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禮儀的作文

時(shí)間:2023-10-25 10:39:58 職場(chǎng) 我要投稿

禮儀的作文集錦10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的禮儀的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

禮儀的作文集錦10篇

禮儀的作文 篇1

  我們家樓下有一塊草坪,上面長(zhǎng)滿了綠油油的小草,很可愛(ài)很迷人?珊镁安婚L(zhǎng),有很多人為了自己少走一點(diǎn)路,所以他們就直接從草坪上過(guò)。小草慢慢地縮了回去,草坪上也漸漸地變得光禿禿的了。

  可是有一天,我看見(jiàn)了一件感人的事。那天下著大雨,我獨(dú)自走在放學(xué)回家的路上。經(jīng)過(guò)草坪時(shí),我看見(jiàn)一位叔叔打著雨傘站在那,對(duì)每一位路人都說(shuō)了一句話:“請(qǐng)不要踩小草,謝謝!”。就這樣,每一位行人聽(tīng)了叔叔的話便走上了人行道。

  我想這位叔叔一定是一位愛(ài)護(hù)花草的人。我想對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔你可真?zhèn)ゴ,我相信您一定?huì)讓那些亂踩草坪的人記住,好好愛(ài)護(hù)小草,保護(hù)環(huán)境”。我也一定要向您學(xué)習(xí)。

  從此以后,這位叔叔不用站在這,而過(guò)路的'人也不會(huì)亂踩草坪,因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)記住了這一位叔叔的高尚品德。

  漸漸地,草坪的“路”不見(jiàn)了,草兒青青地,一陣風(fēng)吹來(lái)草兒們歡快地舞蹈著,好像在向所有路過(guò)的人們表示感謝。

禮儀的作文 篇2

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的.主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

  說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!他把請(qǐng)字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué):認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

禮儀的作文 篇3

  禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)文化,古人有句話說(shuō)的好,有禮行天下,這句話說(shuō)得不錯(cuò)。當(dāng)有理的時(shí)候,別人沒(méi)有辦法拿你怎么辦。因?yàn)槟阌泻芎玫睦碛,“有理不在聲高”,拿出自己的理由去與別人爭(zhēng)論是君子最好的做法了!

  像老子、孔子、君子等人都曾經(jīng)說(shuō)過(guò)禮儀是最重要的,走遍天下,當(dāng)遇到別人對(duì)你橫眉冷對(duì)的時(shí)候,試著學(xué)會(huì)用謙虛的禮儀來(lái)面對(duì)它,首先不管是不是自己的錯(cuò)誤,都要謙卑地與他道歉,這個(gè)時(shí)候,就會(huì)化解很多的問(wèn)題。當(dāng)對(duì)方的怒氣消散之后,是不是就解決了一場(chǎng)危難降臨了呢?再假如有人認(rèn)為他的理由是對(duì)著的,你還可以再次拿出自己的禮儀來(lái)對(duì)它,把自己正確的理由拿出來(lái)與他評(píng)理,如果你禮儀很謙卑,這個(gè)時(shí)候,你步步逼近,就很輕松地贏得了這場(chǎng)辯論賽了。所以說(shuō),禮儀是很重要的。

  有了禮儀,讓外國(guó)人看得起中國(guó)人。很多外國(guó)人覺(jué)得中國(guó)不好,認(rèn)為中國(guó)人的素質(zhì)沒(méi)有他們的高。如果你發(fā)現(xiàn)而來(lái)這一個(gè)情況,試著用良好的禮儀去面對(duì)它,這樣會(huì)改變他們的看法。就拿廁所來(lái)說(shuō)吧,記得有一篇文章說(shuō)過(guò),作者去到外國(guó)的一個(gè)地方,那里有一個(gè)并不是非常衛(wèi)生的廁所,他走到門口,看見(jiàn)了久違的.友好的中文,但是他卻看到了那行字上寫的并不是別的,而是“中國(guó)人禁止入內(nèi)”這讓作者惱羞成怒,把牌子撕成碎片。這說(shuō)明了什么,就是那些部分不遵守規(guī)則,沒(méi)有任何素質(zhì)的人們破壞了外國(guó)人對(duì)中國(guó)人的良好印象,所以我們現(xiàn)在要從自身做起,杜絕那些外國(guó)人對(duì)我們的不好的印象,堅(jiān)決不讓那些可惡的牌子再出現(xiàn)。

  假如我們?nèi)巳藢W(xué)會(huì)禮儀,用好禮儀,就可以讓我們的生活變得更加美好了,這樣就讓我們的這個(gè)社會(huì)更加美好吧!

