
中國是一個禮儀之邦,讓我們從身邊的一件件小事情做起,讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好!
禮儀的作文 篇3
生活中一定會看到亂丟亂扔、橫穿馬路等不文明的行為。你有過這種行為嗎?看見這種行為的出現(xiàn)你會上前勸阻嗎?這種不文明的行為難道不值得我們大家思考嗎?
諸葛亮說過“靜以修身,儉以養(yǎng)德”。以靜思來反省使自己盡善盡美,以簡樸節(jié)約財物來培養(yǎng)自已高尚的品德。是呀,如果人們都沒有了高尚的品德,城市會怎樣?國家會怎樣?世界會怎樣?人沒有了高尚的品德后果是很難預(yù)料的。
如果人沒有了高尚的品德會把清澈見底的小河變成渾濁不堪的臭水溝。
如果人沒有了高尚的品德會把一塵不染的地面變成名副其實(shí)的“垃圾場”。
如果人沒有了高尚的品德會隨地吐痰、隨地大小便、亂丟煙頭、亂丟瓜果皮、亂丟紙屑、亂潑污水。
如果人沒有的`高尚的品德沒有了基本的文明和禮儀,那么這一切都有可能發(fā)生。
所以我們每個人都要講文明、懂禮貌每個人都要爭做文明小標(biāo)兵。
其實(shí)做一個文明、素質(zhì)高的人其實(shí)很簡單,從小事做起。在公交車上看見站立不穩(wěn)的老人要主動讓座,看見老人摔倒了要走上前主動將老人扶起來。出門時準(zhǔn)備一個塑料袋將自己的垃圾丟在塑料袋里,不在流動攤點(diǎn)購買零食,要保護(hù)公共設(shè)施不在墻上亂涂亂畫......這些小事我能做到你行嗎?如果人人都能做到那就好了。
前不久,我看的一個小朋友拿著小刀在公共設(shè)施上亂刻亂畫,我連忙上前阻止:“小朋友,這是種不文明的行為,下次不能這樣了哦!”聽完我的勸告后他便收起小刀,笑著離開了我的視線。
文明并不奢華,只是隨手的事情。只要大家都行動起來,從小事做起,從我做起,從每個人做起,我相信只要堅持下去城市一定會被我們裝點(diǎn)的美輪美奐、多姿多彩更加美麗,讓我們一起爭做文明的小標(biāo)兵吧!
禮儀的作文 篇4
中國是個禮儀之邦,每個地方有每個地方的風(fēng)俗禮儀,今天,讓我給您說說我的家鄉(xiāng)——徐州吃團(tuán)圓飯的禮儀吧!
坐次禮
我和爸爸媽媽從南京回到徐州,今年是跟外公外婆、舅舅舅媽過春節(jié),除夕夜,燈火通明,八仙桌上擺滿了各色美食。媽媽一邊擺筷子,一邊絮絮叨叨給我說家鄉(xiāng)的禮儀:“八仙桌正對門的位置是上上位,一般是長輩和尊貴的客人入座的地方。其次是,右為上,左為下,最后剩下的.是靠門較近一邊是下下位,按不同的輩分安排坐次。”媽媽說吃飯的時候讓我來安排座位,開始入座了,我讓外公外婆坐在八仙桌的正中位置,然后我讓爸爸媽媽坐在右邊的的位置,因?yàn)閶寢屧诩沂抢洗,理?yīng)在右邊,左邊安排舅舅舅媽,下下位我安排的是表哥、表弟和我,表弟小,要靠近他媽媽,我靠近我媽媽的位置。安排完畢,一家人笑著對我豎起大拇指,夸我有禮貌呢!
