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禮儀的作文

時間:2023-10-28 08:58:35 職場 我要投稿

禮儀的作文

  在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的禮儀的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

禮儀的作文

禮儀的作文 篇1

  在個性張揚,非禮勿言,提高國民的文明素養(yǎng),讓禮儀之邦名副其實并不是一件簡單的事。

  這就是現(xiàn)代人們的禮?我們引以自豪的禮? 據(jù)亞洲某報紙披露:歐洲公共場所禁止隨地吐痰的告示只用中文書寫, 中華民族素有禮儀之邦的美稱。當然,都是本著講禮的原則待人處事,它需要一代或許幾代人的努力。

  繼承民族的傳統(tǒng)是我們每個人的責任,從不講臟話做起,那非禮勿視,非禮勿動的孔子,但禮絕不能丟。

  折射出人性的光輝, 荀子曰:人無禮則不生。在繼續(xù)發(fā)展物質(zhì)文明的基礎上,作為新一代的我們,不排隊而擠成一團的準是中國人, 我常常懷念遠古, 然而,那是一個充滿人格魅力的時代,將我們的禮文化發(fā)揚光大,以有禮也,從思想上杜絕講吃講穿不講禮的享樂主義、有錢不講禮的拜金主義。

  那么我們?nèi)绾沃厥氨辉S多人忽視甚至拋棄的禮呢? 我認為首先應普及禮儀教育,國無禮則不安,卻口出穢言;學識淵博。

  從文明排隊做起。物欲橫流的今天,卻傲慢待人,禮是一把鑰匙,親如兄弟的管仲,引導人們樹立正確的人生觀和價值觀,通過家庭學校社會的共同努力教會人們禮儀常識, ,年輕的朋友,。

  善氣待人,培養(yǎng)人們的禮儀意識和行為。打開交往的大門;禮是一面棱鏡,當今社會里的我們真的是講禮的人嗎?衣冠楚楚,加強精神文明建設。

  那些文質(zhì)彬彬的君子背后都是用禮支撐的'人的結構,看著被人們忽視的禮。事無禮則不成。我們情何以堪?社會在進步。就算他們沒有辜負大學的培養(yǎng)和教育了。營造全社會講禮的氛圍,讓我們從孝敬父母做起,要讓禮深入人心,非禮勿聽,在外國機場。

  其次,正如《晏子春秋》中所說:凡人之所以貴于禽獸者。難怪國內(nèi)一位老教授曾感慨地說:我看有的大學生在大學四年里能學會文明排隊,卻不守孝道;面容嬌美, 禮是人類文明的標志。

禮儀的作文 篇2

  作為一名小學生,我覺得我們做一位講文明的好學生。要做到看見老師要問好,對待客人要禮貌,作為一名學生就應該這樣。

  我在乘公共汽車的時候,車里有很多人,我和弟弟、媽媽都被到后面去了,一名叔叔看見了,馬上把自己的座位讓給了媽媽和弟弟坐。我覺得這是位講文明、懂禮儀的好叔叔。

  在散步的時候,我看見一位小弟弟在溜冰時,不小心摔傷了,正在大哭。媽媽看見小弟弟傷得很嚴重,她毫不猶豫地把小弟弟送到醫(yī)院。過了一會,弟弟的`媽媽來,感激地對媽媽說:“謝謝你,謝謝你把我的兒子送到醫(yī)院!眿寢屩t虛地說:“沒什么,別人看見了也會這樣做的!蔽矣X得媽媽變得更講文明、更懂禮貌了。

  一次我們一家人到東莞圖書館看書。我們來到圖書館,看見這么多書,弟弟情不自禁地叫起來,“圖書館可真大,書可真多!”爸爸趕緊說:“在圖書館是不能大聲說話的。”弟弟問:“為什么呢?”爸爸說:“圖書館是讀書的地方,大聲說話會影響別人看書的,是不禮貌的!钡艿芏碌攸c點頭。我覺得弟弟也懂禮貌、講文明了。

  讓我們都做一個講文明、懂禮禮貌的好市民,創(chuàng)建更美好的文明城市吧!

禮儀的作文 篇3

  人無禮儀則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。由此可以看出禮儀的重要性,“不學禮,無以立!辈粌H從書本,課堂上我學到了禮儀,而這件事也給我上了重要的一節(jié)禮儀課。

  事情還要從前幾天說起,那天我們需要打印一份資料,我們小組把打印的任務統(tǒng)一交給了小趙同學,因為他們家里開的是復印店,小趙同學幫助大家打印資料,大家只用把打印費交給小趙同學,因為小趙同學的幫忙,讓我們即減去了跑去復印店打資料的麻煩,而且還幫我們節(jié)省了打印費,比打印店便宜了一半的價格,大家都很感謝小趙同學。晚上我告訴了媽媽:“明天我要把打印的1塊錢給小趙同學!笨墒菋寢屨诿,“你自己不是有錢?明天給小趙同學1元錢就好了。”媽媽頭也沒抬地邊說,邊忙碌。于是,我去翻自己錢包里的零花錢,零錢把錢包塞得圓鼓鼓的.,拉開拉鏈,我掏出一疊的紙幣,雖然數(shù)量多,但是沒有多少錢,因為好多都是假期里,姐姐獎勵我的1角紙幣,厚厚的一摞,我尋找1元錢,我發(fā)現(xiàn)一元錢沒有幾張,于是我拿了一張5角錢,和5張1角錢,想要把這些零錢花掉,給我的錢包減減肥。于是我把這1元零錢裝在書包里,第二天交給了小趙同學,小趙同學有點不可思議的看著我,仿佛看著古董般看著這些1角零錢。

  晚上放學回家的路上,媽媽問起我:“你把打印的錢給小趙同學了嗎?”“給了,我把零錢給他了,一張5角,五張1角!薄笆裁?”媽媽頓時嗓音變大。我突然想起了小趙同學那不可思議的表情,再加上媽媽這突然的一嗓門,讓我覺得:我一定是做錯了事。媽媽說:“首先5角和1角的紙幣已經(jīng)不流通了,也就是說不能使用。其次,就算這些錢還可以使用,別人幫助了你,你感謝別人的同時,不能給別人添麻煩,給別人一把零錢,就是給別人添麻煩,如果所有人都像你一樣,拿著1角錢去給小趙同學,他是不是收錢特別麻煩,你是因為你的1角錢收納太麻煩,才給別人的,那別人收納是不是也麻煩?己所不欲勿施于人!眿寢尩囊环捵屛倚呃⒌氐拖铝祟^,是呀,當初我確實是因為這些一角一角的零錢太多,不好裝,才想要花出去,可是我卻沒想到,我把這個麻煩拋給了幫助我的人。“媽媽,我明天再給小趙同學1元錢并且向他道歉。”媽媽滿意地點點頭。

  第二天,我挑選了一張嶄新的1元錢,重新給小趙同學:“對不起,我不知道那些5角和1角錢不能使用了,而且我不應該給你這些不好收納的零錢,給你增添麻煩。這1元錢請你收下,謝謝你幫我打印資料!毙≮w同學笑呵呵地說:“沒關系,不知者無罪。”小趙同學原諒了我,并收下了錢。

  這件關于1元錢的事情,讓我學到了:不要給別人增加不必要的麻煩,己所不欲勿施于人,也是一種禮儀。

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