禮儀的作文 篇4

  這周我要當(dāng)家作禮儀員了!每天早上媽媽都會(huì)到我房間叫我:“小當(dāng)家,快起床了!”雖然我很困,但是我還是一骨碌就爬了起來(lái)。趕到學(xué)校,戴上了紅色的綬帶,我覺(jué)得特別自豪。我們八個(gè)禮儀員分成兩排站在門口,見(jiàn)到老師來(lái)了,我們敬禮說(shuō)“老師早!”,見(jiàn)到同學(xué)來(lái)了,我們鞠躬說(shuō):“同學(xué)早!”,老師們和同學(xué)們也會(huì)微笑著向我們問(wèn)好。見(jiàn)到?jīng)]戴紅領(lǐng)巾的'同學(xué),我們會(huì)迎上去問(wèn)他們的班級(jí)。

  每天我們都堅(jiān)持站到結(jié)束才回教室。這周特別寒冷,站完了,我的手和耳朵都凍得發(fā)麻了,但是我心里還是甜津津的,因?yàn)槲业男‘?dāng)家做得很成功,我感到很驕傲!

禮儀的作文 篇5

  一個(gè)講禮貌,有教養(yǎng)的孩子。應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):1、守時(shí);2、耐心傾聽(tīng);3、尊重別人;4、信守諾言;5、謙虛;6、富有同情心。正因?yàn)槿绱,我們中?guó)才被稱為“禮儀之邦”?墒巧頌橹谢瘍号奈,卻沒(méi)有做到。例如:守時(shí)。

  在期末考試的前幾天,我和我的同班同學(xué)――小珊,約好星期六的下午2點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)到她家去玩?墒堑搅诵瞧诹,我一早起來(lái)就和父母商量,說(shuō)我下午要去同學(xué)家玩……可我的話還沒(méi)說(shuō)完,就被我的父母一口回絕了。因此那一天我就沒(méi)有出過(guò)一次門,也因此我對(duì)她失了約……

  我不僅在這一方面沒(méi)有做好,而且在耐心傾聽(tīng)這一方面也沒(méi)有做好。

  每一次,老師在講課的時(shí)候,我總是走神、開(kāi)小差,根本就沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講;同學(xué)對(duì)我講那些奇怪的故事時(shí),我也不在乎;父母說(shuō)的話我也當(dāng)做耳邊風(fēng),這邊進(jìn)。那邊出。因此,老師總是提到我的名子;同學(xué)也不再理我了;父母還總是嘮嘮叨叨的責(zé)罵我……

  我為了,不再失約與同學(xué);不再讓老師提到我的'名字;不再讓同學(xué)不理我;不再讓父母責(zé)罵我,我一定要做一個(gè):守時(shí);耐心傾聽(tīng);尊重別人;信守諾言;謙虛;富有同情心的人。我相信自己一定行的,向禮儀前進(jìn)!成為一個(gè)懂禮儀的人!加油吧!

禮儀的作文 篇6

  在吃飯的時(shí)候,有很多的時(shí)候我們都顯得沒(méi)有禮貌,但有時(shí)自己還不知道。餐桌上的禮儀有很多,下面介紹吃飯的'禮儀。

  在一次吃年夜飯的時(shí)候,剛剛端上了菜,我就立刻跑了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)今天有清蒸桂魚,烤得金黃的烤鴨……非常高興。我第一個(gè)跑了上去,把我最喜歡吃的菜端到自己面前,這樣我就開(kāi)始狼吞虎咽地吃。這時(shí),我肚子飽了又想去上廁所,為了方便就把筷子豎插到飯碗里就跑了。媽媽見(jiàn)了非常生氣,就把我給拉了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地批評(píng)了我:“這樣插著筷子不禮貌,是給死人燒香!边@時(shí),我知道了餐桌上還有禮儀。

  我懂得了:餐桌上不能小孩子先吃飯,要等大人們吃了我們才能吃;吃飯時(shí),不能把自己最喜歡菜拉到自己旁邊;還有,吃飯時(shí)不能把筷子豎插到飯碗里,那樣子是說(shuō)有給死去的人燒香……之后,媽媽看今天過(guò)年,就放我一馬。在我吃飯的時(shí)候,媽媽又瞪了我一眼,因?yàn)槲业氖譀](méi)有扶碗,我吃飯時(shí)碗還在亂轉(zhuǎn),讓人很不“舒服”,我馬上捧好碗吃飯了。

  在吃飯的時(shí)候,奶奶怕我餓了,看我又在長(zhǎng)身體的時(shí)候,就用筷子夾了一大塊魚肉準(zhǔn)備給我的碗里去,但我卻推辭說(shuō):“你不能夾菜給我,這樣子不衛(wèi)生!蹦棠套⒁饬司妥约撼粤。這時(shí),媽媽自己卻沒(méi)有禮儀了,她在桌子上看手機(jī)聊天呢!我看到了就立刻阻止媽媽,我說(shuō)道:“吃飯時(shí)看手機(jī),也是不文明的行為,所以快把手機(jī)關(guān)了”媽媽聽(tīng)了覺(jué)得我說(shuō)的有道理,只能把手機(jī)關(guān)了。最后,我們把飯菜全吃干凈了,沒(méi)有一點(diǎn)兒剩余。

  通過(guò)這次的吃飯,我不僅大飽口福,更重要的一點(diǎn):我還學(xué)會(huì)了很多的餐桌禮儀,飯桌上的收獲真大!

