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禮儀作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的禮儀作文7篇,歡迎大家分享。
禮儀作文 篇1
文明是感冒時的一碗姜湯;文明是失敗時鼓勵的話語;文明是一盞燈,只要懂文明,燈就會一直亮下去;文明就是生活中點點滴滴的小事做起。
文明就是遇見師長問聲好,看到地上有紙主動撿起……都表現(xiàn)出文明,讓我們從現(xiàn)在做起,給文明插上一個翅膀,讓文明灑滿大地。
每年都有許多人因交通事故而死亡。都是因為他們不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈、超載、超高……都是不遵守交通規(guī)則造成的。
人的生命只有一次,失去,你就永遠不再擁有。珍愛生命,就要為自己的行為負責,為自己的生命負責。我們是蕓蕓眾生中的一員,來到這個世界就應該讓生命如詩如畫般 美麗。一個人只有養(yǎng)成良好的規(guī)則意識, 在規(guī)則許可的范圍內(nèi)行使自己的.自由和權利,那才是對生命最大的珍惜和 尊重,珍愛生命,從遵守規(guī)則開始。
給文明建筑一個絢麗多彩的橋,讓文明之橋更加晶瑩剔透,讓文明之橋永遠保存下去。
禮儀作文 篇2
禮儀是人類維持正常的社會生活要求人們通過道德的最基本的代碼遵守,它是在長期的共同生活,相互交流逐漸形成,并固定在風俗,習慣和傳統(tǒng)等人。對于一個人,一個儀式是人,文化,社會交際能力的外在表現(xiàn)的思想道德素質(zhì),禮儀是社會文明,道德和生活方式的國家方案的反映。注意事項和舉措禮儀教育已成為道德實踐的重要組成部分。
我們中國國家是文明文化古國,禮儀之邦,古代的人們很早就已經(jīng)開始發(fā)展十分需要重視生態(tài)文明社會禮貌。正如現(xiàn)在我們在語文學習書上沒有學過的孟子的名句:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”
我認為禮儀就是要注意你的言行。做我們的文明時代,忘記文明就是退卻。讓我們的生活更綠色,更少污染。美麗的校園,來自我們的努力;不能讓校園里的垃圾猖狂。用文明的言行,保持身體健康,整潔;不要讓廢紙?zhí)顫M口袋,遠離蚊蟲。對于學生,我們應該充滿更多的關懷,對于校園,我們應該充滿更多的愛。善待環(huán)境就是善待自己。每個人都應該知錯就改,老話說得好:“知錯就改大焉!蔽覀儫o法創(chuàng)造一個文明。
我給你講個故事:上周日,我的母親明確表示:顯然很高興,因為可以順便買禮物和一些課外書“你去商場買東西,爸爸吧!”。所以,我的父親和我去商場,準備坐電梯到超市二樓。當很多人上了電梯,我趕緊跑到?jīng)_到電梯前,焦急的父親說:明明是你做的是錯的`,根據(jù)安全乘車的順序排隊。顯然,我的父親回到了身邊,以便準備和爸爸了。爸爸而明明拉到他的身前,一邊繼續(xù)明顯“不僅要根據(jù)訂單而乘坐電梯,也有權代表人們匆忙的離開了過去。顯然按照父親的要求和爸爸一起順利上到二樓超市購物,買東西很明顯高高興興地回家了。
這次網(wǎng)絡購物我不僅買到了自己明明我們需要的東西,而且從實際工作生活中知道了一個關于學生乘坐電梯的一些小常識,以后明明會按照國家有關技術要求選擇乘坐電梯,做一名講文明懂禮貌的好學生。也希望通過同學們在乘坐電梯時按順序靠右站立,人人爭做社會文明小使者。
文明禮儀身邊,讓我們做文明的小使者,弘揚我國“古文明”的稱號。
禮儀作文 篇3
中國是一個文明古國,講文明,懂文明是我們每個人應盡的義務,是做一個中國人必備的條件。如果每個人都具備好的文明素質(zhì),中國人的整體素質(zhì)必將提高。
我經(jīng)常坐一路公交車,車上有一排老弱病殘的專用座位,可是我發(fā)現(xiàn),坐在這排座位人的并不是一些老弱病殘者,而是一些身強力壯的年輕人、小學生。并且,如果公交車的座位都座滿后,乘客們就不會給后上來的老年、孕婦們讓座,僅有在監(jiān)票人的提醒后,才會有人極情愿地站起來。
其實文明是由細節(jié)構成的,反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們的生活中依然有一些不文明的事情發(fā)生:亂丟果皮紙屑,隨意踐踏花草樹木,出口就說臟話,損壞公共財物。
有很多同學把文化知識的學習放在首位,而忽略了文明習慣的養(yǎng)成,事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的.前題。在生活中,注意您的思想,您的言語,您的行為。做文明時代的我們,忘記文明,等于后退。讓我們的生活中多一些文明,少一些蠻不講理。完美的社會,來自我們的努力。用我們語言讓社會更文明,用我們的行動讓街道堅持整潔。對于他人,我們應當充滿更多的關懷。讓文明禮儀之花時刻伴隨我們吧!
