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禮儀的作文

時間:2023-10-24 10:01:21 職場 我要投稿

禮儀的作文

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的禮儀的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

禮儀的作文

禮儀的作文 篇1

  文明禮儀是一個人的習慣,也是一個人做人的基本常識。

  文明這個詞大家都懂。其實文明很簡單,文明其實就是那一句感謝,文明其實就是那一句“不客氣”。在街上撿了錢交給警察叔叔,這是一種文明禮儀。在公交車上,上來了一位頭發(fā)花白的老人,我們站起來給他讓座。這也是一種文明禮儀!

  禮儀這一個詞語,我們最熟悉不過了,從出生家長就教我們禮儀和禮貌。比如見了老師,要問“老師您好”;在飯桌上不能用筷子敲盤子,長輩沒動筷子吃飯,我們不能先動筷子。這都關(guān)系著人們一生的習慣。

  讓文明禮儀住進我家。首先要做到上面的事情,并形成習慣做到孔子說的:“不學禮,無以立!本褪钦f一個人要想立足于社會,就必須要懂禮并且將文明禮儀融入自身,將時時刻刻守禮當成自己的一種素質(zhì)!

  現(xiàn)代社會只要有一個人做到“不學禮,無以立”就會有很多人也跟著將時時刻刻文明禮儀融入自身,成為立足于社會的`素質(zhì)。社會將會變成一個和諧的社會!

  文明禮儀是建設(shè)和諧社會的缺口要填充這些缺口的辦法就是讓文明行為隨處可見!

  讓我們從我做起,從我家做起,讓如今的社會成為一個美好,沒有一點瑕疵的社會吧!讓我們一起大聲高喊“文明住我家,和諧千萬家”!

禮儀的作文 篇2

  為了為全面提升師生的素養(yǎng)、營造和諧的`校園環(huán)境,將文明禮儀教育活動與家庭美德教育、行為規(guī)范教育有效結(jié)合起來。陶朱小學少先隊大隊部于近日組織全校19個中隊同時開展了“文明禮儀進家庭 和諧理念伴我行”主題中隊會活動。

  活動中,各中隊嚴格按照主題中隊會程序進行,以學習《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀規(guī)范》,進行文明禮儀知識普及教育、在《文明禮儀倡議書》上簽字、文明禮儀知識故事會等豐富多彩的形式引導(dǎo)學生講文明禮儀、樹文明新風。通過活動使全體師生近一步認識到文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會的重要標志。作為肩負著民族復(fù)興重任的21世紀新人,我們更加應(yīng)該繼承和發(fā)揚“講文明、講禮儀”的美好品德。要積極行動起來,積極傳播禮儀,文明實踐禮儀,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一個“講文明、懂禮貌、守紀律、敬長輩”的文明禮儀小標兵!

禮儀的作文 篇3

  我們身邊總在發(fā)生著一些小事情,從這些微不足道的小事上,往往能反映出一個人文明禮儀方面的素養(yǎng)。

  小學生必須待人文明。一次,我前面的兩位同學嘲笑我:“屁歪歪、屁歪歪!”因為我名字的'大寫字母是“PYY”,一些喜歡捉弄人的同學常常拿來取笑。過了幾天,他們又諷刺我同桌是“建(賤)哥”,因為我同桌叫程建,所以也被人找到笑柄?偨Y(jié)課上,老師告訴我們:“不能用帶侮辱性的綽號稱呼別人”。下課后,那兩位同學主動向我和我同桌承認錯誤。我對他們說:“知錯要改,改了,我們還是好朋友!別忘了孔子說的‘過而不改,是謂過也!彼自捳f,良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?,要想得到大家歡迎,贏得更多朋友,同學們,記注,我們無論何時,一定要說話文明。

  尊老愛幼人人夸。我們見到弟弟妹妹摔倒需要幫助,一定要伸出熱情援助的手;見到盲人過馬路,需要幫他引路;如果老人不慎摔倒,應(yīng)該趕快幫助扶起來,及時撥打120。尊重老師勞動,上課專心聽講,認真完成作業(yè);尊重父母,不挑吃穿,勤奮學習,幫助父母做力所能及的家務(wù)事。同學們能做到這些,一定能得到更多的贊揚。

  大家要遵守秩序,愛護環(huán)境。怎樣做呢?觀賞景物時,不隨意走動,不高聲講話。觀看結(jié)束后有序離場,不擁堵通道、出口。

  如果你去動物園游玩,那請不要給動物喂食物。一次,幾個小學生去動物園玩。一個小朋友拿香蕉喂猴子,結(jié)果,被猴子抓傷了手。私自喂動物不僅自己可能會受到傷害,也不利于動物正常飲食。

  請大家做一個“文明禮儀之星”,講文明,守紀律,做儒雅少年!

