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禮儀作文

時(shí)間:2023-10-02 10:21:45 職場(chǎng) 我要投稿

禮儀作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的禮儀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

禮儀作文

禮儀作文 篇1

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與大自然的關(guān)系。它的主要作用。一是維護(hù)公眾利益、公共秩序,二是追求個(gè)人道德完善。

  說(shuō)到文明禮儀,我想起了一個(gè)故事:有一次我在公交車站等候汽車,天上下著傾盆大雨,車一來(lái),大家都爭(zhēng)先恐后地上車,可等來(lái)的卻是一輛滿座的汽車,我只好讓給別人先上車;突然,我看到一位抱著嬰兒的母親,被人擠到了一邊,那位母親不小心撞到了一位中學(xué)生,這時(shí),中學(xué)生說(shuō):“你撞到我了,連一句道歉的話也沒有,真是沒修養(yǎng)!”還翻了一個(gè)白眼給了那位母親。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,車上的人也越來(lái)越少了,我好不容易才等上了一個(gè)座位,看到那位母親,一直沒能坐下,而旁邊的人卻若無(wú)其事,我起來(lái)說(shuō):“阿姨,您請(qǐng)坐吧!”“謝謝!謝謝!”她感激的'說(shuō),我說(shuō):“不用謝!這是我應(yīng)該做的!边@時(shí),大家都投來(lái)了贊許的目光!

  我會(huì)堅(jiān)持禮儀,并用我的行動(dòng)帶動(dòng)大家、影響大家!

禮儀作文 篇2

  文明禮儀可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼。它像美麗的花兒開放在我們身邊。同學(xué)們,在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的季節(jié)里,讓文明禮儀之花在我們校園開得更美更艷吧!

  首先,我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。經(jīng)常會(huì)看到有的同學(xué)不佩戴紅領(lǐng)巾,衣服鞋子臟兮兮的。有的同學(xué)敞胸露懷,衣衫不整,甚至干脆把外套抱在手里。這些行為都是與文明禮儀相違背的.。

  升旗儀式,最為莊嚴(yán)。國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  課間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

  同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。

  伴隨著溫暖的春風(fēng),讓我們的校園彌漫著文明禮儀的芬芳,而這馥郁的芬芳就來(lái)自于你的一舉一動(dòng),一言一行。

禮儀作文 篇3

  在師生之間,在同學(xué)之間,在我們與長(zhǎng)輩之間,都應(yīng)有一種中華的傳統(tǒng)美德——禮儀。

  其實(shí)禮儀并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。

  最容易做到的,便是講話要文明,和別人說(shuō)話要禮貌、謙虛。有些同學(xué)每天把臟話掛在嘴邊,動(dòng)不動(dòng)就罵人。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,是神圣的地方,怎能容忍此等不文明的學(xué)生?

  還有就是對(duì)老師的尊重。在老師說(shuō)話時(shí)要精神集中,如果是一副心不在焉的樣子,就太不禮貌了。上課認(rèn)真聽講,也是對(duì)老師的一種尊重,老師費(fèi)盡心血為我們傳授知識(shí),要是各做各的'事,在下面搞小動(dòng)作,就辜負(fù)了老師為我們付出的時(shí)間。

  衣著方面也是十分重要的一點(diǎn)。衣冠整潔,穿著大方、合體、干凈,不穿奇裝異服,學(xué)生要穿校服,就是一種禮儀。

  在一個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)的同學(xué),是我們主要尊重的對(duì)象。不能欺負(fù)弱小的同學(xué),不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。幫助同學(xué),關(guān)愛同學(xué),和同學(xué)建立良好的關(guān)系,和自然會(huì)受到同學(xué)們的尊重。

  社會(huì)是十分混亂的,作為一名學(xué)生,社會(huì)上的惡習(xí)千萬(wàn)不能感染。切勿學(xué)會(huì)吸煙、喝酒、去網(wǎng)吧。一旦染上了這些惡習(xí),要“懸崖勒馬”,把自己拯救回來(lái),不然會(huì)慢慢變“壞”,逐漸成為一個(gè)社會(huì)上的不良青年。

  做好這幾點(diǎn),也許你就是大家心目中的禮儀標(biāo)兵,同學(xué)們都會(huì)喜歡你,尊重你,原本和你關(guān)系不好的同學(xué)也會(huì)愿意和你做朋友。老師也會(huì)欣賞你,覺得你是個(gè)有禮貌的好孩子……懂禮貌,講禮儀,它會(huì)讓你受益匪淺。

  讓禮儀伴我成長(zhǎng),在禮儀的天空中翱翔!