禮儀作文 篇4
公交車上,坐在我前面的那個小男孩正津津有味地吃一個“土得掉渣”的燒餅,片刻,一個餅就被他消滅了。接下來,他面臨的是如何處理燒餅袋的問題。我看得出他是考慮過的,因為一開始他沒有立刻把袋子扔出窗外,而是拿了很久。可是后來袋子還是被他從車窗扔了出去。
吃過這種最近很流行的燒餅的人都知道,燒餅袋子又大又油,粘在馬路上絕對有礙觀瞻。更何況做出這種舉動的還是個孩子,再何況這種有失公德的行為就發(fā)生在我的面前。我有些坐不住了,雖然事情已經(jīng)發(fā)生,但是指出來,也許那個孩子以后就不會這么做了?墒俏业淖彀蛥s偏偏閉得緊緊的。老實講,我怕呀,怕小孩說我多管閑事,怕周圍的人冷眼旁觀……可他畢竟是個小孩,這個年齡正是養(yǎng)成習慣的年紀,習慣一旦形成再改就難了,現(xiàn)在不給他指出來就晚了,更何況他應該也是有一點公德意識的,剛才他不是猶豫過嗎?指出吧,不管結果怎樣我也算盡力了。
“小弟弟,不可以向窗外扔東西的,這樣是——是不對的,你們……”我原本想再講一些大道理,可是那個小男孩的`臉已經(jīng)漲得通紅。他怔怔地看著我,沒有我想象中理直氣壯的反駁。他的神情應該是羞愧的,應該還有一些委屈。他就這樣帶著復雜的表情看著我,什么話也沒說。而我的那些大道理也給硬生生憋回去了。
這不是我預見的結局,我倒有些不知所措了,不可否認還夾雜著一些失望。
周圍的人都沒有說話,沒人說我多管閑事,也沒人和我一起教育小男孩,只是他們看我的眼神有了些許笑意,是那種溫暖人心的笑意。( )這樣一來我倒有些不好意思了。
車又過了兩站,小男孩要下車了。就在車即將停穩(wěn),車門要開的那一刻,他忽然回頭,看著我,一朵微笑在他的嘴角綻開,那時他的臉還很紅,可是那朵微笑里寫著感激、悔改,還有一份堅定,我看得真真切切。我心里的失望在那一刻被驅(qū)散,一千二凈了。我覺得小男孩已經(jīng)認識到自己的錯誤了,同時,不亂扔垃圾的好習慣的種子已經(jīng)在他的心中生根發(fā)芽了。
我慶幸自己在那一刻所做的決定,慶幸在那一刻“大膽”地指出了男孩的錯誤。所以我才收獲了許多笑容,那些暖人的笑容。
禮儀作文 篇5
心懷感恩之心,禮儀自然養(yǎng)成。這是我在家庭生活中的體會。
我是爸爸、媽媽的獨生子,長期以來,我飯來張口,衣來伸手,既任性又刁蠻,儼然就是家庭中的小皇帝。久而久之,我養(yǎng)成了自私、不講禮貌、好吃懶做的'不良習慣。為此,經(jīng)常受到大人們的訓斥,心里有種受寵不舒心的感覺。
去年春季,實驗小學進行感恩教育,使我受到了深深的觸動。俗話說:“滴水之恩,當以涌泉相報!边@是一個普通人感恩的境界,也是最真誠最淳樸的感情!墩f文》中有這樣一句話:“患,憂也”。其實,人心之憂,故在高尚品質(zhì)的缺失,但假如在這個世界上我們都懂得感恩,那么我們心之憂便無從談起,這個世界將因感恩而更加和諧,更加禮儀。
從此,我懷著一顆感恩的心,在家里從禮儀做起,把對長輩的稱呼由“你”變成了“您”;把好玩具讓給弟弟先玩;把好吃的東西拿出來與全家人分享。同時我學會了做家務事,經(jīng)常拖地,擦桌子,整理房間,給爸爸擦皮鞋,幫助媽媽買菜。
今年春節(jié),家里來了很多客人,我把他們迎進家門,拿拖鞋,泡茶、裝煙,遞水果瓜子和糖,一直忙得團團轉(zhuǎn),客人們都夸我是一個既懂禮儀又很勤快的好孩子。
我想,只有常懷感恩之心,才能常做禮儀之事。
禮儀作文 篇6
上星期天下午四點左右我們從太滆菜場那邊乘4路公交車去五星小區(qū)。
