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禮儀作文

時間:2023-10-04 11:02:13 職場 我要投稿

禮儀作文集錦【9篇】

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的禮儀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

禮儀作文集錦【9篇】

禮儀作文 篇1

  媽媽一直想我成為一個溫柔的淑女,可現(xiàn)實卻截然不同,為此,媽媽可花費了不少功夫。這不,又開始了。

  開飯了,我一上去就是一個盤腿坐,接著手趴在桌子上,順手拿起筷子,大口大口地吃了起來。

  這時,剛洗完手的.媽媽一出來就大喊:“周炫,你居然沒洗手!”那聲音洪亮、振聾發(fā)聵!我剛咽下去的飯一下子提到了嗓子口。

  “咳!咳!噎死……咳……我了!”我急忙喝一大口水,識趣的我趕緊去洗手,否則又免不了一頓臭罵。洗完手后,總算可以吃飯了,我剛一躍而上,馬上就像一只可憐的小兔子,被媽媽硬拉了下來。

  “咳!咳!”媽媽重重地咳了兩聲。

  我一下子明白過來了,于是小心翼翼地半坐在椅子上,輕輕地拿起筷子,小口小口地吃著飯,還必須面帶微笑,我欲哭無淚地摸了摸我那已笑僵的小臉,唉!不得不服從啊,不然一場恐怖電影又要上映了,主角必然就是我這個受氣筒。

  爸爸實在是忍不住了,皺了皺眉頭,幫我求情說:“你就不……”還沒等爸爸說完,媽媽就說:“食不言,寢不語!卑职职脨赖刈刈约旱奈蛔由,愛莫能助地對著我嘆了嘆氣。

  一個月后,飯桌上的禮儀戰(zhàn)爭以媽媽敗北收局。因為為了避免這類恐怖的事情頻繁發(fā)生,我和爸爸毅然決然地比媽媽提早半個小時吃飯。

禮儀作文 篇2

  我從前有個同學叫劉逸文,他高高的個兒,暗黑色的皮膚,嘴角邊總是掛著些殘余的食品。他的朋友極少,幾乎沒有朋友。他這人學習什么的都挺好,惟一不足的就是不愛干凈,不講文明。

  有一次,他吃完中飯,抹了抹嘴就來上學,同學們看見他就像老鼠見了貓一樣,疏遠他,因為他的嘴邊有著許多菜油,十分不干凈?匆娡瑢W們離自己遠遠地,他也不以為然,因為平常都是這樣。那天剛剛好是評三好學生的.日子,他也想得個獎狀給爸爸媽媽瞧瞧,讓爸爸媽媽看看自己有多棒,但是他并沒有如愿以償。在同學們的推薦中,他沒有被同學們提到名,因此他很氣憤,便站起來大罵我們這些同學:“你們怎么搞的,凈瞎扯,我學習這么好,你們不投我的票,卻偏偏去投那些差生(他指的差生,其實不比他差)票,你們瞎了眼呀!”這些話被班主任王老師聽到了,便當著同學們的面嚴厲地批評他:“劉逸文,你太沒教養(yǎng)了,竟然這么大膽地在課堂上擾亂紀律。”他聽到了班主任的斥責,便迅速坐下。誰知班主任并沒有這么輕易饒過他,對著我們的面教育他:“劉逸文,你的學習是很好,但是我們覺得你的不足太嚴重了,不適合當三好學生。我們班的個人衛(wèi)生檢查你是最差的,總是在衛(wèi)生方面給我們班扣分,丟臉,沒有一次能為班級做貢獻,只會拉我們班后腿。說話不文明,見到老師也不問好,連小學生要做到的行為規(guī)范你都做不到,你還有什么資格說別人是差生,有什么資格評三好學生!甭犃死蠋煹脑捄,他羞愧地低下了頭,也當著全班人的面,向老師承認錯誤:“老師,對不起,我錯了!崩蠋熞娝绱苏\懇,微笑地點了點頭,對同學們說:“同學們,為了表彰劉逸文同學勇于承認錯誤,能夠改正自己不講文明,沒有禮貌的壞習慣,我們也給他做一個勇于承認錯誤獎。”同學們異口同聲地說:“可以!敝灰娝哪樕弦猜冻隽宋⑿Α拇艘院笏聸Q心改正這個不足,他嘴邊的殘余食物也消失了。

  這件事讓我懂得了:講文明,講禮儀非常重要,所有的榮譽都要和文明禮儀有關系,想要做個好學生就要講文明禮儀,希望同學們做個文明禮儀小標兵。

禮儀作文 篇3

  中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑、一個執(zhí)著的追求、一次慰籍人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。

  一直鐘情于有著華夏文明情素的文籍,也一直想去感受那古神州的滄桑與文明。讀遙遠的新石器時代,聽最后的王朝時期,中華民族的文明超過了漫長的歷史,在東方大陸上,她以偉大的創(chuàng)造力書寫出令整個世界都贊不絕口的傳奇。