  

禮儀作文 篇4

  在生活中,文明、禮儀這兩個(gè)詞無(wú)處不在,只要我們幫助過(guò)別人,不管是大事小事,我們的心里都會(huì)美滋滋的。因?yàn)槲覀冏隽艘患檬。我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,我從公交車上剛下來(lái),正要走進(jìn)院門,突然聽到“啪”的一聲,我急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭,哇!原來(lái)是一位年邁的`老奶奶摔倒在地上,她好不容易要站起來(lái),又被光滑的路面滑倒了,我正要扶起她,卻想到了一件事:那是一個(gè)夏天,一位老爺爺不小心摔倒了,一位好心人將他扶起,他卻硬說(shuō)是那位好心人把他推倒的,還將好心人告上了法庭。

  正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,我又想起了雷鋒叔叔,他不怕人們流言蜚語(yǔ),仍然做了一件又一件好事。而我連做一件好事的勇氣都沒有,怎么對(duì)得起雷鋒叔叔呢?

  于是,我連忙跑過(guò)去,將那位老奶奶扶了起來(lái)。那位老奶奶很感激,說(shuō):“謝謝你呀,孩子,要不是你扶起我,我恐怕這輩子也起不來(lái)了!蔽衣牶筮B忙說(shuō)“這不算什么,助人為樂嘛!”

  其實(shí),我們身邊有很多值得做的好事,我們要記。簬椭,快樂自己!

禮儀作文 篇5

  中國(guó),擁有5000多年的歷史文化,有著禮儀之邦的稱號(hào),許多的傳統(tǒng)禮儀都被流傳下來(lái)。但在如今的社會(huì),許多的傳統(tǒng)都被改變:

  比如當(dāng)時(shí)遇見老師,長(zhǎng)輩要下跪一說(shuō),現(xiàn)今已經(jīng)免去,用握手鞠躬代替,方便之余也不失禮貌;再例如說(shuō)在古代的飯桌上也必須要按照尊貴之分,怎樣吃,吃的順序都有嚴(yán)格的規(guī)定。而現(xiàn)在已經(jīng)不會(huì)有很多人在意這一點(diǎn),一家人在飯桌上熱熱鬧鬧的吃飯,也不失為一種樂趣……

  有的禮儀可以改進(jìn),可以省去,但有的卻不能沒有:尊老愛幼是人類最基本需要的'禮儀,可如今社會(huì)很少有人可以做到:

  大家應(yīng)該都有經(jīng)歷,當(dāng)你背著書包搖搖晃晃走上公交車時(shí),如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)空著的位置,便會(huì)迫不及待的沖上去,可當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身旁還有一個(gè)滿頭花白的老人也在走向這個(gè)位置時(shí)會(huì)怎么做呢?用很快的速度占領(lǐng)這個(gè)位置?還是讓給老人?當(dāng)時(shí)的我只想減輕負(fù)擔(dān),不管三七二十一的坐上了椅子,可看到老人撐著拐棍顫顫巍巍的只能站在一旁時(shí),我的心里突然很不是滋味,我咬了牙,站起身對(duì)著那位老人低頭說(shuō)道:“您坐吧!”那位老人看到我連忙揮了揮說(shuō):“不用不用了,背著這么大的書包很重啊,我沒關(guān)系的,快坐吧,別累壞了!”老人的話刺在了我心里,老人那么能為孩子著想,而我,卻做不到。

  除此之外,還有很多文明的禮儀被人們漸漸忘記甚至是將我們五千年來(lái)建立起來(lái)的禮儀毀于一旦,在公共場(chǎng)所中大聲喧嘩的人隨處可見,打擾了他人的休息,在被告知錯(cuò)誤時(shí)也不愿承認(rèn),最后演變成一場(chǎng)爭(zhēng)吵,弄得不歡而散。前些時(shí)間發(fā)生的在飛機(jī)上大家的事件就讓中國(guó)人很丟臉,而一切僅僅只是為了一個(gè)椅子,從古至今“謙讓”的美德已消失殆盡。

  現(xiàn)今中國(guó)的物質(zhì)文明是大大的提高了,但物質(zhì)文明的提高卻沒有帶來(lái)其他文明的進(jìn)步,特別是在禮儀文明上的倒退這是非常不應(yīng)該的,因此,讓我們每個(gè)人都從我做起成為禮儀的執(zhí)行者、推行者,讓中國(guó)重新煥發(fā)出禮儀的光彩。

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