上車時車上人不多,我們這一站上的人多,這樣,非但沒有了座位,還有幾個人站著。因為母親快七十歲了,我們又帶著剛滿五歲的小外甥女,我們覺得站在前面不安全,所以就趕緊帶著她倆站到了后面。站在我們旁邊的是一個年青的母親和她四歲左右的小女孩。小女孩在哭鬧著說累要她的母親抱,她的母親說她抱不了。妹妹看到自己站的旁邊的地上(車輪的那個高起的地方)可以坐,就叫那個母親帶著她的小女孩去坐,小外甥女聽到了,委屈地嚷著說她也想坐,妹妹對她說:“你比那個小妹妹大,所以當然要讓小妹妹坐了,你說是不是?”小外甥女雖然嘴上說著是,可嘴里還是在嘀咕著。這時車上又開始播放那句早已耳熟能詳?shù)年P于讓座的公益廣告語:“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,如果在您的身邊有老弱病殘孕以及抱小孩的乘客,請您主動讓個座,謝謝!”小外甥女就問我們?yōu)槭裁窜嚿弦胚@個,又沒有人讓座。我們只能告訴她:“正因為沒有人讓座,所以才要播放呀!”這時,我發(fā)現(xiàn)了一個讓我很奇怪的事,十幾張座位上包括愛心座位,坐著的大部分是二十歲左右的年青人,妹妹她們旁邊是兩個男青年,那位母親的旁邊是二個女青年,一對抱著雙胞胎女兒的夫妻,坐在發(fā)動機上,在他們前面,兩個老年人站著。然后,一路上,盡管車里不停地播放那句關于讓座的公益廣告語,那個小女孩坐在那上面可能不舒服一直在吵鬧著,哭著,非但沒有一個人讓座,相反一個中年婦女和她的20歲左右的女兒居然說車很吵鬧,F(xiàn)在想起那一幕,還是令我心酸的,也不由得讓我想起前年乘1路車時,我一只手抱著我們的小外甥女,一只手抓著扶手,車子剎車時,我差一點就撞到一個孕婦的身上,我們大家都嚇壞了,而我們身邊的愛心座位上坐著的也是青年人。多年以前,我市是沒有公交車的,大城市的公交車上也不播放關于讓座的公益廣告,但那時候,大家都能主動讓座。不讓座被認為是不道德的.,大家都會遣責。后來,我市也有了公交車,但也許是由于社會道德滑坡的原因,讓座成了新聞,不讓坐被人認為是理所當然的事。
不讓座的現(xiàn)象習以為常,不光發(fā)生在我市,在全國也依然是普遍的現(xiàn)象。因此,許多城市都開始倡導要讓坐,相繼出現(xiàn)了那句關于讓座的公益廣告語,現(xiàn)在我市大部分公交車上也開始播放那樣的廣告語;蛟S是想用在公交車上不停地播放該公益廣告語的方式來讓更多的人主動讓座,但該方法并沒有什么作用,它始終無法走進更多人的心里。其實,要想關于讓座的這句廣告語走進更多人的心里,首先要先深入司機的心中。司機看到需要幫助的乘客時,應主動地善意地向乘客們提個醒,把愛心座位讓給最需要坐該座位的人,這比不停播放那句公益廣告更務實也更有效。08年我在南京看到一個司機,當他發(fā)現(xiàn)一個男青年坐在愛心座位上,而旁邊站著的是一位白發(fā)的老人時,他提醒了一下,那個青年人真的讓座并道歉了。其次要先走進教育工作者的心中,如果那樣的話,就能走進許多學生的心中。學校里的教育很重要,老師的一句話抵過千萬次的在公交車上播放那句公益廣告語。現(xiàn)在我市的中、小學盡管都開設了品德課,但有些學校在搞形式主義教育,唯分數(shù)論學生,忽視對學生的道德品德教育。另外,全國的一些高校本身學風就不正,所以培養(yǎng)出來的學生有才無德。暑假時,我親眼看到一個別人口中優(yōu)秀的大三學生,面對著一個抱著小孩的年青的父親搖搖晃晃地站在她的旁邊,她居然無動于衷。
假如學校的領導或班主任經(jīng)常在班會上對學生進行關于讓座等方面的道德教育,那么學生坐公交車時就會主動讓座。再次,要想讓那句廣告語深入更多人的心中,家庭教育也是很重要的。我們那一代,是唱著《學習雷鋒好榜樣》長大的。從小我們的家人跟老師一樣都會教我們要尊老愛幼,做品德高尚的人。我們那代人都會很自覺地讓座。我認為,讓一個座位,是一件很簡單的小事,只要我們每個人身體力行,在潛移默化中孩子自然而然也會跟著一起做的。我的大外甥女,她無論有多累,只要車上有人站著,她絕對不坐座位。由此可見,讓座真的并不是一件很難的事,只要我們都有一顆愛心,都從自己做起,那么,總有一天,關于讓座的那句公益廣告語就會走進更多人的心中,當然也就會有更多的人讓座了。
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