禮儀的作文 篇7

  人無(wú)禮儀則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。由此可以看出禮儀的重要性,“不學(xué)禮,無(wú)以立!辈粌H從書本,課堂上我學(xué)到了禮儀,而這件事也給我上了重要的一節(jié)禮儀課。

  事情還要從前幾天說(shuō)起,那天我們需要打印一份資料,我們小組把打印的任務(wù)統(tǒng)一交給了小趙同學(xué),因?yàn)樗麄兗依镩_(kāi)的是復(fù)印店,小趙同學(xué)幫助大家打印資料,大家只用把打印費(fèi)交給小趙同學(xué),因?yàn)樾≮w同學(xué)的幫忙,讓我們即減去了跑去復(fù)印店打資料的麻煩,而且還幫我們節(jié)省了打印費(fèi),比打印店便宜了一半的價(jià)格,大家都很感謝小趙同學(xué)。晚上我告訴了媽媽:“明天我要把打印的1塊錢給小趙同學(xué)!笨墒菋寢屨诿,“你自己不是有錢?明天給小趙同學(xué)1元錢就好了!眿寢岊^也沒(méi)抬地邊說(shuō),邊忙碌。于是,我去翻自己錢包里的零花錢,零錢把錢包塞得圓鼓鼓的,拉開(kāi)拉鏈,我掏出一疊的紙幣,雖然數(shù)量多,但是沒(méi)有多少錢,因?yàn)楹枚喽际羌倨诶,姐姐?jiǎng)勵(lì)我的1角紙幣,厚厚的一摞,我尋找1元錢,我發(fā)現(xiàn)一元錢沒(méi)有幾張,于是我拿了一張5角錢,和5張1角錢,想要把這些零錢花掉,給我的錢包減減肥。于是我把這1元零錢裝在書包里,第二天交給了小趙同學(xué),小趙同學(xué)有點(diǎn)不可思議的看著我,仿佛看著古董般看著這些1角零錢。

  晚上放學(xué)回家的路上,媽媽問(wèn)起我:“你把打印的錢給小趙同學(xué)了嗎?”“給了,我把零錢給他了,一張5角,五張1角!薄笆裁?”媽媽頓時(shí)嗓音變大。我突然想起了小趙同學(xué)那不可思議的表情,再加上媽媽這突然的一嗓門,讓我覺(jué)得:我一定是做錯(cuò)了事。媽媽說(shuō):“首先5角和1角的紙幣已經(jīng)不流通了,也就是說(shuō)不能使用。其次,就算這些錢還可以使用,別人幫助了你,你感謝別人的同時(shí),不能給別人添麻煩,給別人一把零錢,就是給別人添麻煩,如果所有人都像你一樣,拿著1角錢去給小趙同學(xué),他是不是收錢特別麻煩,你是因?yàn)槟愕腵1角錢收納太麻煩,才給別人的,那別人收納是不是也麻煩?己所不欲勿施于人!眿寢尩囊环捵屛倚呃⒌氐拖铝祟^,是呀,當(dāng)初我確實(shí)是因?yàn)檫@些一角一角的零錢太多,不好裝,才想要花出去,可是我卻沒(méi)想到,我把這個(gè)麻煩拋給了幫助我的人!皨寢專颐魈煸俳o小趙同學(xué)1元錢并且向他道歉。”媽媽滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  第二天,我挑選了一張嶄新的1元錢,重新給小趙同學(xué):“對(duì)不起,我不知道那些5角和1角錢不能使用了,而且我不應(yīng)該給你這些不好收納的零錢,給你增添麻煩。這1元錢請(qǐng)你收下,謝謝你幫我打印資料!毙≮w同學(xué)笑呵呵地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不知者無(wú)罪!毙≮w同學(xué)原諒了我,并收下了錢。

