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禮儀作文
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的禮儀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
禮儀作文 篇1
本文的主人公是一個處處講文明、懂禮貌的小姑娘。
記得有次在公交車上,她背著重重的書包坐在座位上,中間停車上來一位頭發(fā)花白戴著老花鏡的老奶奶,她立刻起身把座位讓給了老奶奶,老奶奶和藹地說:“謝謝你呀,小姑娘”;在家里,看到媽媽做好的一桌子的飯菜,她感恩的`對媽媽說:“媽媽,你辛苦了!”等全家人都坐下后,她才拿起筷子吃起來,還時不時地給長輩剝個蝦子,夾塊肉;在公園里,正在騎自行車的她,看到一位老爺爺摔倒了,她飛奔過去,把老爺爺扶起來;當看到一位大姐姐亂扔果皮時,她立馬走過去,對大姐姐說,這樣做是不對的,若每個人都亂扔的話,地球就變成垃圾球了。大姐姐聽后慚愧的低下了頭,把果皮扔進了垃圾桶……你們知道嗎,這個小姑娘就是我呀!
禮儀作文 篇2
在一個國家中個人 主體。對于個人來說什么最重要呢? 想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當每一個人都具備 文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
久前,曾看到這樣一則報道,說的 新加坡,新加坡 一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多 用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“ 準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“ 準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為 這些不文明行為的大多數(shù) 中國大陸的游客!睘榇,到 加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也 國恥! 不知大家 否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道, 慶節(jié)后的天安門廣場,隨處 見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟 60萬塊口香糖殘渣, 的地方不到一平方米的地面上,竟 9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕 天安門廣場的神圣和莊嚴形成 強烈反差。 以上的兩個事例表明,文明其實 由細節(jié)構(gòu)成的,反思 們的.所作所為可見文明離 們還有一段距離。在 們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在 們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與 們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室 、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至 的同學認為:反正 值日的同學 清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學 教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還 部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還 個別同學故意損壞學校的公共財物。 們很多同學把文化知識的學習放 首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì) 展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行 習慣,是保證 們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。 學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律, 講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果 們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。 們知道:一個學校的學生具 良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建 優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設(shè) 優(yōu)良的學習氣氛,F(xiàn)在, 們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期, 們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到 們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助 們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果 們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那 們即使擁有 豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?
所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、 禮貌的謙謙君子,然后才 成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心 諧發(fā)展的人。文明就是 們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那 們就擁有 世界上最為寶貴的精神財富。
禮儀作文 篇3
自古以來我國是個文明古國,禮儀之邦。做個中國人感到驕傲和自豪。我們聽到過無數(shù)關(guān)于文明禮貌的故事,像“孔融讓梨”、“緹縈舅父”,“曾子避席”,“程門立雪”等,都讓我們感動,都讓我們敬佩。還有無數(shù)的古人,名人,專家,英雄,模范,他們都有文明禮儀的高尚品德,都是我們學習的榜樣。
在學校里,老師常常教導(dǎo)我們要做個講文明、懂禮貌的小公民,然而遺憾的是在我們這個美麗和諧的社會里,還是有這么幾個不和諧的音符在跳動,比如在公眾面前撓耳挖鼻,甚至吐痰,聽他人講話時東張西望,不屑一顧,上公交車時蜂擁而上,為爭搶座位甚至大動干戈,在公共場所隨地亂扔垃圾現(xiàn)象隨處可見。這樣能稱得上我國是文明禮儀之邦嗎?
我們要怎樣做才能稱得上文明呢?
我想要做到文明并不難,在公共場所中應(yīng)該懂得禮讓、講究秩序,舉止文明、輕聲細語。有時候路上碰上熟悉的朋友同學給予一句普通的問候,一個簡單的手勢,都體現(xiàn)出人與人之間的相互尊重,會讓人感到溫暖、感到幸福,讓文明之風吹到我們生活的每一個角落;如有遇到有困難的人,伸出雙手幫別人一把,這時你伸出的就是文明;看到失敗的弱者,送出一些安慰與關(guān)懷,讓文明在自己和他人之間溫暖著;自己身邊的人得到成功,或者自己得到成功時,送到真摯的祝賀,讓成功與他人一起分享;看到身邊的墻上有污點主動擦去,迎來一個舒適的.生活環(huán)境,我們在街上看到地上有垃圾主動撿起,不過往往有些人就是一點懶惰,明明垃圾箱就在離自己沒多遠,只要走近幾步就能扔到垃圾箱里,而他們是為了自己的方便,隨手扔了就走人,這樣行為絕對是杜絕的。乘車時看到老人家,孕婦或者身體有缺陷的主動讓個位置。在自己過馬路的時候有老人家或者身體缺陷的幫助他們過馬路,買東西時排隊有序。這些都是一些舉手之勞的行動。
在有些人看來,義工服務(wù)只是一種形式,而我絕對不這樣認為,義工是為了幫助有需要的人才去當義工的,他們是付出了時間,金錢,勞動力和精神去幫助人,義工表面上的毫無回報的,但是內(nèi)心卻得到了很大的回報,義工人覺得幫人到就是他們最大的回報。沒人有當過義工或者沒有去幫助過人的同志,你們嘗試一下,付出就那么一點點,去幫助下有需要的人,就算是體力透支,相信你也會得到很大的滿足感!
