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禮儀的作文

時(shí)間:2023-11-02 08:38:16 職場(chǎng) 我要投稿

實(shí)用的禮儀的作文(合集3篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的禮儀的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的禮儀的作文(合集3篇)

禮儀的作文 篇1

  “真是陽(yáng)光明媚的一天!”天氣晴朗萬(wàn)里無(wú)云,鳥(niǎo)兒在枝頭高歌,大雁也早起向南飛。

  我和朋友約好了出去玩。拉開(kāi)窗簾的那一瞬間,我便欣喜若狂地說(shuō)道:“今天一定是不平凡的一天!”

  大家都準(zhǔn)時(shí)到了約好的地方,說(shuō)說(shuō)笑笑著,不一會(huì)便到了我們游玩的目的地。由于這里是市中心,車(chē)水馬龍,所以交通也十分擁擠。

  我們先選了一個(gè)人稍微少一點(diǎn)的景點(diǎn),這里承載了許多中華民族的悠久文化、歷史,也讓我們感受到了中國(guó)古代人們的.智慧。

  大家感嘆著,一位同學(xué)驚嘆到景點(diǎn)里面種的各式各樣的水靈靈的花,的確是美艷動(dòng)人。而正當(dāng)我們沉浸在花的美麗中的時(shí)候,那位同學(xué)便伸出了手,想要摘掉眼前的花。我定睛一看,才發(fā)現(xiàn)他是想摘掉這朵花,便連忙伸出手制止,說(shuō):“別摘!這里是公共場(chǎng)所,不是自家花園。再說(shuō)了,就算是自己家的花,也不能隨意摘啊!我們要做懂禮儀的人!”他聽(tīng)了,趕忙收回手,羞愧地低下了頭。

  逛了一圈后,我們便決定到別的地方玩玩,而這時(shí)正趕上交通的高峰期,路上的車(chē)一輛接著一輛,就像進(jìn)了商店一樣,好看的物品一個(gè)接著一個(gè)的來(lái),琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。

  這時(shí)我便著急了,車(chē)這么多,路上一直堵著,地下通道也找不到,這個(gè)怎么辦呢……當(dāng)然,這時(shí)候也不是我一個(gè)人在著急,除了我們,還有許多行人人行道干等著。過(guò)了五分多鐘,旁邊的行人實(shí)在沒(méi)辦法,便對(duì)右手邊的人說(shuō):“實(shí)在等不下去了,我們直接過(guò)去好了,反正司機(jī)也不是看不見(jiàn)我們,應(yīng)該會(huì)讓的!闭f(shuō)著,兩個(gè)人便準(zhǔn)備從中間的護(hù)欄上跨過(guò)去。大家看見(jiàn)了這一幕,便一同上去制止:“千萬(wàn)不能從這翻過(guò)去,其實(shí)我們可以等到車(chē)少的時(shí)候從旁邊允許通行的地方走,但是交通法規(guī)我們一定要遵守!”那兩個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)這話,只能無(wú)奈的搖頭繼續(xù)等。

  經(jīng)過(guò)了幾分鐘的等待,我們終于是走過(guò)了這條路。逛完下面的景點(diǎn)以后,大家也準(zhǔn)備回去休息了。

  路上的行人依舊很多,交通也是一如既往的擁堵,但是再?zèng)]有看見(jiàn)不遵守交通法規(guī)的現(xiàn)象了,再看看這華美的市中心,到處都是霓虹燈在閃爍,人們對(duì)這些建筑物以及景點(diǎn)里的生物,也只是遠(yuǎn)觀,并非褻玩了。雖然讓所有人都能夠了解禮儀,并且真正的懂禮儀,不做不禮貌的事并非一朝一夕便能完成,但是,我相信只要每個(gè)人都能夠試著去接觸禮儀,那么我們的城市一定就能成為一個(gè)禮儀之都,我們的社會(huì),也將會(huì)成為一個(gè)禮儀社會(huì)!