  這件關(guān)于1元錢的事情,讓我學(xué)到了:不要給別人增加不必要的麻煩,己所不欲勿施于人,也是一種禮儀。

禮儀的作文 篇8

  有一樣?xùn)|西,叫文化;有一種文化,叫傳統(tǒng);有一種傳統(tǒng),叫禮儀。中華禮儀五千年,更有禮儀之邦的稱號(hào)。

  利益就好像一樣看得見(jiàn)摸不著的東西。而禮儀也絕不止如此。

  有一種禮儀叫尊老敬老。在古代,百善孝為先:為人子女,皆要孝敬父母,即使不是自己的父母,也有長(zhǎng)者為尊。更有子路翻山借米,只為讓父母吃上米飯。

  但現(xiàn)在呢?現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展,是老一輩人所付出艱辛努力的成果,F(xiàn)在,該是他們享受勞動(dòng)成果的啥時(shí)候了?墒,他們受到的是什么?“謾罵,冷漠,羞辱,敬老院”。這一個(gè)個(gè)普通的詞,組成了老人們可怕的現(xiàn)實(shí)?墒,他們能怎么辦?這些老人已經(jīng)把自己的一切奉獻(xiàn)給了昨天,打他們?cè)趺匆蚕氩坏浇裉焖麄儠?huì)是如此結(jié)果。他們一行行孤苦的淚水,誰(shuí)能懂?他們內(nèi)心的渴望又有誰(shuí)能懂?這就是所謂的尊老敬老嗎?

  有一種禮儀叫形式。在現(xiàn)在,這可不少見(jiàn),禮儀穿腸過(guò),自私心中留。尊老是尊老,只不過(guò)是口頭說(shuō)說(shuō)而已,說(shuō)完便忘記;敬賢是敬賢,也就是裝裝樣子罷了,裝完就開(kāi)除。中華民族千百年來(lái)傳承下的禮儀難道只剩下這么一個(gè)形式,一點(diǎn)本職業(yè)沒(méi)有嘛?雖然并非如此,但長(zhǎng)久發(fā)展下去,便離此不遠(yuǎn)了。到時(shí)候何談謙讓,和睦?中華民族,不就成了夷蠻之地嗎?

  禮儀,也稱道德,約束著人們最基本的`行為,當(dāng)禮儀真的只剩下虛有其表的形式之時(shí),便是道德淪喪之日。那時(shí)便可胡作非為,為所欲為……

  在這里已漸漸走向形式之際,難道不應(yīng)該將其挽留,不應(yīng)該有人站出來(lái)嗎?有一種禮儀叫當(dāng)仁不讓!

禮儀的作文 篇9

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  古人云“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)言之,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范?梢院敛豢鋸埖恼f(shuō),生活中最重要的是文明禮貌,它比一切智慧和學(xué)識(shí)都要重要,我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

  就像我們學(xué)習(xí)禮儀,首先要以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn),禮儀從話中來(lái),話從心中來(lái),只有從內(nèi)心尊重人,才會(huì)有得體的'禮儀言行。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語(yǔ)言來(lái)自于美好的心靈,這就是人們常說(shuō)的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)規(guī)范自己的言行舉止。只有這樣,我們才能真正做到文明禮貌。

  說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  我想,在座的每一位同學(xué)一定從小就接受文明禮儀的教育,并且很多人都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們不能只讓文明只在紙上出現(xiàn),更要讓它出現(xiàn)在我們的生活與行動(dòng)中。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。

禮儀的作文 篇10

  茶是一種常綠灌木,開(kāi)白花。嫩葉經(jīng)加工,就成了我們經(jīng)常喝的茶葉了。

  茶葉,若溯源尋根,始于上古炎帝,幾乎和中華民族同時(shí)誕生。延續(xù)數(shù)千年,馳名中外的名茶輩出:有西湖龍井、黃山毛峰、信陽(yáng)毛尖……每一種名茶的栽培、制作、品飲乃至茶具,無(wú)不包容著中華文化的歷史軌跡,形成了軌跡,形成了獨(dú)特的中國(guó)茶文化?

  遇客來(lái)訪時(shí),待其入座后,主人應(yīng)馬上獻(xiàn)茶。獻(xiàn)茶時(shí)應(yīng)講究“先賓后主”、“先老后少”之順序;將杯中茶水斟滿八分,雙手把茶端到客人面前,說(shuō)聲“請(qǐng)喝茶”或“請(qǐng)用茶”。給客人添茶時(shí),右手提壺,左手輕按茶壺蓋兒?

  俗語(yǔ)說(shuō):“酒滿敬客,茶滿欺客”。給客人斟茶時(shí)不應(yīng)斟得太滿,否則就便有趕客之嫌了

  就客人來(lái)說(shuō),當(dāng)主人敬茶時(shí),應(yīng)雙手接茶,并口稱“謝謝”;不論口渴不渴,最好都喝一點(diǎn),以示對(duì)主人的尊敬和謝意,而后將茶杯放在就近的`茶幾上或桌上。如果在場(chǎng)有比自己老者、尊者,禮應(yīng)“轉(zhuǎn)請(qǐng)”,以示禮貌謙虛?

  告別主人前,最好將茶杯中的茶喝完,此舉是對(duì)主人的茶表示贊賞。

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