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禮儀的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的禮儀的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮儀的作文 篇1
燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的，我們在這美好春天的校園里做什么呢？
當你踏著輕快的步伐走進學(xué)校的時候，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛？我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的`墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢？你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在秋天寧靜的早晨里，在十月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！
禮儀的作文 篇2
我們家樓下有一塊草坪，上面長滿了綠油油的小草，很可愛很迷人。可好景不長，有很多人為了自己少走一點路，所以他們就直接從草坪上過。小草慢慢地縮了回去，草坪上也漸漸地變得光禿禿的了。
可是有一天，我看見了一件感人的事。那天下著大雨，我獨自走在放學(xué)回家的`路上。經(jīng)過草坪時，我看見一位叔叔打著雨傘站在那，對每一位路人都說了一句話：“請不要踩小草，謝謝！”。就這樣，每一位行人聽了叔叔的話便走上了人行道。
我想這位叔叔一定是一位愛護花草的人。我想對叔叔說：“叔叔你可真?zhèn)ゴ螅蚁嘈拍欢〞屇切﹣y踩草坪的人記住，好好愛護小草，保護環(huán)境”。我也一定要向您學(xué)習(xí)。
從此以后，這位叔叔不用站在這，而過路的人也不會亂踩草坪，因為大家已經(jīng)記住了這一位叔叔的高尚品德。
漸漸地，草坪的“路”不見了，草兒青青地，一陣風(fēng)吹來草兒們歡快地舞蹈著，好像在向所有路過的人們表示感謝。
禮儀的作文 篇3
文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學(xué)有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問早問好；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
“文明禮儀從我做起”這句口號，大家都并不陌生，可誰又真正地把它牢記在心，做出真實行動呢！反思我們的生活實際，文明離我們還有一段距離。記得有一次在學(xué)校，我們高興得上完體育課回教室，一路上大家說說笑笑，談?wù)撝w育課上的趣事。樓梯上有一張廢紙，它躺在那里，沒人去動它，它不知被踩了多少次，變得十分臟，整潔的校園仿佛被這張廢紙給污染了，可沒有人愿意彎下腰，把它撿起來丟進垃圾桶，多么簡單的一件事��！當然，我也看到了，剛想把它撿起來，可又轉(zhuǎn)念一想：“那么多人都看到了，可都沒有去撿，我何必多此一舉呢？而且被人踩了那么多次，一定有很多細菌，多臟�。 庇谑俏冶悴挥枥聿抢^續(xù)向前走。這時，我旁邊的一個女生看到了這張紙，停了下來，我很奇怪。隨后，她竟然彎下腰，小心翼翼地把廢紙撿了起來�！疤炷�，多么臟啊，難道她不怕臟嗎？”我這樣想著“她想干嘛��？”只見那女生加快了步伐，走到了三樓樓梯旁的垃圾桶前將廢紙扔掉了，她拍了拍手，臉上露出了輕松的表情。我驚訝地看著她，問：“你為什么要把廢紙撿起來呢？那么多人都沒有撿，為什么你要撿，很不衛(wèi)生的��！”“呵呵，老師天天教導(dǎo)我們要養(yǎng)成文明禮儀的.好習(xí)慣，這樣做是理所應(yīng)當?shù)模沂桥e手之勞啊�！彼⑿χ鴮ξ医忉�。聽到了這話我羞愧無比。是啊，正如這位女同學(xué)所說，養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣，是人人都應(yīng)該做到的，文明禮儀從身邊做起，從自己做起，從小事做起。
文明的事很容易做到，它卻是生活里重要的事，也是最難堅持的事。就讓我們從現(xiàn)在做起，從一言一行、一點一滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，講文明話，行文明事，做文明人，讓文明禮儀之花結(jié)出累累碩果！
禮儀的作文 篇4
真想不到，在再一次分裂，成為死對頭的情況下，又一次握手言和，重新成為好友了。
這一次是他在物理課上明目張膽地在我杯子里放垃圾。因為短暫的分裂，我把“垃圾”還給了他。但是他不爽了，把我從位置里拽到地上，，拿我的杯子掐著我……直到物理老師過來時才罷休。
不過當天下午，我們又和好了，沒有原因。這讓我記起來上一次的言和……
一直以來，他都是一個學(xué)渣級人物，與老師關(guān)系不好，經(jīng)常活躍在班上的壞同學(xué)之間。他很嫉妒學(xué)霸，尤其是理科的，文科很少見。
就是這樣，我成為了他的第一號攻擊目標。
有時他故意碰到我，說是我撞他，然后就一把撞過來。或者在我背后亂涂亂畫，直到老師說“在衣服上亂涂亂畫者賠一整套校服”后他才罷休。
他也經(jīng)常跟我打架，每次總是他先打我，我沒守住的話，一切還好。但我守住后，矛盾就升級了�！坝质撬健卑嘀魅我郧敖�(jīng)常這樣說。
后來，矛盾不斷升級。最可恨不過，有一次他趁我上廁所，弄了塊口香糖貼在我椅子上。等我一屁股坐下來，周圍的人都笑得稀里嘩啦的。就是他大聲說了句“誰也別告訴他！”讓我意識到發(fā)生了什么。
但是，為時已晚，那塊口香糖死死地黏在我的褲子上――整節(jié)課我的屁股一陣陣冰涼，一陣陣襲擊我的神經(jīng)系統(tǒng)，上課都無法認真聽講。
這件事班主任不可能不知道。下午班會課她怒斥道“沒想到我們班有些同學(xué)竟然這么不道德，在班上吃口香糖不夠，還粘到別人椅子上。我希望誰做的誰過來主動認錯，不然，調(diào)監(jiān)控�！�
此后半天我沒有完整的椅子坐關(guān)于握手的高中作文作文。幸虧椅子板可以拆，不然我就要蹲著上課了。這讓我費了20分鐘去洗椅子。
不過此后的言和卻很剛好，也許是那天晚上家長會，他為了避免挨罵之類的。
他突然拍了下我的背，“那個，我們和好吧”
當時我還算是確認了一下，沒有產(chǎn)生幻聽之類的`，看著他富有誠意地把手伸過來，不假思索地答應(yīng)了請求，爽快地伸手過去……
后來那幾天幾乎所有老師都對我們兩個“士別三日，當刮目相待”。當他們問原因時，我回答道“只是作對膩了而已”。事實證明我的決策是正確的。
此后鐵哥們似的我們，經(jīng)常活躍在各種班級群體中。
這就是我算得上是最奇葩的友誼歷史了，沒有任何一段友誼比這來得富有戲劇性了。
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