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禮儀的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的禮儀的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
禮儀的作文 篇1
過年了,從正月初一到初七我們幾乎都在走親訪友。期間自然免不了吃飯喝酒。媽媽總是提醒我要注意餐桌禮儀。
她說:“入座的時候要先請客人、長輩入座,自己要坐在大人的身邊。坐姿要端正,入座后不要動筷子,更不要弄出什么響聲來,也不要起身走動,如果有什么事情就跟大人說。 吃飯時先請客人、長輩動筷子,加菜時每次少一些,離自己遠的`菜就少吃一些,吃飯喝湯時不要出聲音。吃剩下的刺、骨頭不要亂吐。不要自顧自地狼吞虎咽地大吃一頓,要注意吃相。”我總是連聲稱是。
但每次吃飯時,長輩對我們小孩特放縱。總把好吃的往我們飯碗里夾,生怕我們餓著似的。有個比我小的男孩在餐桌邊跑來跑去,就是沒有人去叱責他,居然還和他斗樂,F(xiàn)在我們都是獨生子女,長輩們對我們都是疼愛要加,我們要懂得自律,要孝順父母長輩,做一個守禮儀的好孩子。
禮儀的作文 篇2
華夏民族五千年的禮儀,真的還在延續(xù)嗎?
——題記
四大文明顧國忠,赫然寫著“中國”二字。
作為禮儀之邦,中國傳承了上下五千年的文明讓多少人羨慕。
這是多么長久的文明禮儀積淀啊!
然而,如今的炎黃子孫卻只是套著一個“禮儀之邦”的空殼的民族嗎?
很早就聽說,禮儀,是一朵絢麗的花朵,然而這朵花卻瀕臨枯萎。
我忘不了那天,也跟忘不了我是怎樣眼睜睜地看著禮儀消亡的。
那天,天氣很好。瓦藍瓦藍的天空中飄著幾片云朵,很干凈,很清澈。
我和媽媽隨著人流在菜場中買著菜,到處都是叫賣聲,討價還價的聲音,人聲鼎沸。腐爛的菜葉和魚類的腥味混合在一起,刺鼻不已。
我小心翼翼的走著,生怕踩到什么骯臟的東西。
菜場給人的印象總是很不好的。
很突然的',我聽到一陣爭吵聲。我轉過頭,發(fā)現(xiàn)是從魚攤那里傳來的。是一位中年婦女在買魚,她在那個攤子上看了一會兒,好像是嫌棄魚不好還是不新鮮,總之,說了兩句就走了。
但那位魚攤女老板卻不高興了,只見她勃然大怒,指著那位中年婦女大罵:“窮鬼!沒錢就不要在這里嘮叨,嫌這嫌那的,看了你就買,沒錢就走人!你他MA欠抽!……(以下臟話省略)她的面孔在盛怒之下變得猙獰、扭曲,語氣也變得惡毒無比。
我看著那個由禮儀之邦哺育出來的人民,卻變得那么沒有文明、素質!我絕望了!我仿佛看到“禮儀“在一個角落里默默地看著,然后,轉身,嘆了一口氣,繼而離去了。
這是真實的,也是殘酷的。
華夏文明啊!你就是這樣的嗎?!我看到了東方文明的曙光在西沉……
每當我看見大街上有人用滿嘴粗俗的話語打電話抑或穿著睡衣在大街上游蕩時,我有時
真的會覺得很絕望。
文明禮儀是一個國家的風貌的體現(xiàn)。
幾千年前,禮儀之風盛行于中國,小到“孔融讓梨”,大到“舉案齊眉”。似乎無時不刻都在體現(xiàn)著中國的文明!
幾千年前啊!在歷史長河中只是短暫的一會兒。
然而,這幾千年的改變卻是巨大的!
幾千年后,禮儀似乎只是個空殼,如今的人們也許是對禮儀已經麻木,很難再現(xiàn)幾千年前的景象了!
實在可悲!
可當我看到少數(shù)有文明之人時,我只想說一句:“一定要把五千年前的文明傳承下去,讓禮儀之花,永不消失!”
禮儀的作文 篇3
本周輪到我們班值周中隊,我和王雅睿、林雯文、林沐妍、儲天舒等八個同學非常幸運地被選為禮儀崗隊員。第一天早上,我早早地來到學校,帶上禮儀帶,跟其他幾位禮儀崗隊員們一起排成兩隊,筆直而整齊地站在校門口,老師來了,我們敬了個隊禮,齊聲說:“老師,早上好!”下午放學后,我們又帶上禮儀帶,站在校門口,老師辛苦了一天,要回家了,我們又齊聲說:“老師,再見!”