禮儀的作文 篇4

  “禮儀”在詞典里的意思是:禮節(jié)和儀式。作為一名女孩,一名聾人女孩,我一直思考著自己有沒有注重禮儀,給別人留下好的印象呢?

  我最近讀了兩本書:《米蘭的秘密花園》和《綠山墻的安妮》,這兩本書都寫有關(guān)女孩的成長經(jīng)歷,這兩個女孩也和我們的同齡人一樣,從她倆身上我學到了女孩應(yīng)有的自愛和優(yōu)雅。

  給我留下深刻印象的是,米蘭在書里和愛麗絲老太太討論禮貌禮儀的話題,我依然記著“愛麗絲老太太微笑著對米蘭搖搖頭:‘花開得再好看,也不是隨便進入人家花園的理由。’”這句話讓我想起,有一次我上美術(shù)課時,忘帶工具剪刀,看到同桌有工具剪刀,徑直地拿過來剪紙,沒想到后果是,同桌因這件小事,就疏遠了我,我到現(xiàn)在終于明白了,未經(jīng)別人允許,隨隨便便地拿別人的東西,就會換來別人的`鄙視和失望,這是一種不自尊不自愛的行為。

  想到這里,我突然又想到安妮的朋友為什么多?安妮長貌普通,是靠她的豐富想象力和她的學習,舉止優(yōu)雅,改變了每位人對她的偏見和印象。

  “禮儀”這個詞在生活中是那么重視,比如外國人,大部分貴族女孩自幼被父母關(guān)在房間里學禮儀,看大量書籍,如果有什么重要的宴會,她們會認真地挑選干凈又淡雅的禮服,參加前,會準備好自己的禮儀和形象,參加時,面對主人會做一些優(yōu)雅的動作,不會做一些幼稚和荒唐的事,保持著小淑女的氣質(zhì)。中國女孩和外國女孩比起來差距太大了,中國女孩誤認青春是到了大人該做的事,比如化妝,穿潮流又怪異的衣服等等,這樣能襯托青春的美麗嗎?一個女孩穿干凈的校服,安靜地在學校里生活,快樂地運動,努力地學習,才是青春的美麗和活力!

  我思考了一會兒,想到了一件事,不知道這件事值不值得提著呢?

  過年時,我爸爸帶著我到外婆家拜年,吃了午飯時,桌子上都是香噴噴的菜,讓人垂涎三尺,我忍不住自己的饞嘴,就直接地拿筷子向盤里夾菜時,被爸爸發(fā)現(xiàn)了,拿筷子狠狠地敲打了一下我的手,嚴肅地說:“親戚還沒來,不要急著上去夾菜,要對別人尊重!也要懂家庭的禮儀啊!”我明白了,如果我舉止不優(yōu)雅不禮貌,在場的人就會認定我是個沒教養(yǎng),無禮的女孩。

  我們是聾女孩,不要以為自己學習好了就算,必須鍛煉自己的禮儀修養(yǎng),讓別人認為自己是個優(yōu)秀又美麗的女孩,也給別人留下深刻又美好的印象。

禮儀的作文 篇5

  在生活中,做一個懂禮儀文明的人,應(yīng)該從我們身邊的點滴做起,這樣世界才會充滿愛。

  記得有一次,在公交車上,一位老奶奶獨自上了車,開車的司機叔叔發(fā)現(xiàn)她沒有把錢投進錢箱里,然后叫住她說:“老奶奶,您忘記給車費了”,老奶奶這時才猛然想起來,渾身上下的摸錢,發(fā)現(xiàn)自己沒有帶錢,司機叔叔說,老奶奶,你沒有錢,就只能下車了。我看見老奶奶年事已高,而且行動也不方便,就站起來說:“我給她付錢”。拿完錢后,車上又沒有位置了,我就對老奶奶說:“老奶奶,我這里有位置,您快坐吧”,老奶奶激動的說:“太謝謝你了,你不但為我付了車錢,又讓位置給我坐,你真是一個好孩子”。車子開動了,我站著,老奶奶坐著,看見老奶奶高興的樣子,我心里感到無比的自豪。

