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禮儀的作文

時間:2023-11-01 09:39:23 職場 我要投稿

禮儀的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的禮儀的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

禮儀的作文

禮儀的作文 篇1

  今天是建隊日,是中國少年先鋒隊難忘的日子,也是所有少先隊員高興的日子!

  一大早來到學(xué)校,看到同學(xué)們都穿上了校服,每個少先隊員都驕傲地挺起胸脯,胸前飄揚著鮮紅的紅領(lǐng)巾。個個精神抖擻的樣子,讓我也立馬精神了起來。因為今天要舉行隆重的入隊儀式。

  入隊儀式開始了,同學(xué)們都來到了操場上,首先映入眼簾的是在大屏幕上紅色的大字——傳承革命紅色基因,爭做新時代好隊員。

  今天的入隊儀式由大隊長薛勝今和副大隊長馬昊俊主持。先由主持人讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員入席;第二項,升國旗;第三項,出隊旗;第四項,李夢想同學(xué)指揮唱隊歌;第五項,范書記宣布新隊員名單。

  令我最難忘的一項是,第六項,老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。燦爛的陽光照在老隊員捧在手中的紅領(lǐng)巾,三百多名學(xué)生迎來了這光榮的`的時刻,而我也是這些老隊員中的一員,看到這些新隊員戴上紅領(lǐng)巾時,臉上洋溢著自豪的笑容,讓我想到了,自己入隊的時候,也跟他們一樣,渴望戴上這條紅領(lǐng)巾,等帶上這條紅領(lǐng)巾的時候,我才知道,帶上它,肩上就多了一份責(zé)任。

  緊接著是新老隊員發(fā)言,新隊員代表歐陽一行,發(fā)言了入隊后的喜悅心情,老隊員宋艾薇發(fā)言了對新隊員的要求;第八項,宣誓,新少先隊員驕傲地跟著大隊輔導(dǎo)員李老師,進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓,我們跟著呼號隨著主持人的退場詞,入隊儀式結(jié)束了。

  在今天,作為少年先鋒隊的一員,我為這些新隊員感到高興,也希望他們能為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

禮儀的作文 篇2

  吃飯,是每個人的日常之事,但別小看這平凡小事,它可是有學(xué)問的呢!這關(guān)乎一個人的修養(yǎng)問題。

  記得去年吃團(tuán)圓飯的時候,奶奶早已經(jīng)把飯菜煮熟了,就等大家下來吃。

  我在書房就已經(jīng)聞到菜香了。我第一個先跑下來,當(dāng)我洗完手準(zhǔn)備吃時,媽媽便阻止了我:“大家都還沒下來,你這么急干什么?我低聲地回答:”我餓了嘛!“說完,便放下了筷子。

  6點了,大家都聚集在一起,我心想:這下可以開飯了吧!等大家都動了筷,我才開始盛飯。

  看見滿滿的'一桌子菜,都是我喜歡吃的,我便吧、迫不及待地把菜都夾到了自己的碗里,像餓狼一樣,還沒有嚼完自己嘴里的菜,又用粘著飯粒的筷子夾西紅柿。媽媽一把抓住了我的筷子,指著我說:“你看看你的筷子,干不干凈,西紅柿被你的筷子夾了之后,別人還敢吃?”于是,我羞愧地停住了手。

  過了一會兒,我看見姐姐碗里的那塊牛肉特別香,連忙把姐姐的牛肉搶了過來,津津有味地放在嘴里。當(dāng)媽媽看見我的行為后,又一次對我說:“那盤里面都是牛肉,每塊都是一樣的,你為什么非要搶姐姐那塊呢?”我嘟著嘴回答:“我就是覺得姐姐那塊特別香嘛!”說完,我便和姐姐道歉。

  經(jīng)過了吃團(tuán)圓飯這件事,使我懂得了:無論在什么地方吃飯,都必須講禮貌,不要還沒有嚼完自己嘴里的菜,又開始夾其它的菜。不能用粘滿飯粒的筷子夾菜,也不能搶別人的來吃。正如媽媽所說的:無論做什么事,都必須講儀態(tài)。

禮儀的作文 篇3

  在上周四的年級班會課上,我們進(jìn)行了一次激動人心的禮儀講座,受益匪淺。

  在這次禮儀課上,我們通過情景劇的方式來學(xué)習(xí)禮儀知識。我也參加了情景劇的演出。

  這個情景劇講的是中午打籃球時在球場上發(fā)生的事情。小董打球打得好,小徐打得差。其他人開始對他們做評論。

  A說:小董,你太差了!我打的比你好一千倍呢。

  B說:小董你也太棒了!

  C說:小徐,你太差勁了!連小董都不如!

  D說:小徐,你這個(此處為罵人的臟話)。

  令人產(chǎn)生刺激的是C說的,讓小董覺得我好像也很差似的,同時也讓小徐認(rèn)為我怎么這么差呢!如果同學(xué)之間也像這個情景劇里面這樣說話的話,就會很容易產(chǎn)生矛盾,讓別人受委屈。所以同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)互相體諒、互相鼓勵、互相幫助,而不是相互指責(zé)、斤斤計較。

  還有就是,講禮儀不僅僅應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在口頭上,更應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在每時每刻的行動上。

  在我們上禮儀課的過程中,有些同學(xué)活動后剎不住閘,耐不住性子開始說話了。我認(rèn)為那些同學(xué)恰恰也是不講禮儀的一種表現(xiàn)。雖然他們表面上懂得了講禮儀,口頭上說著講禮儀,可是卻馬上在行動中原形畢露了。傾聽別人的發(fā)言,是對發(fā)言者的尊重,這本身就是一種基本的禮儀。如果別人發(fā)言的時候,你不認(rèn)真聽,就會讓發(fā)言者心里十分難受,感到不被尊重。我如果是老師,下面的同學(xué)要是這個樣子,我肯定會感到很失望,失去信心,認(rèn)為我辛辛苦苦講課的.勞動不被別人尊重。

  總而言之,禮儀是無處不在的。良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒是體現(xiàn)在語言上的。這句話告訴我們對人要用善意的語言,一言不合就有可能會釀成傷害。除此之外,我認(rèn)為禮儀更要體現(xiàn)在行動上,尊重發(fā)言者就是其中的一種。我們每一個人都應(yīng)當(dāng)時時刻刻講禮儀、用禮儀。讓我們的生活變得更加美好!

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