  三國時期,諸葛亮死后,蜀國由蔣琬主持朝政。有個叫楊敏的官吏,背后指責蔣琬:“辦事糊涂,比不上諸葛亮!”有人把此話傳給蔣琬,要求治楊敏的'罪?墒Y琬說:“我確實不如前任,楊敏沒有錯!”后來楊敏因事被捕入獄,有人猜想他這次活不成了。但蔣琬不計前嫌,秉公處理,免除了楊敏的重罪。蔣琬為人正直,氣量寬宏,人們稱贊他“宰相肚里能撐船”。寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當代人必備的道德品質。寬容飽含著理解。有了理解,就會有諒解、有同情;多一分理解,就少一分誤解、少一分怨恨,多一分融洽。

  城市的美好讓我們追求,鄉(xiāng)村的恬靜讓我們向往,古往今來的文明似乎消失在這個美麗的國度。

  前不久,我曾看到這樣一則新聞:哈爾濱某個企業(yè)自主招聘,一個女大學生應聘,各方面素質都不錯,就因為在公交車上多次讓座,被說為“缺乏競爭意識”而應聘失敗。面對這樣一則新聞,我不得不驚訝,也曾想問問,世間可愛的人兒啊,那從古至今的文明與美德被藏到哪兒?

  摔倒的老人不敢扶,18個人從被撞到的小悅悅身邊走過……冷漠讓我震驚了。是什么束縛了我們正要伸出的溫暖雙臂?是什么羈絆了我們走向美德的腳步?又是什么冷凍了我們那千百年來不變的文明?

  校園里時常有同學亂丟垃圾的現(xiàn)象,身為“禮儀監(jiān)督崗”的我對亂丟垃圾且不聽教導的同學一直說著這樣一句話:你丟下的是垃圾,而我撿起的是文明!是啊,扔垃圾本來是平常事,但亂丟垃圾在文明與美德面前就是骯臟的,不可取的!

  前進的路古人已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備中華民族的美德,沒有美德的人不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花!讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

禮儀作文 篇4

  一個品德高尚、懂禮儀的人,必定會得到他人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經喪失生活勇氣的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。類似這些不經意發(fā)生的事,卻能從中反映出一個人的道德品質、禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。

  一個大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的'點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個乳臭未干的孩子,但是他的那種精神足以讓后人敬佩、效仿。比那些滿腹經文,只懂得說,而不會做的大人要強百倍。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人,不會自夸自大,相反一個無修養(yǎng)、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。

  文明禮儀,不是一朝一夕能做好的。身為一個小學生,我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。不僅要自己做到文明禮儀,也要感染身邊的人做到文明禮儀。只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。

  讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的學生,成為一個新世紀的好公民,共同創(chuàng)建一個和諧美好的社會。

禮儀作文 篇5

  要說誰能獲得“禮儀獎章“我可要推薦我的同學陸元元。

  圓圓的。白凈的臉龐上,一雙水玲玲。明亮的大眼睛總是一眨一眨的仿佛兩顆黑亮的葡萄;那張紅艷的。櫻桃般的小嘴時,常微微翹著,邊總掛那甜甜的迷人的微笑;兩根烏黑光亮的長辮子一甩一甩的.。

  陸元元在家里,她自己的事情自己做,還會幫媽媽做家務。例如拖地,炒菜,掃地,洗碗等。來減輕媽媽肩上沉重的擔子,讓媽媽不那么累,而媽媽也常常說陸元元是個好孩子,當老師布置作業(yè)后,我一回到家,就回立刻主動完成,當然陸元元做作業(yè)時也是認認真真,一筆一劃,一撇一捺,工工整整的寫,為什么這么認證呢,因為陸元元是想讓老師看得比較舒服一點。

  現(xiàn)在,陸元元是一個品質優(yōu)秀,積極向上,樂于助人的好學生,所以我建議大家,投陸元元一票吧。謝謝大家。

禮儀作文 篇6

  中國,一直是文明古國兼禮儀之邦。但是,禮儀漸漸地被人們所忽視。這種做法到底對不對呢?

  古語云,不學禮,無以立。如果人人都不講禮,那么社會上還有什么安定、團結可言?幾個月前的一件事,更喚起了我對禮儀的渴望……

  那是一個悶熱的夏天。碧藍的天空上,除了火球般的太陽,看不到一絲云彩。在這么炎熱的天氣,趕公交真是一件XX煩事!我等啊等,等啊等,等得口干舌燥、雙腿發(fā)麻,可公交車還是沒來,我心中滿是焦急。最后,終于皇天不負有心人,讓我等到了。我興沖沖地沖上了車。車上很擠、很熱,就像個大蒸籠。不一會兒,我的頭上就沁出了細細的汗珠,衣服也被汗粘住了。

  正當我準備抱怨的時候,前面的一位老伯伯引起了我的注意。他佝僂著背,身子隨著車一晃一晃的,好像下一刻就要摔倒。他的旁邊,是一個翹著二郎腿的男青年,他從兜里拿出來了包煙,然后故作深沉地吸了起來,根本沒想過要給老伯伯讓座。