吃飯禮
開始吃飯了,我見到愛吃的菜,我就要動手,媽媽用腳碰了我一下趕緊說,開飯前應(yīng)讓爺爺說兩句才能開始動筷,我知道媽媽是說給我聽的,我的筷子停在半空又撤了回來。爺爺說了幾句祝福的話就開飯了,我開始夾菜了,用筷子在菜盤子里翻來翻去‘‘尋尋覽覽’’,眼睛盯著自己愛吃的菜,媽媽的頭湊過來,在我耳邊輕輕地說:“夾菜不能翻來翻去,不禮貌,遇到愛吃的菜,也不能風(fēng)卷殘云般猛吃一氣。一會用眼看,看別人是怎么敬酒的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽和爸爸站起來走到外公外婆身邊,分別給他們的杯子斟點(diǎn)酒,媽媽爸爸手端杯子略躬下身子遞到老人手中,祝他們二老身體健康,接著是舅舅、舅媽敬酒,輪到我和表哥、表弟,我們也學(xué)著大人的樣子,給外公外婆敬酒,我還給爸爸、媽媽,舅舅、舅媽敬了酒。最后一道菜是熱熱的紅燒魚,媽媽端上來對我說:“最后上,吃不完,預(yù)示著年年有余(魚)!蓖夤又鴭寢尩脑捳f,魚吃一半,不能說“把魚翻過來”,因?yàn)椤硬患,常常讓人想到‘翻車’‘翻船’等?zāi)禍,避諱‘翻’字,改為‘調(diào)個舵’。新年了,要說吉利話!蔽衣牶螅舐曊f“調(diào)個舵”“調(diào)個舵”……
笑聲在夜空中回蕩,在吃飯時,我雖然感覺受到了限制,但我今天真的長了見識,真是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
禮儀的作文 篇5
同學(xué)們,你聽說過“廉藺交歡”的故事嗎?聽說過“孔融讓梨”的故事嗎?聽說過“程門立雪”的故事嗎?哈哈!你肯定會說,這些是我國歷史上流傳的崇尚禮儀的佳話,婦孺皆知呀!不過,告訴你,我的身邊也有許多禮儀故事,它們就像美麗的花朵,鮮艷芬芳。不信,說來給你聽聽。
“同學(xué),對不起!”
有一天下課的時候,大家快樂地玩著自己喜歡的游戲。這時,胡逸年同學(xué)蹦跳著走進(jìn)教室,不料,與迎面匆匆而來的盧嘉成同學(xué)撞在一起,只聽“撲通”一聲,兩人同時摔倒了。我想:“這下糟了,他倆非吵架不可!”誰知,盧嘉成同學(xué)站了起來,顧不得拍去自己身上的塵土,急忙把胡逸年同學(xué)扶起來,連聲說:“對不起!對不起!” 胡逸年同學(xué)也滿懷歉意地說:“怎么能怪你呢?我也不夠小心呀!對不起!對不起!”
“老師,送給您!”
“老師,送給您,這是我親手做的賀卡!薄袄蠋煟徒o您一束鮮花,祝您節(jié)日快樂!”教師節(jié)那天,同學(xué)們紛紛把自己的'禮物送給老師,表達(dá)自己對老師的尊敬和感謝。老師看著可愛的同學(xué),接過禮物,開心地笑了。學(xué)生看著慈祥的老師,樂得臉上像盛開的山茶花。
“媽媽,洗洗腳!”
“三八”婦女節(jié)那天晚上,媽媽坐在沙發(fā)上看電視,我小心翼翼地端來了一盆水,放在媽媽面前,一本正經(jīng)地說:“媽媽,您累了,我來幫您洗洗腳!辈坏葖寢尰卮穑覐澫律碜,細(xì)心地洗干凈媽媽的雙腳。媽媽撫摸著我的頭,一個勁地夸獎?粗鴭寢屝腋5男δ,我一臉燦爛。
同學(xué)們,看到了嗎?這些禮儀花很美吧!