過了幾天,我們幾個禮儀崗隊員們都感到非常辛苦,大家叫苦連天。因為每天早上都要很早起床,下午又要晚點回家,這樣做作業(yè)的時間就少了,所以晚上又要較遲睡覺,覺得睡眠不足。到了今天早上,媽媽叫我起床,可我真的.很想睡,但是我對自己說:“我是禮儀崗隊員,我要堅持到底,堅持就是勝利!”于是我馬上起床了,還是早早地來到學校,很好地完成了這個光榮的任務。
禮儀的作文 篇4
我從前有個同學叫劉逸文,他高高的個兒,暗黑色的皮膚,嘴角邊總是掛著些殘余的食品。他的朋友極少,幾乎沒有朋友。他這人學習什么的都挺好,惟一不足的就是不愛干凈,不講文明。
有一次,他吃完中飯,抹了抹嘴就來上學,同學們看見他就像老鼠見了貓一樣,疏遠他,因為他的嘴邊有著許多菜油,十分不干凈。看見同學們離自己遠遠地,他也不以為然,因為平常都是這樣。那天剛剛好是評三好學生的日子,他也想得個獎狀給爸爸媽媽瞧瞧,讓爸爸媽媽看看自己有多棒,但是他并沒有如愿以償。在同學們的推薦中,他沒有被同學們提到名,因此他很氣憤,便站起來大罵我們這些同學:“你們怎么搞的,凈瞎扯,我學習這么好,你們不投我的票,卻偏偏去投那些差生(他指的差生,其實不比他差)票,你們瞎了眼呀!”這些話被班主任王老師聽到了,便當著同學們的面嚴厲地批評他:“劉逸文,你太沒教養(yǎng)了,竟然這么大膽地在課堂上擾亂紀律!彼牭搅税嘀魅蔚某庳,便迅速坐下。誰知班主任并沒有這么輕易饒過他,對著我們的面教育他:“劉逸文,你的學習是很好,但是我們覺得你的.不足太嚴重了,不適合當三好學生。我們班的個人衛(wèi)生檢查你是最差的,總是在衛(wèi)生方面給我們班扣分,丟臉,沒有一次能為班級做貢獻,只會拉我們班后腿。說話不文明,見到老師也不問好,連小學生要做到的行為規(guī)范你都做不到,你還有什么資格說別人是差生,有什么資格評三好學生!甭犃死蠋煹脑捄,他羞愧地低下了頭,也當著全班人的面,向老師承認錯誤:“老師,對不起,我錯了。”老師見他如此誠懇,微笑地點了點頭,對同學們說:“同學們,為了表彰劉逸文同學勇于承認錯誤,能夠改正自己不講文明,沒有禮貌的壞習慣,我們也給他做一個勇于承認錯誤獎。”同學們異口同聲地說:“可以。”只見他的臉上也慢慢露出了微笑。從此以后他下決心改正這個不足,他嘴邊的殘余食物也消失了。
這件事讓我懂得了:講文明,講禮儀非常重要,所有的榮譽都要和文明禮儀有關系,想要做個好學生就要講文明禮儀,希望同學們做個文明禮儀小標兵。
禮儀的作文 篇5
有一樣東西,叫文化;有一種文化,叫傳統(tǒng);有一種傳統(tǒng),叫禮儀。中華禮儀五千年,更有禮儀之邦的稱號。
利益就好像一樣看得見摸不著的東西。而禮儀也絕不止如此。
有一種禮儀叫尊老敬老。在古代,百善孝為先:為人子女,皆要孝敬父母,即使不是自己的父母,也有長者為尊。更有子路翻山借米,只為讓父母吃上米飯。
但現(xiàn)在呢?現(xiàn)在社會的發(fā)展,是老一輩人所付出艱辛努力的成果,F(xiàn)在,該是他們享受勞動成果的啥時候了?墒,他們受到的是什么?“謾罵,冷漠,羞辱,敬老院”。這一個個普通的詞,組成了老人們可怕的現(xiàn)實?墒牵麄兡茉趺崔k?這些老人已經把自己的'一切奉獻給了昨天,打他們怎么也想不到今天他們會是如此結果。他們一行行孤苦的淚水,誰能懂?他們內心的渴望又有誰能懂?這就是所謂的尊老敬老嗎?
