禮儀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的禮儀作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮儀作文 篇1
在當(dāng)今社會的大千世界，科學(xué)技術(shù)隨著人類進(jìn)步的腳步快速推進(jìn)，但是，在人類信息技術(shù)發(fā)展的同時，文明禮儀卻隨之減少了。為什么文明禮儀會隨之減少呢？為什么文明禮儀不被人們視為社交最重要的東西呢？然而，造成這一切的一切的'罪魁禍?zhǔn)祝褪俏覀儭祟悺?/p>
在現(xiàn)代社會，隨地吐痰、亂扔垃圾、踩踏草坪、說粗口話、亂罵人這些不好的習(xí)慣仿佛都已成為人們一天中必不可少的事，如果一不小心，就可能染上這些不好的習(xí)慣。有句俗話說的好，習(xí)慣成自然，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，如果不及時發(fā)現(xiàn)，不及時改正，那么，不好的習(xí)慣，可能會伴隨終身。但是，在現(xiàn)代，不良習(xí)慣仿佛已經(jīng)深入了我們的生活，就算是在被禮儀和知識所圍繞的校園，也難免不會發(fā)生不文明的現(xiàn)象。這是多么讓人傷心�。∪绻覀兠刻烨宄啃褋�，伴隨在明媚的、燦爛的陽光中的，是那難聽的粗口話，我們每天的生活還能快樂、還能幸福嗎？所以，文明禮儀要從自己做起、從家庭做起、從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！
文明禮儀需要大家來構(gòu)造，來吧，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個被文明、禮儀所圍繞的幸福家園！
禮儀作文 篇2
低年級，每當(dāng)我看到校園門口禮儀隊員那瀟灑的軍姿，威嚴(yán)的口令。我都在想，什么時候我也能像他們一樣呢？三年級的一個星期五的下午，我的愿望成真了，學(xué)校看我們可以擔(dān)當(dāng)校門禮儀隊員的重任了，給了我們一次機(jī)會。一下課，我和另外幾個同學(xué)們懷著緊張的心情飛奔向德育處開會學(xué)習(xí)。
星期一的早上，按照要求七點(diǎn)鐘我們就到了學(xué)校。帶著激動和寒冷，我們班的禮儀隊員們終于威風(fēng)凜凜地站到了校門口，迎接每一位老師，每一位同學(xué)、家長。
北風(fēng)呼呼的從我們耳邊跑過，時不時還向我們露出猙獰的面孔。我們有些冷了，身體開始瑟瑟發(fā)抖，小手凍得通紅，連自己都開始心疼自己了。在這樣寒冷的天氣下，我們在隊長李恒的口令下，一次次舉起右手，向每一位敬愛的.老師敬禮。我當(dāng)時才感覺到，以前的大哥哥、大姐姐看似威風(fēng)，卻原來是那么的辛苦啊！我們一定要更加堅強(qiáng)，不讓哥哥姐姐們失望。
寒冷刺激著我們每一個人。我們開始失去以前的信心，不再早早的來了，不再站的像松樹一樣筆直了，隊長的敬禮聲不再那么洪亮了。
我回家埋怨著有多么多么的苦，我在學(xué)校訴說著有多么多么的累。第三天時，我回家對媽媽說：“我受不了了，是在太累了，天那么冷，凍得寫字都沒法寫�！眿寢尳逃艺f：“你別再埋怨了。首先，是你自己選擇的校門禮儀隊。再說，以前你還小的時候，不是經(jīng)常指著那些大哥哥大姐姐說他們很棒么？”
“可是現(xiàn)在我才知道，一點(diǎn)也沒意思�！�
“當(dāng)校門禮儀隊是一種榮譽(yù)，你看校門旁的人那么多，大家都去看你們，多光彩呀！而且這樣做不也是為學(xué)校爭光么！”媽媽語重心長的對我說。
我一想是呀！學(xué)校讓我們站在校門口，迎接老師和學(xué)生，是給我們的一次鍛煉機(jī)會，把少年軍校的風(fēng)采展現(xiàn)給大家。我們可不應(yīng)該半途而廢，給學(xué)校丟臉。
第二天，我給我的幾個好朋友說了這些話，大家一聽，對呀！可不能為學(xué)校丟臉，于是站的更加威風(fēng)了。男生們見了，好像要和我們爭第一，也站的筆直，甚至比松樹都直了。
于是，我們又看到了筆直的身軀，威風(fēng)的神情，耀眼的微笑，聽到了洪亮的敬禮聲。
一周的時間很快就過去了，我戀戀不舍地把禮儀隊員的袖章與佩帶交給了其他同學(xué)。我希望我還有機(jī)會做第二次禮儀隊員，我會加油爭取的！我要把自己的事做好，就像行為指南十四條里說的：我要對自己負(fù)責(zé)，在家對父母負(fù)責(zé)，在校對老師、同學(xué)負(fù)責(zé)，長大了對國家負(fù)責(zé)!
