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禮儀的作文

時間:2023-10-14 09:05:02 職場 我要投稿

禮儀的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的禮儀的作文5篇,希望對大家有所幫助。

禮儀的作文

禮儀的作文 篇1

  在一些美麗的景點,走在干凈的小路上,路邊綠陰陰的草地,美麗的鮮花,讓人有心曠神怡的感覺。

  可每當大批游人過后,低頭一看,地上的'垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等,總是處處可見,害得環(huán)衛(wèi)工人只能跟在游人屁股后面追著撿垃圾,簡直太不尊重人們的勞動成果。工人們好不容易造出來的垃圾箱不用,卻往美麗的地方扔垃圾,稍不留神還會有讓人摔倒的危險。反過來想一想:如果是別人在這些地方扔了垃圾,那么你差點被絆倒、滑倒,你的心里是什么滋味呢?是好受還是難受呢?如果,每人都扔到那兒去,那么,還是景點嗎?分明就是一個垃圾堆。

  我們家在我的帶頭下,每個人都已經(jīng)養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習(xí)慣。清明節(jié)那天,我們?nèi)ナ┠外旨o念館玩,因為天很熱,于是就買了個雪糕,吃完了雪糕爸爸正準備把袋子扔到地下,我連忙阻止了:“爸爸,你有沒有想過,如果每人都扔一個垃圾,積少成多,垃圾遍地,這里還是景點嗎?在這樣的景點玩多不舒服!”爸爸微笑著點點頭,就向我翹起了大拇指,并扔進了垃圾箱,這時,我才滿意的點點頭。

  再想想我們的學(xué)習(xí)生活中,有著太多的文明禮儀需要我們做好而沒有做好的:在學(xué)校樓梯上的一個個的標志,為什么老有同學(xué)不遵守?我們的預(yù)備鈴響了,為什么老有同學(xué)不能做到按時上課、擺好桌面?而為什么課堂紀律老有幾個同學(xué)不能自覺遵守……

  你們知道嗎,古代人把“聰”分為好幾部分——用耳朵聽、用眼睛看、用嘴說、用心想,這樣的人才能算是聰明,可有的同學(xué)為什么老是做不到?

  中國是一個禮儀之邦,讓我們從身邊的一件件小事情做起,讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好!

禮儀的作文 篇2

  中國是一個擁有幾千年文明歷史的國家,素有“禮儀之邦”的美稱。春秋時的孔子說:“不學(xué)禮,無以立!比龂鴷r劉備說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人!痹娙死畎滓舱f過:“土扶可城墻,積德為厚地!薄

  如今,我們是生活在一個科技發(fā)達的社會里的一員,更應(yīng)該銘記先人們留下的精神財富,更應(yīng)該學(xué)會文明禮儀。

  說到禮儀,我就想起了在公交車上讓座,別看讓座是一件微不足道的事,但是里面融入了一種尊重他人的高尚品德;孔融三歲就知道讓梨,體現(xiàn)了他的尊重兄長。楊時,游酢程門立雪,又表現(xiàn)了他們的尊師重道。

  文明的禮儀表現(xiàn)在許多地方,比如:文明用語,個人儀表,言行舉止,公共禮儀等等,文明的禮儀即可以看出一個人的文學(xué)修養(yǎng),也可以看出一個人的道德品質(zhì)。

  就說說我前幾天發(fā)生的事吧,那天期中測試的分數(shù)出來了,我一看,語文考砸了,回到家,心里十分忐忑,過了一會兒媽媽走到我身旁問成績,我慢吞吞嘮叨:“你這次考得那么差,還不好好學(xué)習(xí)?就知道玩,你多大了?你到底讓我跟你說幾次你才聽得進去!從今天開始你不準……”我終于忍不住,對著媽媽叫了一聲:“這一次不就考差了嗎,考都考完了,你現(xiàn)在說我有什么用,整天就知道罵我打我!眿寢屻读艘幌,走開了。這時,爸爸走了過來說:“你媽也是對你好啊,她天天上班多累!蔽翌D時感到十分慚愧,我來中學(xué)生最起碼的'尊老愛幼都沒有做好,以后能為社會做什么?之后,我跟媽媽道了歉。上次的事情讓我明白,禮儀不僅表現(xiàn)給外人,重要的是先讓周圍的人感受到自己的文明禮儀,再漸漸地學(xué)會幫助他人,傳播文明。

  “禮儀之邦”“禮儀之邦”,這個稱號是中國憑借幾千年來歷史的文明得來的,所以早在古代,就有了文明禮儀的小故事。

  古代的時候,有一個要去廟里拜佛的男人,卻不知道去廟里的路,正巧遇到了一個老翁,于是就對他說:“喂!老頭兒,快告訴我這附近的廟怎么走?”那個老翁見這個男的沒有基本的禮儀,就看也沒看他說了一聲:“無禮(五里)!”那個男的于是往前走了五里,卻沒有發(fā)現(xiàn)廟的影子,他開始琢磨剛才那個老翁說的話,似乎懂了些什么……我想,他懂得了自己剛剛的過失,為剛剛對那個老翁的不敬而感到慚愧……

  文明禮儀,你我同行,讓我們攜手創(chuàng)造美好生活,用自己的文明禮儀帶動其他人,讓文明禮儀籠罩全世界,讓文明禮儀伴隨著我們每個人成,讓“禮儀之邦”這個稱號永遠流傳下去!