  在校園里,中午,我們班上有一位同學不小心被一個人給撞倒在地上,哭了,然后就說自己的腦袋疼,我?guī)搅酸t(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的阿姨檢查了一下,給了一些藥,阿姨說:“吃了藥就沒事了”,于是,我們就一起回到了教室,可是,才過了一會,那位同學就突然哭了,全身發(fā)抖,抱著肚子直叫喚,我急忙跑到辦公室,把這件事情告訴了老師,老師與校長就把他送到了醫(yī)院,聽說,那位同學沒有什么的`問題,但是,還要在醫(yī)院觀察幾天,第二天,老師為我們講了昨天發(fā)生那位同學身上的事情,同時也表揚了我的樂于助人。

  做一個懂禮儀文明的人,從小事做起,伸出你的手,伸出我的手,相互幫助,和諧相處,世界才會充滿愛。

禮儀的作文 篇6

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來,如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的根本!

  在讀幼兒園的'時候,天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認識的人或朋友并不會打招呼,是老師教會了我,當我遇到朋友的時候,我開始學會問好、打招呼了:星期天的時候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里特別溫暖。

  一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報名學游泳,我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說:“不知道!蔽乙粴庵虑那恼f:“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園里就像一個巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說:“哦,從這里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了!蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,這時,我突然恍然大悟:是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報了名?磥砦拿鞫Y儀真的是缺一不可的。

  我長大了,已經(jīng)讀五年級了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人,還因為它讓我們養(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣。比如:我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣?xùn)|西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅很不文明,而且還會污染環(huán)境的……這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習慣。

  這些都是小事,但對我們來說都是那么的讓人刻骨銘心。因為它告訴了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什么都不會長久,只有文明禮儀會一直陪伴著我們!

禮儀的作文 篇7

  古人云:“不學禮,無以立。”就是說,不懂得禮儀,就難以有立身之處。

  作為在五千年的歷史長河中,具有“禮儀之邦”之稱的中國,講文明、懂禮儀是每個人都要做到的事。

  那么,怎么樣才能做一個講文明、懂禮儀的人呢?其實做一個這樣的人很簡單?鬃诱f過:“禮者,敬人也”,所謂有禮節(jié)有風度就是尊重他人,無論在什么時間、什么地點,面對什么人,說什么話,都要表示出自己是在敬人,不是在損人。在我國著名高等學府南開大學的整容鏡上寫著這樣一句箴言:面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。作為一個中學生,必須做到穿戴要干凈、整潔、大方、得體,這也是對老師同學的一種尊重。

  在日常生活中,有些大人雖然教育孩子講文明,講禮儀,但是他們卻沒有以身作則,還做了“榜樣”:有人隨地吐痰;有人闖紅燈;有人在公共場所大聲喧嘩影響他人……

  在校園里,很多同學都能滔滔不絕地說怎么講文明、講禮儀,可是看見

  校園隨處都有的垃圾,聽著一些同學口中吐出的臟話,無禮謾罵,亂取綽號,不尊重他人的`行為也能看見,怎能不叫人生氣難過?總是有一些同學在校園內(nèi)隨手扔垃圾,甚至有的同學認為:反正放學后有清潔工來打掃,扔不扔都無所謂;還有一些同學樓道內(nèi)追逐打鬧;更有一些同學故意破壞公物……

  讓我們設(shè)想一下,如果在日常生活中,我們不隨地吐痰、不在公共場所大聲喧嘩影響他人、見到阿姨叔叔問好……在校園內(nèi),不隨手扔垃圾、不在樓道內(nèi)追逐打鬧、見到老師同學問好……那會怎么樣?那會讓社會變得更加和諧。

  作為21世紀的少年,講文明、懂禮儀是我們學習和生活的根基。讓我們做一個文明人,從我做起,讓社會變得更美好。讓文明禮儀伴我們成長。

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