禮儀的作文 篇6
文明禮儀就是懂禮貌、講文明,我們身邊有不文明的人,也有文明的人,我們要做一個文明的人。
我有一個例子:有一次我和幾個朋友去公園玩,到公園時幾個高年級的同學(xué)在玩滑板時差點(diǎn)撞到我們,突然那個差點(diǎn)撞到我們的學(xué)生大聲的說一大堆我們說不出的臟話,我就對他們說:“你們以大欺小,”他們才沒有聽,拿起滑板繼續(xù)去玩了。
世上也有講文明的`人,我也有一個例子:有一次我和我的好朋友去體育場踢足球,一不小心踢到了一位先生的身上,我們連忙跑上去對那位先生說:“對不起,先生,”這是我們的球,這是你們的球啊,還給你們,我們對那位先生說:“謝謝還我們球,”說完我們繼續(xù)去踢球了。
我們要做一位懂禮貌、講文明的文明人。
禮儀的作文 篇7
我國素有文明古國、“禮儀之邦”的美稱。文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,它也是我們每個人自身修養(yǎng)的`一種表現(xiàn)。
在學(xué)校里,我用這些文明禮儀督促著自己,規(guī)范著自己,注意平時要文明禮貌,要講衛(wèi)生,做什么事情都要一心一意,不要三心二意。比如就餐禮儀這項(xiàng)活動,在就餐過程中,一、要保持良好的就餐秩序,不能擁擠,不能大聲喧嘩,不能邊說笑邊就餐;二、要愛惜糧食,杜絕浪費(fèi);三、要保持桌面干凈,不要隨地吐痰;四、餐具歸還時要輕放,保持地面干凈,這樣不僅能減輕食堂工作人員的負(fù)擔(dān),而且又方便了其他的同學(xué)就餐。
在作業(yè)禮儀中,做作業(yè)時千萬不能粗心大意,要認(rèn)真,因?yàn)檫@是學(xué)習(xí)的天敵,做作業(yè)時書寫要認(rèn)真,仔細(xì),不能拖拖拉拉,保持作業(yè)本工整,干凈。這樣才能更加有效地鞏固學(xué)習(xí)。
通過這些禮儀,我深深地體會了文明禮儀的重要性。
我們學(xué)生在學(xué)校中不僅僅只是學(xué)習(xí),還要學(xué)習(xí)各種禮儀規(guī)范,這樣才能更好地融入到社會媽媽這個大家庭中去。
讓我們一起努力吧,把文明禮儀深深地記得在我們的心中,學(xué)禮儀、愛禮儀、用禮儀,爭做一個合格的文明的好學(xué)生。
禮儀的作文 篇8
幾千年的文明禮儀之風(fēng)一直延續(xù)到今天,所以我國被稱為“古代文明”,“禮儀之邦”被稱為世界。我們勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,有著悠久的傳統(tǒng)美德。和一個高素質(zhì),有文化的現(xiàn)代文明人,要有良好的文明禮儀。
首先,要注意個人儀容,儀態(tài)風(fēng)度,談吐,裝扮等。從疏導(dǎo),需要整潔干凈:面部,頸部,手要洗干凈;頭發(fā)上的時間管理,經(jīng)常洗;指甲常剪;注意口腔衛(wèi)生,不要在公共場所嚼口香糖;經(jīng)常洗澡,換衣服。從儀態(tài)風(fēng)度說,從站姿,坐姿,行和尊重的空氣,行動,如嚴(yán)格要求自己,古人曾總結(jié)了人體姿勢的圖片:“站如松,行風(fēng),坐如鐘,臥如弓”。喜歡同樣使命的軍人。
表情以及神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意,面帶一個微笑;談吐要態(tài)度進(jìn)行誠懇、親切,使用不同文明社會用語,簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合要求學(xué)生自己身份。
第二,注重公共場所禮儀。公共場所禮儀包括學(xué)校,教室,宿舍,劇院等場所的禮儀,以及步行,問路,乘車,購物等。校園禮儀很重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不得大聲喧嘩。升旗儀式,最隆重。這凝聚了國旗的文明和熱血,在禮儀的圍攻中更加顯得璀璨。課堂禮儀對教師的教學(xué)有很大的影響,它直接關(guān)系到一個班級的榮譽(yù)和凝聚力,反映了班風(fēng)班貌。
第三,我們應(yīng)該謙虛禮讓。謙卑禮讓是在人際關(guān)系謙虛的態(tài)度,尊重他人,對人恭敬,知道如何禮貌,謙虛禮讓是中國的'傳統(tǒng)美德。謙卑禮讓能與人相處,同時也贏得了尊重他人,友誼和幫助,“孔融讓梨”的故事大家都聽過。歲的鄭梨給大哥哥和弟弟吃,而他們吃的少。這正說明,盡管禮儀的年輕,但不短缺。
每個人自己來到這個世上,學(xué)習(xí)我們做人方面就是從講文明禮儀教育開始的。到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。
文明禮儀教育不僅給他人、給社會發(fā)展帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己企業(yè)帶來快樂,帶來溫馨。而且在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會文化生活中,在我們中國國家闊步走向世界的時候,文明禮貌已經(jīng)可以成為我國投資市場環(huán)境、國家形象的一個重要組成部分。
文明,禮儀需要從我這里,每個人,從小事做起。
著名文學(xué)家歌德說:“一個人的禮貌問題就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確,人們生活總是需要根據(jù)你的言談舉止進(jìn)行評價你。讓我們大家都提高學(xué)生自己的禮儀文化意識,重視禮儀。只有一個這樣,才能使他們自己企業(yè)逐步養(yǎng)成社會文明禮儀學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,所以中國禮儀教育還是能存在的。
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