有一種禮儀叫形式。在現(xiàn)在,這可不少見,禮儀穿腸過,自私心中留。尊老是尊老,只不過是口頭說說而已,說完便忘記;敬賢是敬賢,也就是裝裝樣子罷了,裝完就開除。中華民族千百年來傳承下的禮儀難道只剩下這么一個形式,一點本職業(yè)沒有嘛?雖然并非如此,但長久發(fā)展下去,便離此不遠了。到時候何談謙讓,和睦?中華民族,不就成了夷蠻之地嗎?
禮儀,也稱道德,約束著人們最基本的行為,當禮儀真的只剩下虛有其表的形式之時,便是道德淪喪之日。那時便可胡作非為,為所欲為……
在這里已漸漸走向形式之際,難道不應該將其挽留,不應該有人站出來嗎?有一種禮儀叫當仁不讓!
禮儀的作文 篇6
一提到文明與禮儀這兩個詞,人們都禁不住眉飛色舞,滔滔不絕地講了起來,什么文明禮儀是思想道德修養(yǎng),文化修養(yǎng),可是“文明禮儀”你做到了嗎?
俗話說,中國是千年禮儀之邦,文明古國,但是全民素質,卻是我們心中的一塊漏洞。中國既然是禮儀之邦,那么禮儀用語我們一定要時常掛在嘴邊比如說“您好”,“謝謝”,“對不起”等等。上述三個詞是漢語中最基本的文明用語。如果你不小心碰到了別人,要說“對不起”,如果你不這么說,反而瞪了對方一樣,一場“大戰(zhàn)”就會爆發(fā)。本來是很小的一件事,卻鬧得翻天覆地,圍觀的人都會認為吵架的人沒有一點素質。
我今年暑假去了香港迪斯尼。在去巴斯光年的時候,人非常多,密密麻麻的,我們大家都在安靜地排隊等候。一個姐姐不小心碰到了一個50多歲的阿姨,小姐姐怯聲聲地說了聲:“對不起”,可是那個阿姨卻像火山一樣爆發(fā)了,“你怎么……”,那些令人憎恨的`語言從她的嘴里噴了出來,那個姐姐的爸爸媽媽,打抱不平,兩家人開始你一句,我一句的吵了起來。我覺得這就是沒有素質的表現(xiàn),如果那位阿姨能在姐姐說對不起的時候,能說聲沒關系,那么這些不講文明禮儀的事情就不會發(fā)生了。
還有一次,我家樓上的鄰居吵架,把一個重3,4斤的大菜墩子,從5樓仍下來,只聽“啊”的一聲尖叫,菜墩子差點砸到一個剛要進樓門的阿姨。阿姨憤怒地大喊:“誰這么沒有公德心?”。菜墩子和阿姨擦肩而過,如果菜墩子在近一點,后果將不堪設想。從那件事發(fā)生以后,管理處在外面貼了告示,嚴厲譴責這種行為。呼吁大家講文明,做文明人。如果樓下經過的剛好是她的家人,她會后悔終生。
不文明的事情時時刻刻都會發(fā)生,這些事情不僅害人害己,還損壞了中國禮儀之邦的形象,所以我們要做文明小公民,從自己身邊的小事做起。
文明禮儀從我做起吧!