文明是靠一個人遵守的嗎?不是,它靠的是我們大家—— 一個集體,其實文明離我們不遠,文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我們的社會,從我們做起,從身邊做起,文明就是在身邊。
禮儀作文 篇4
禮儀之美,體現(xiàn)人的高雅的魅力。禮儀的美,是代表著最必要的人生課程。
禮儀之美,包含了多種現(xiàn)象,如:語言的美、禮貌的美、肢體的美、衛(wèi)生之美……
而在我們的班上有一些人,特別喜歡接老師的話,我覺得,這是一件特別沒禮貌的一件事。因為每當他們接嘴時,老師都會停下來說,“又接嘴了,都說你們不要接嘴……”這就會浪費時間,搗亂課堂效率。更讓人覺得禮儀之美很重要!
最近,同學們特愛說話,尤其在上數(shù)學課,都在嘰嘰喳喳說個不停。還有個同學說:“老師,每節(jié)課都要小測試,好煩啊!……”
而我覺得這也是一件沒禮貌的事,因為老師天天都出測試題,一是對我們好,二是對我們學過的知識再鞏固,所以這一種現(xiàn)象不禮貌,我們不能跟老師頂嘴。這些同學證明了自己缺乏的就是禮儀之美!
在超市,我們看到,有些小孩子幫自己的.媽媽提菜,幫媽媽拎東西。幫媽媽推車購物,這就是由孝敬父母體現(xiàn)出來的一種禮儀之美。
有時候,有些小朋友幫一些老人推門,并先讓老人先進門,而后才是自己,這也表達了一種懂得尊重老人,懂禮貌的禮儀之美!
禮儀是我們的朋友,如果人沒有了禮儀,人就沒有了文明風格,沒有高雅的魅力。所以我們要從言談舉止,禮貌行為等方面去展示禮儀之美!
禮儀作文 篇5
華夏民族五千年的禮儀,真的還在延續(xù)嗎?
——題記
四大文明顧國忠,赫然寫著“中國”二字。
作為禮儀之邦,中國傳承了上下五千年的文明讓多少人羨慕。
這是多么長久的文明禮儀積淀。
然而,如今的炎黃子孫卻只是套著一個“禮儀之邦”的空殼的民族嗎?
很早就聽說,禮儀,是一朵絢麗的花朵,然而這朵花卻瀕臨枯萎。
我忘不了那天,也跟忘不了我是怎樣眼睜睜地看著禮儀消亡的。
那天,天氣很好。瓦藍瓦藍的'天空中飄著幾片云朵,很干凈,很清澈。
我和媽媽隨著人流在菜場中買著菜,到處都是叫賣聲,討價還價的聲音,人聲鼎沸。腐爛的菜葉和魚類的腥味混合在一起,刺鼻不已。
我小心翼翼的走著,生怕踩到什么骯臟的東西。
菜場給人的印象總是很不好的。
很突然的,我聽到一陣爭吵聲。我轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)是從魚攤那里傳來的。是一位中年婦女在買魚,她在那個攤子上看了一會兒,好像是嫌棄魚不好還是不新鮮,總之,說了兩句就走了。
但那位魚攤女老板卻不高興了,只見她勃然大怒,指著那位中年婦女大罵:“窮鬼!沒錢就不要在這里嘮叨,嫌這嫌那的,看了你就買,沒錢就走人!你他MA欠抽!……(以下臟話省略)她的面孔在盛怒之下變得猙獰、扭曲,語氣也變得惡毒無比。
我看著那個由禮儀之邦哺育出來的人民,卻變得那么沒有文明、素質(zhì)!我絕望了!我仿佛看到“禮儀“在一個角落里默默地看著,然后,轉(zhuǎn)身,嘆了一口氣,繼而離去了。
這是真實的,也是殘酷的。
華夏文明!你就是這樣的嗎?!我看到了東方文明的曙光在西沉……
每當我看見大街上有人用滿嘴粗俗的話語打電話抑或穿著睡衣在大街上游蕩時,我有時
真的會覺得很絕望。
文明禮儀是一個國家的風貌的體現(xiàn)。
幾千年前,禮儀之風盛行于中國,小到“孔融讓梨”,大到“舉案齊眉”。似乎無時不刻都在體現(xiàn)著中國的文明!
幾千年前!在歷史長河中只是短暫的一會兒。
然而,這幾千年的改變卻是巨大的!
幾千年后,禮儀似乎只是個空殼,如今的人們也許是對禮儀已經(jīng)麻木,很難再現(xiàn)幾千年前的景象了!
實在可悲!
可當我看到少數(shù)有文明之人時,我只想說一句:“一定要把五千年前的文明傳承下去,讓禮儀之花,永不消失!”
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