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禮儀作文

時間:2023-10-03 12:06:39 職場 我要投稿

禮儀作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的禮儀作文6篇,希望能夠幫助到大家。

禮儀作文

禮儀作文 篇1

  眾所周知,中華民族是數(shù)千年的禮儀之邦,“禮”自古以來就是我國展示給世界最鮮明的一面旗幟。可是現(xiàn)如今的社會狀況已經(jīng)無法讓身為炎黃子孫的我們大談禮儀并且以此為榮了?萍冀(jīng)濟的高速發(fā)展在提高我們生活質(zhì)量的同時,也使我們在這個物欲橫流,車水馬龍的社會丟失了我們最本質(zhì)的東西——禮。

  說起禮的淵源其實最初是由周公創(chuàng)立,此后便是動蕩不安戰(zhàn)火紛飛的春秋時期,儒家就是在這亂世求治的過程中應(yīng)運而生的?鬃犹岢鰧ⅰ岸Y”作為一種特定的行為規(guī)范。以消除當(dāng)時物欲橫流,名分紊亂的時弊。在此之后,儒學(xué)雖然也曾受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn),但也一直無法撼動它的獨尊地位。于是“禮“這一思想便在我國人的.心中根深蒂固了,影響著世世代代的我國人。

  可是現(xiàn)實卻令人悲哀,祖先們所心心念念讓后世子孫傳承發(fā)展的禮儀規(guī)范不知何時開始變得無足輕重起來了,年輕人逐漸對那一套的繁文縟節(jié)不屑一顧,還振振有詞的揚言道故事那一套已經(jīng)過時了,早晚會被歷史的場合所淹沒。何其可笑!在西方國家漸漸被我國濃厚的文化底蘊所深深吸引并崇尚我國禮節(jié)的時候,我們國人卻背道而馳,將中華民族的傳統(tǒng)禮節(jié)拋之難后,口口聲聲要向前看,向現(xiàn)代化社會邁進(jìn),“理所當(dāng)然”地遺棄了“禮”這份偉大精神。

  于是在這份“理所當(dāng)然”的潛移默化下,社會上各種不文明不禮貌的禮節(jié)比比皆是,不一而足,各種夸大放肆的行徑充斥著我們的視線。

  在這樣一個大環(huán)境下,大部分人都忽視了禮的重要性,隨心所欲。其實禮是人由內(nèi)而外的一種平的的表現(xiàn),他人對于對于自己的評價以及看法都取決于這一“禮”字。從周公制禮作樂是為了維護社會等級秩序到漸漸發(fā)展為“三綱五!痹俚饺缃駭(shù)千年的發(fā)展,禮已經(jīng)不再是口頭上說說而已,也不是簡單的行為規(guī)范,其實它更代表中華民族的偉大精神,是將我國文化傳入世界的最好介質(zhì)。

  我國文化博大精深,而“禮”五一是這其中不可或缺的一部分,無禮的人們組成的是一個無禮的民族。相反地,一個注重禮儀的民族崇尚禮儀的民族展示給世界的是一個進(jìn)步的民族。我堅信,中華民族會是那樣一個民族。

禮儀作文 篇2

  中國,曾經(jīng)的禮儀之邦。五千年的文明史,曾讓我們?yōu)橹院。然而,今日的中國,還能擔(dān)當(dāng)?shù)钠稹岸Y儀之邦”這四個字嗎?

  今年的9月7日,在四川航空由塞班飛往上海的航班上,因兩位中國男子的互毆,導(dǎo)致雙方多位好友加入打斗行列,嚴(yán)重擾亂了飛行秩序。無獨有偶,在事發(fā)的幾天前,從蘇黎世飛往北京的瑞士航空上,又是我國的兩位乘客發(fā)生肢體沖突,迫使飛機在飛行六個小時后返航,給航空公司和其他乘客帶來了極大的經(jīng)濟損失和不便。

  發(fā)生沖突的原因是什么?僅僅是因為椅背的問題。正是因為理由太過簡單,才讓人覺得不可思議。一個小小的問題,卻能引起一場讓世界媒體爭相報道的斗毆,相信不會有多少人能欣然接受。中國人是怎么了?退一步海闊天空,謙讓一次真的就這么難嗎?一周之內(nèi),發(fā)生兩起類似事件,這難道不是全體中國人的恥辱嗎?這樣的國家,怎能配的上禮儀之邦?