禮儀的作文 篇7
我叫梁馨月,是團結湖小學三年級(5)班的一名學生,我是一名講文明、懂禮貌,熱愛勞動、認真學習、團結同學的孩子,每次見到師長主動敬禮,向老師問好。保護班級環(huán)境衛(wèi)生、幫助同學解決難題,記得上幼兒園的時候就經常幫一位小弟弟穿鞋。見到親戚鄰居等會用文明禮貌用語打招呼,展示小學生良好的文明禮貌風范,在家中,孝敬爺爺、奶奶,經常給他們捶背,陪他們聊天。懂得心疼爸爸媽媽,能主動做一些力所能及的家務。
我不說臟話、不打鬧、保護環(huán)境、愛護公物,在馬路上看到有人扔掉未滅的煙頭,我會跟上去踩滅,然后扔進垃圾桶。還能幫助糾正少數(shù)同學的不文明行為,有一次,看到有同學在學校的衛(wèi)生間里放很多的水,邊玩水邊打鬧,我馬上制止,并告訴她們地球上水資源的寶貴,有一些地方的.人甚至喝不到干凈健康的水,要保護地球,保護水資源,更要熱愛身邊的環(huán)境。
作為一個文明禮儀的小使者,我要不斷完善自我。良好的文明禮儀,促使我身心健康向上,增強了我的自信能力。成為一名文明禮儀小使者,是我的光榮,我感到自豪,我會以積極向上的表現(xiàn)去影響身邊的同學,帶給更多人正能量。
禮儀的作文 篇8
春天來了,小花朵綻開了美麗的笑臉,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著。動物王國家家戶戶都在裝修新房:小燕子從田野里銜來了新鮮的泥土,在屋檐下造著新房;小青蛙找了個向陽的土坡,忙著挖洞呢。
小鼴鼠也在忙著買地板和瓷磚,他要把房子裝潢裝潢。先把舊的地板挖掉,再把新的地板裝好,然后放上一些美麗的.鮮花,裝上嶄新的窗簾,他的新房子修得可漂亮啦!他想,我應該把最要好的朋友請來,一塊兒慶祝慶祝。于是,他向鸚鵡、小山羊、小松鼠和小白兔發(fā)出了請?zhí)骸懊魈煸缟,請你們到我家里來參觀我的新房子吧,我在家里等著你們!”
到了第二天,小鼴鼠在家里耐心地等待著。不知為什么,只有小白兔按時來到了鼴鼠家,這使小鼴鼠非常失望。他伸著腦袋向屋外張望,希望有更多的客人到他家來做客,卻把站在他家里的小白兔給忘記掉了,也沒有叫他請坐,也沒有叫他喝茶。
小鼴鼠自言自語地說:“唉——沒想到,該來的沒有來!”
小白兔不高興了,他想:原來,小鼴鼠認為我是不該來的呀!那我還是走吧!
小鼴鼠看見小白兔要走,可真的著急了:“小白兔,你別走,你也是我的好朋友!”可是小白兔已經生氣了,怎么留也留不住。
正在這時,小山羊,小鸚鵡和小松鼠也來到了小鼴鼠的家。小鼴鼠沒有攔住小由兔,心中十分懊惱,他攤開雙手說:“唉——沒想到,不該走的卻走了!”
小山羊、小松鼠和小松鼠都驚呆了,他們你看看我,我看看你,心想:原來我們都是該走的呀!三個小伙伴連個招呼都沒有打,悄悄地離開了小鼴鼠的家。
家中又只剩下小鼴鼠一個。桌上的飯菜都涼了,連動都沒有動,小鼴鼠好傷心呀!
小朋友,小鼴鼠一心一意想要請他的好朋友來他家做客,為什么到最后卻一個朋友也沒有請到呢?都是因為他不知道該怎么對客人說話才有禮貌呀!你可不要像他一樣哦!
禮儀的作文 篇9
空山新雨后,天氣晚來秋。春光如此明媚,正好外出游玩,我坐在車上,遠望著窗外的風景,正當我為窗外的那一切陶醉時,發(fā)生了慘淡的`一幕……一輛公共汽車行駛得飛快,正當要轉彎時,一輛助動車闖過紅燈與公共汽車相撞了……騎助動車的人倒在地上,但并無大礙。那輛公共汽車的駕駛員火冒三丈,從車子里沖了出來,大喊一聲:“闖什么紅燈!想自殺么?”躺在一旁的一個中年男人站了起來,說道:“我闖紅燈?我是受害者!你要負全責!”緊接著又是一聲接著一聲的反駁,圍觀的群眾越來越多,乘客們很是著急,一位乘客說:這里有的趕著去上班,有的趕著去跑親戚,還有的要去參加很難得的考試,你們這樣吵,我們怎么辦呀!“駕駛員絲毫不理會,乘客們很無奈,只好紛紛下車……最后,車里車外都很冷清,全空了……坐在我前面的駕駛員也不禁感嘆:“誒~這年頭,什么事情都有!沒禮貌的人越來越多了……”我聽了這句話,沉默了一會兒,不知說些什么,搖了搖頭……這件事情至今還是令我記憶猶新,為什么人與人之間就不能友好相處呢。窟@是一個謎,需要人們去努力,讓世界更加美好,更加文明,讓世界充滿愛與希望,讓我行動起來,絕不再出現(xiàn)任何不文明的現(xiàn)象!
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