禮儀的作文 篇2

  我常常想,文明是什么呢?有一次,我坐在公共汽車(chē)上,汽車(chē)行了一會(huì),上來(lái)了一位老爺爺。老爺爺還沒(méi)上車(chē),旁邊坐的一位叔叔便起身讓座。叔叔扶著老爺爺坐到座位上,抓住了車(chē)頂?shù)姆鍪帧?/p>

  老爺爺連忙說(shuō):“謝謝你,小伙子!”叔叔也笑著說(shuō):“不用謝!”這位叔叔做的`就是文明,乘車(chē)時(shí)給老、弱、病、殘、孕讓座就是文明。上學(xué)時(shí),見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,見(jiàn)到同學(xué)打招呼也是文明。我們要帶給別人微笑,帶給別人一個(gè)快樂(lè)的心情。一次,老師帶我們?nèi)ブ矘?shù),我們挖好坑,栽上樹(shù),再給它澆些水,樹(shù)就植好了。我們雖然很累,但是很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兘K于可以呼吸到自己植的樹(shù)“生產(chǎn)”的空氣了,而且我們還做了一件文明的事——保護(hù)環(huán)境。雖然文明大家都可以做到,但是,不文明的行為依然存在,我們要保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,可是,真正做到的有幾個(gè)呢?讓我們反省一下,記住文明,做個(gè)文明的人!

禮儀的作文 篇3

  中國(guó)歷來(lái)被稱(chēng)為文明古國(guó)、禮儀之邦,有著悠久的禮儀文化傳統(tǒng),加強(qiáng)禮儀的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)已成為我們生活中非常重要的一部分。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,我們更應(yīng)該注重禮儀,倡導(dǎo)文明出行,禮貌待人。

  其實(shí)文明禮儀在我們的生活中無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼。日常生活相互之間一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),一個(gè)溫暖的眼神,都會(huì)讓你身邊的人感到快樂(lè),暫時(shí)忘記煩惱。

  助人為樂(lè)是一種美德,也是一種文明的行為。像這種講文明,有禮貌的小故事在我們身邊時(shí)常發(fā)生。曾經(jīng)遇到過(guò)這樣一件事:有個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)正走在放學(xué)的路上,由于背的書(shū)包沒(méi)有整理好,她插在書(shū)包里的'路隊(duì)旗掉在地上,而她本人只顧向前走路而沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這時(shí)旁邊有個(gè)同學(xué)把路隊(duì)旗撿起來(lái)跑上前去將旗子還給那個(gè)同學(xué),小同學(xué)拿到旗子后連聲感謝,那個(gè)幫助別人的同學(xué)說(shuō)了句“不客氣,這是我應(yīng)該做的”,看到這一幕,我都被感動(dòng)了,如果每個(gè)人都象他一樣樂(lè)于助人,與人為善,那這個(gè)社會(huì)會(huì)多么和諧呀!

  還有一次我坐公交車(chē)時(shí),看到了這樣一幕。一位看上去六七十歲樣子的老奶奶,老奶奶上車(chē)時(shí),公交車(chē)上已經(jīng)坐滿了人,車(chē)廂顯得非常擁擠,由于找不到空位,老奶奶只好在在人群中站著。突然,坐在我前面的一位年輕的阿姨起身說(shuō):“老人家,您坐我這兒吧!”老奶奶感激的朝那位阿姨點(diǎn)頭說(shuō)道:“謝謝你,閨女!”公交車(chē)上人都向那那位阿姨投去贊許的目光。看到這里我有點(diǎn)不好意思了,剛才我為什么沒(méi)有把自己的座位讓給老奶奶呢?我真為自己的行為而感到羞愧。

  文明禮儀,助人為樂(lè),從我做起,從人人做起,從每一件小事做起,讓人與人之間不再冷漠,讓社會(huì)變的更加和諧。

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