  尊老愛幼助殘,也同樣為基本禮儀之一,然而現(xiàn)如今,能做到這些的人日益在減少。看到老人摔倒因怕被訛詐而袖手旁觀,為了自己的舒服不愿給行動不便的人讓出自己的座位,甚至連呵斥小偷的勇氣也喪失殆盡。這樣的國家,怎能配的上禮儀之邦?

  在這些令人沮喪的負(fù)面新聞背后,仍有著很多感人的事跡!白蠲澜處煛睆堺惱颍谏硭狸P(guān)頭為了保護學(xué)生,自己卻被車輪碾去了雙腿;“最美司機”吳斌,在被高速飛來的`異物擊中腹部后,在劇痛中完成了一系列的安全措施,保證了全體乘客的安全,自己卻失去了生命……這些讓人潸然淚下的事跡,才是一個禮儀之邦應(yīng)該出現(xiàn)的。

  禮儀其實不僅僅是禮節(jié)與儀式,更重要的是助人、謙讓等基本的素質(zhì),只有有了這些基本的素質(zhì),才能真正地成為一個名符其實的禮儀之邦,讓我們?nèi)w中國人都為之奮斗。

  初二:李心怡

禮儀作文 篇3

  老師從小就教育我們要講文明懂禮貌。文明禮貌會一直伴隨著我們成長。但你們知道講文明懂禮貌應(yīng)該怎樣做呢?還是讓我來告訴你們吧!

  首先,我們要孝敬父母。父母花了無數(shù)心血,撫育我們成長,孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠(yuǎn)記住父母的恩情,對父母要有禮貌。關(guān)心體貼父母,做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。

  其次,我們要友愛助人。人與人之間要友好相處,當(dāng)別人有困難時,應(yīng)伸出援助之手。人人都需要友愛和幫助。友愛助人,能使人蓬勃向上,增強克服困難的勇氣。

  第三,我們要謙恭禮讓。(.)謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌,我國歷來有“禮儀之邦”的美譽,謙恭禮讓是中國人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓有得于與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助,“孔融融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。

  第四,我們要做到誠實守信。不能欺騙人。

  第五,我們要嚴(yán)己寬人。我們熟悉“嚴(yán)于律己,寬以待人!边@句話!皣(yán)于律己”的.意思就是要嚴(yán)格要求自己,看到自己的不足之處!皩捯源恕钡囊馑季褪且喽嗬斫鈩e人、包容別人和原

  諒別人的過失?晌覀兺瑢W(xué)卻不能做到這一點。有一位同學(xué)踩了另一位同學(xué)的腳。他連說對不起,而那位同學(xué)卻不愿原諒他。最后都忍不住了,互相打了起來。所以我們一定要做到嚴(yán)己寬人,這樣會避免許多爭論和吵架。

  大家都清楚講文明懂禮貌應(yīng)該怎樣做了吧!那就開始行動吧!讓漂亮的文明禮貌之花開滿我們美麗的校園。

禮儀作文 篇4

  當(dāng)你背著書包上學(xué)時,看到過“講文明、懂禮貌”這樣的警示標(biāo)語嗎?當(dāng)你走進(jìn)校園,看到過“不翻越欄桿”、“愛護花草樹木”、“不亂丟紙屑”這樣的溫馨提示嗎?當(dāng)你坐在教室里,聽到過“尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、關(guān)愛身邊的每一個人”這樣的親切叮囑嗎?是的,因為它與我們緊密相連,息息相關(guān)。

  有一次,我和爸爸媽媽乘公共汽車到鄉(xiāng)下去玩。汽車行到途中,由于路況太差,車身顛簸得厲害,車上的一位老奶奶暈車,情況很糟糕,吐得她自己的身上和旁邊的座位上到處是臟東西,污水四處橫流,氣味實在是令人作嘔。周圍的乘客都用手捂著嘴巴和鼻子,用厭惡的眼神看著她,近處的乘客也紛紛離開座位,拼命地往別的地方擠,只剩下老奶奶一個人在那里吃力地嘔吐著、呻吟著,到處一片狼籍,讓人感覺非常心疼。