禮儀的作文 篇3

  千百年來的文明禮儀傳統(tǒng)傳承至今,因此我國是以文明古國、禮儀之邦著稱于世。我國勞動人民一直重視道德,修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有優(yōu)秀的文明禮儀。我們身邊的文明禮儀處處可見,但往往被我們所忽視。所以我們要培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣,注重個人的儀態(tài)舉止、語言、著裝等良好習(xí)慣。

  我們到飯店里吃飯時,進門,站在門邊的叔叔阿姨都會向我們問好說:歡迎光臨!這是我們因該也向他們問好!點菜時,服務(wù)員,也會用文明語言向我們說話,我們不因該點菜時大聲說話,要輕一點,也要禮貌用語。吃飯時,我們吃飯舉止要規(guī)范,服務(wù)員端上菜時要主動幫服務(wù)員騰出放菜的位置,不要給服務(wù)員天太大的麻煩。離開飯店是,門口的服務(wù)員會說:歡迎下次光臨!我們因該禮貌的向他說:再見!

  在特殊場合,撥打、接聽電話者要學(xué)會體會其他人的感受,我們要反思自己行為的`得失,修正自己的行為。做為一個學(xué)生我們上課要認真聽講,不做小動作,不說與學(xué)習(xí)無關(guān)的話,做到這些是對老師的尊重,對同學(xué)的尊重,更是對自己的尊重。

禮儀的作文 篇4

  一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學(xué)校里,要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明的好少年。

  古時候有孔融讓梨;有程門立雪;有孟母三遷;有高山流水;有舉案齊眉,這些都是文明禮儀的表現(xiàn)。

  記得在四年級時,我剛剛吃完午飯,走出了學(xué)校的飯?zhí)。忽然,我看見了一個差不多兩年級的學(xué)生拿著垃圾袋來到了教學(xué)樓下。他瞧了瞧四周,趁一旁的老師不注意時,把裝滿的垃圾袋放在了學(xué)校的花叢中,大概是學(xué)校的大垃圾桶離教學(xué)樓很遠的關(guān)系。我見狀,走過去說:”垃圾可不能亂倒。 蹦莻小同學(xué)吃了一驚,趕緊轉(zhuǎn)過身來,發(fā)現(xiàn)我只是一個學(xué)生,便理直氣壯地說了一句:“哼,亂倒垃圾的又不止我一個,關(guān)你什么事?別仗著你的年級比我高,多管閑事!”說完,邁著大步大搖大擺的走了。

  這位同學(xué)的行為是很惡劣的,哪怕別人都亂丟垃圾,自己也不能貪圖方便而跟著他們亂丟垃圾,“劉備三顧茅廬”的故事說明只有尊重別人,才能受到別人的'尊重和信賴,在事業(yè)上獲得成功。這位同學(xué)的行為就是不尊重清潔阿姨,增加他們的工作量。

  在公交車上讓座,在公共場合文明,這些都是禮儀,讓我們一起努力,做一個好中學(xué)生。

禮儀的作文 篇5

  中國素有“禮儀之邦”的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該培養(yǎng)更高的素質(zhì),做更好的文明人。

  那么文明是什么呢?文明是路上相遇時的甜甜微笑,文明是平時與人相處時的親切寬容,文明是見到師長時的問好,文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,……文明就在我們平時生活中的細心瑣事中。

  做文明人,就應(yīng)該有禮貌。比如說,在校園里見到老師,應(yīng)該主動問好,而不是低下頭一閃而過。

  做文明人,就應(yīng)該講文明話。而不是出口閉口就是臟話,漫罵聲。如果你是一個自尊心強的人,就不應(yīng)該讓被人打心眼兒里瞧不起你,感覺你是一個沒修養(yǎng)的人。

  做文明人,就應(yīng)該尊重他人。比如說:某位同學(xué)在回答問題時,我們不應(yīng)該在底下竊竊私語,這是不文明的,我們應(yīng)該仔細傾聽別人的意見,這樣才會激起我們智慧的火花。

  做文明人,就應(yīng)該有文明的行為,在與同學(xué)發(fā)生爭吵時,不應(yīng)該以拳頭論英雄,應(yīng)該理智地與同學(xué)交談,寬容的'原諒那位同學(xué),這樣即可以減少不必要的批評,又可以增進同學(xué)之間的友誼,豈不是一舉兩得!

  做文明人,就應(yīng)該培養(yǎng)良好的習(xí)慣。比如說:在公交車上,主動讓座;看見垃圾要隨手撿起扔進垃圾箱;在公共場合,不要大聲喧嘩,吵鬧;大課間時,不跑鬧,不追逐,不完危險的游戲。

  播下一個動作,收獲一個習(xí)慣,播下一個習(xí)慣,收獲一個品格,F(xiàn)在就讓我們種下一份文明,到最后我們會在文明禮儀這一方面收獲累累碩果!

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