禮儀作文 篇3
春天來了，小花朵綻開了美麗的笑臉，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著。動物王國家家戶戶都在裝修新房：小燕子從田野里銜來了新鮮的泥土，在屋檐下造著新房；小青蛙找了個向陽的土坡，忙著挖洞呢。
小鼴鼠也在忙著買地板和瓷磚，他要把房子裝潢裝潢。先把舊的地板挖掉，再把新的地板裝好，然后放上一些美麗的鮮花，裝上嶄新的窗簾，他的新房子修得可漂亮啦！他想，我應(yīng)該把最要好的.朋友請來，一塊兒慶祝慶祝。于是，他向鸚鵡、小山羊、小松鼠和小白兔發(fā)出了請?zhí)骸懊魈煸缟�，請你們到我家里來參觀我的新房子吧，我在家里等著你們！”
到了第二天，小鼴鼠在家里耐心地等待著。不知為什么，只有小白兔按時來到了鼴鼠家，這使小鼴鼠非常失望。他伸著腦袋向屋外張望，希望有更多的客人到他家來做客，卻把站在他家里的小白兔給忘記掉了，也沒有叫他請坐，也沒有叫他喝茶。
小鼴鼠自言自語地說：“唉——沒想到，該來的沒有來！”
小白兔不高興了，他想：原來，小鼴鼠認(rèn)為我是不該來的呀！那我還是走吧！
小鼴鼠看見小白兔要走，可真的著急了：“小白兔，你別走，你也是我的好朋友��！”可是小白兔已經(jīng)生氣了，怎么留也留不住。
正在這時，小山羊，小鸚鵡和小松鼠也來到了小鼴鼠的家。小鼴鼠沒有攔住小由兔，心中十分懊惱，他攤開雙手說：“唉——沒想到，不該走的卻走了！”
小山羊、小松鼠和小松鼠都驚呆了，他們你看看我，我看看你，心想：原來我們都是該走的呀！三個小伙伴連個招呼都沒有打，悄悄地離開了小鼴鼠的家。
家中又只剩下小鼴鼠一個。桌上的飯菜都涼了，連動都沒有動，小鼴鼠好傷心呀！
小朋友，小鼴鼠一心一意想要請他的好朋友來他家做客，為什么到最后卻一個朋友也沒有請到呢？都是因?yàn)樗恢涝撛趺磳腿苏f話才有禮貌呀！你可不要像他一樣哦！
禮儀作文 篇4
人人都說：“中國，是一個講文明、重禮儀的古國�！蔽拿魇侵袊嗣竦膫鹘y(tǒng)美德，禮儀是中國人的面貌，文明禮儀不但可以體現(xiàn)人的知識、修養(yǎng)，更可以體現(xiàn)一個人的高尚品質(zhì)。老師常常說：“講文明，是一種美，一種舒適的美；懂禮儀，是一種愛，一種善良的愛。”因此，講文明、講禮儀是我們每一個小學(xué)生都應(yīng)該做到的。
有一個真實(shí)的故事，講的是一個僧人，他途中口渴萬分，于是，到了一戶人家要點(diǎn)水喝。那家主人看他貧勞惡心，就拒絕了僧人。于是，僧人又到別處去要水，這時，一個老婆婆背著沉重的柴火走過。僧人不顧一切，走過去親切地問道：“老婆婆，你都這么不方便了，怎么還出來干活呢？”老婆婆說：“哎！沒辦法，我的女兒被殺害了，丈夫被陷害了�！鄙丝蠢掀牌乓荒樅怪�，于是，一把奪過老婆婆的擔(dān)子，幫她馱到了家里。這個老人說了聲謝謝后就走進(jìn)廚房，僧人又怕被拒絕，便換了句說法，他對老婆婆說：“您可不可以給我一杯水喝呢？我可以給你錢�！崩先撕吞@可親地說：“我可以給你水喝，但你不能給我錢�！鄙吮愫鹊搅怂�。同樣都是要水喝，用文明禮貌的語言就要到了水，反之就被拒絕于千里。這個故事還充分的告訴我們?nèi)伺c人之間，只有講文明、講禮貌才能和諧相處。播下一個動作，就能收獲一個好習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，收獲一個品格上的訓(xùn)言。禮儀好了，就能創(chuàng)造一個好的結(jié)果。
還有一個真實(shí)的.故事，講的是文明之事。有一次，一只小貓把尿屎埋到了土里，深受了主人的夸獎。另一只小狗看了覺得有理，于是，主人到它那里去拉屎時，它也學(xué)貓，挖一個坑拉。主人見了，笑掉了大牙。但也夸獎了這只小狗，于是，這只小狗成了明星，成了第一只學(xué)貓拉便便、第一只講文明的小狗。的確，只有講文明的人，才能深受別人的夸獎。無論是蛇、蟲、鼠、蟻，只要它們講文明、懂禮儀，也就有可能成為人類的好伙伴。
講文明的人比鮮花還要艷，比彩虹還要美。懂禮儀的人比天空還要寬闊，比陸地還要平坦。不僅是老師說，父母說，學(xué)生說，就連自己也應(yīng)該說我今天努力了嗎？我今天講文明了嗎？我今天懂禮儀了嗎？美在文明，愛在禮儀，讓講文明、講禮儀之花開遍每一個角落吧！
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