  遠(yuǎn)離老奶奶幾排座位的媽媽看見了,連忙起身,掏出自己的手絹替老奶奶擦身上的臟物,我也拿起一瓶礦泉水,雙手遞給老奶奶,關(guān)切地說:“老奶奶,喝一口水漱漱口吧!”說完,又從挎包里拿出準(zhǔn)備我們在路上吃的橘子,剝好皮,放到老奶奶的手上讓她吃。然后,我和媽媽又把吐在地上的臟東西掃到撮箕里,用塑料袋裝起來。老奶奶看到這一切,激動得熱淚盈眶,連聲問我是哪個學(xué)校的學(xué)生,我驕傲地說:“我是實驗小學(xué)的學(xué)生!崩夏棠躺钋榈卣f:“你真是好學(xué)校教育出來的好學(xué)生呀!”車上的人不約而同地向我們投來贊許的目光,看得我都有些不好意思了,羞得滿臉通紅。緊接著,身邊的乘客有的遞來衛(wèi)生紙,有的送上蘋果等吃的東西,還有的.圍著老奶奶噓寒問暖,車上的氣氛一下子變得和諧起來。我猜想:那些離去的人和漠不關(guān)心的人此時一定會為自己的行為而感到萬分羞愧的。

  其實,講文明不只是在學(xué)校,它緊跟隨著我們生活的每時每刻。我們每天都要在這個社會上學(xué)習(xí)、生活,每天都會經(jīng)歷很多事情,如果你經(jīng)常注意自己的文明舉止,就會逐漸形成良好的習(xí)慣。因此,我要時時處處從我做起,從身邊的小事做起,用自己的實際行動來塑造現(xiàn)代少年兒童的美好形象,讓文明禮儀之花到處盛開,并伴隨著我們健康成長。

禮儀作文 篇5

  在社會這個百花園中,每一個道德故事就像一朵綻放的花兒,芳香四溢,沁人心脾。

  前段時間,我在電視上看到過這樣一則新聞:一個小女孩被車撞倒在地上,從她的身邊陸陸續(xù)續(xù)走過了十八個人,可是沒有一個人把小女孩扶起來,甚至有的`人連看都不看就揚長而去,最后還是一個撿破爛的人,把女孩扶到了路邊,等到女孩的媽媽來把女孩接走了,她才離去。

  那個撿破爛的雖然衣衫襤褸,但是她的心是純潔、美麗的。這件事讓我明白:心靈美是一種美德,遠(yuǎn)比外表的漂亮更美,更動人。

  還有一位十六歲的姑娘:她去上海旅游,在旅游途中,她看見三個小孩子蹲在地上玩游戲,他們身后有好幾根粗粗的鋼管靠著墻放在那里,可是鋼管不知怎么了,突然朝小孩子蹲的那個方向傾斜,而那三個孩子卻渾然不知,眼看就要被砸中了,那個姑娘奮不顧身地跑上去,推開孩子,可自己卻被鋼管砸住,胸部粉碎性骨折。當(dāng)記者采訪時問她:“你為什么要救那三個孩子呢?”那女孩回答:“當(dāng)我看見鋼管向那三個孩子砸去的時候,我什么都沒有想,只想去救他們,我根本沒有想讓別人表揚我,我只是出于一種本能!边@件事讓我非常感動。如果當(dāng)時目睹那件事的人是我,

禮儀作文 篇6

  周三上午,陰雨綿綿,天氣雖冷,可是我們還是要去錄播教室上知行學(xué)堂之禮儀課。

  為什么我說是“嚇人的錄播教室”呢?因為那里裝了許多大大小小的攝像頭,每個同學(xué)的舉動都會拍的清清楚楚,甚至每一句話都能聽得一清二楚。

  “走吧,現(xiàn)在穿校服的'同學(xué)可以上樓了。”梁老師宣布了,劉詩涵對我說:“聽說玻璃畫前頭坐家長,玻璃畫后頭坐著老師及校領(lǐng)導(dǎo)。”“是嗎?聽說還要求很嚴(yán)格!”劉皓云也湊過來。真的是玻璃畫前有家長,玻璃畫后坐老師,正所謂“壓力奇大”呀!

  上課了,當(dāng)我走進(jìn)“嚇人的錄播教室”,每一步路,每一個動作都悄無聲息。

  老師說:“上課!”……“現(xiàn)在開始唱禮儀歌!”因為在錄播教室,所以大家都不敢大聲唱,教室里的氣氛頓時尷尬起來……

  老師不知所措,不知道大家為什么都不唱,之前錄課時沒說,但課前讓大家練習(xí)過了,直到最后才知道了“真相”。

  錄播教室真是太嚇人了!與其在這兒受約束,不如在教室踏踏實實做真實的自己吧!你說是不是?

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