  我有點鄙視那個男青年了,老伯伯在你旁邊你還不讓座,懂不懂禮貌,有沒有同情心啊?突然,一個急剎車,我下意識地向前傾了一下,險些摔倒。再瞧瞧那位老伯伯,嚇得眉毛都皺起來了,開始四下?lián)u晃起來,幸虧他扶住了前面的桿子,不過他還是不小心踩了那個男青年一腳。男青年生氣極了,眉毛擰成了“兒”字型,對著老伯伯就是一陣破口大罵。老伯伯彎下腰,一連說了好幾個對不起。沒想到男青年不但沒收斂,反而變本加厲了:“對不起?對不起有什么用?你弄臟了我的新鞋知道么?再看看你那雙鞋,泥里踩過的吧,都破成什么樣了!”男青年還想再繼續(xù)說下去,立刻被人制止了,也有很多人相繼為老伯伯讓出座位……唉,現(xiàn)在有很多以自我為中心人把金錢和物質當作全部,而忽略了最最重要的品德和禮貌,成為大家深惡痛絕的對象。而這個男青年只是其中之一,還有好多好多相似的.事例。難道對于他們而言,善待老人就那么難嗎?

  禮儀,是一種美德;禮儀,是一種善行;禮儀更是人與人溝通之間的潤滑劑。對同學,對父母,對老師,對老人……都要講禮貌。只有這樣,我們的國家才能成為一個名副其實的禮儀之邦,我們的明天也將會更加燦爛美好。

禮儀作文 篇7

  文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,文明禮儀不僅在社會、家庭中體現(xiàn),在校園也應該遵守它。如早上帶早餐進校園吃完后垃圾袋隨地亂扔,喝完了的飲科、礦泉水的瓶子也隨地亂扔———明明垃圾桶就在身旁卻偏不扔進去,這些都違反了文明禮儀的基本規(guī)則。我們要做到的應是把這些垃圾扔進垃圾桶。在上課鈴打完了之后,總有些學生不進班級,還在亂哄哄的———這也是不規(guī)范的'。回答問題時,應先舉手等老師點到自己的名字之后站好用洪亮的聲音去回答。在樓梯間看到老師應問好,進老師辦公室時應打報告或敲門等待老師同意后再進去。

  在班級或學習期間看到同學被某事打倒后應給予鼓勵和安慰,不應去潑冷水或冷嘲熱諷;不應給同學取帶有侮辱性的綽號;不要帶有攀比性的目的和心理去孤立同學;不應組個小團隊結幫結派地去玩耍。在儀容儀表上———穿著應大大方方適舒體面;不要把鞋子當成脫鞋穿;在校園不要穿一些奇裝異服;頭發(fā)應是短發(fā)或扎成高馬尾、低馬尾不應披散著;在校園中最不應該對同學去爆粗口、也不應對同學使用暴力。校園中有一些花草更不應該去摘它們,應把周圍的垃圾清除并定期去澆水;夸贊它,興許它聽了會異常的開心,心情會更好生長便也會更快了。文明禮儀是我們每個人都應具備的,無論是在內在外我們也應積極去弘揚它,努力地成為文明禮儀的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。

禮儀作文 篇8

  春節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,是一年中最隆重、最盛大節(jié)日。

  今年春節(jié)更令人留戀。除夕晚上吃年夜飯,飯菜真多!雞、鴨、魚、肉樣樣都有。還有許多好吃呢!真是香極了,飯菜很快吃完了,我們迫不及待將電視換到了CCTV-1。

  春晚開始了,節(jié)目真多呀!有相聲、小品、魔術、雜技、歌舞表演,最好看是魔術變臉,節(jié)目一個比一個精彩,讓我們時而全神貫注時而捧腹大笑。

  夜里12點了,我們去放花炮了,各種煙花在天空中綻放,那聲音組成了一首歡快歌兒。你看,有像天女散花;有像點點碎金;還有像彩虹一樣發(fā)出五顏六色光……“嗖……”幾個鉆天猴像流星一樣劃過天際。漆黑夜空頓時“掛”上了“彩燈”,將一切照如同白晝。我也忍不住放了一個,“咝……”小花飛上了天空,像一朵盛開在天際七色彩蓮,黃、紅、紫、藍、綠、白七個顏色在空中回旋,好美。我被美麗夜空吸引住了。

  今年是最讓我難忘一年了,我真高興。

禮儀作文 篇9

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

  如果你失去了文明禮儀,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。 文明禮儀涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

  不管你意不意識到文明禮儀,懂不懂文明禮儀,重不重視文明禮儀,文明禮儀,無處不在!

  對個人而言,禮儀體現(xiàn)了人的教養(yǎng)、風度和魅力,還體現(xiàn)出一個人對社會的認知水準、個人學識、修養(yǎng)和價值。社會的飛速發(fā)展和文明程度的不斷提高,以及與世界交流的日益頻繁,如何體現(xiàn)自己有禮、有節(jié)、有度的修養(yǎng)和風度,已成為越來越多的人的思考 其實從幼兒園那里,我們就學到了讓我們終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的零食袋,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?因此我們完善自己的.文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

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