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禮儀的作文

時(shí)間:2023-11-04 10:34:32 職場(chǎng) 我要投稿

禮儀的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的禮儀的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

禮儀的作文

禮儀的作文 篇1

  良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。

  在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境;相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:只有同學(xué)們具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

  記得六一節(jié)前夕,班級(jí)要舉行聯(lián)歡會(huì),大家踴躍報(bào)名參與。在布置教室時(shí),許多同學(xué)不得不借助同學(xué)們的桌子、凳子。本以為有人會(huì)三下五下直接跳到桌子上,可是同學(xué)們卻不約而同從別處拿來(lái)一張張舊報(bào)紙鋪到桌上,之后再小心翼翼的`站上去,臨下來(lái)時(shí)還將桌子擦了一遍又一遍再放回原處……

  看到這一幕,我感動(dòng)了許久,也思考了很長(zhǎng)時(shí)間,一直以來(lái),人們把文明看得很重。文明,其實(shí)就只有一張紙的厚度,甚至只是一句話的感動(dòng)。一句“你好”,綻放了你我的笑容;一聲“對(duì)不起”,融釋了心中的冰雪;一句“您先請(qǐng)”,換得了他人的贊許;一語(yǔ)“我?guī)湍恪,架起了心靈的溝通……

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德標(biāo)準(zhǔn),那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?

  千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,

  學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,

  清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。

禮儀的作文 篇2

  浩瀚的神州,乃是世人皆知的“禮儀之邦”。那“禮儀”二字從何而來(lái)呢?探索其溯源可謂是久遠(yuǎn)流長(zhǎng)!岸Y”始于周公,復(fù)于孔子;盛于董仲舒,貫穿中華上下五千年。到了今時(shí)今日仍然是陰魂不散,只不過(guò)本質(zhì)被扭曲罷了。

  自改革開(kāi)放以來(lái),商品經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,人們生活質(zhì)量也“達(dá)標(biāo)”,所以也產(chǎn)生了“名牌”效應(yīng)。商家也理所當(dāng)然的順從“民意”,創(chuàng)造出一系列精致華貴外表的奢侈禮品。政治學(xué)不總說(shuō)“大眾的需求是推動(dòng)商品發(fā)展的必要條件”,反正是“一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”,可這打的卻不是苦肉計(jì),而是往臉上貼金的“禮儀”。可見(jiàn),這“禮儀”珍貴程度,所以人們也愿意挨了。

  現(xiàn)代講究的是“人靠衣裝,美靠靚妝”,哪禮靠得是什么?當(dāng)然是金裝。如今是“禮”包得越金貴,誠(chéng)意越重,可見(jiàn)如今的誠(chéng)意都是金子堆起來(lái)的。如今,要是你還向往著“千里送鵝毛,禮輕情義重”的典故情誼,就是嚴(yán)重違反誠(chéng)意的新“價(jià)值觀”。按照現(xiàn)狀實(shí)質(zhì)上的誠(chéng)意觀來(lái)說(shuō)就是吝嗇,要送也得送“鳳凰的羽毛”。可見(jiàn)今時(shí)禮品的“含金量”都成為衡量誠(chéng)意方面的尺度,真可嘆服贊道:“一朵花可窺世界萬(wàn)千變化,一份禮也窺盡個(gè)人誠(chéng)意”。

  “誠(chéng)意是可以被寫(xiě)成故事的,但你不能簡(jiǎn)單地照著書(shū)上寫(xiě)的智慧去生活,因?yàn)樯钍酋r活而靈動(dòng)的!”細(xì)想這句話,讓我有所頓悟:掌握“禮”的規(guī)則,無(wú)論是在官場(chǎng)、商場(chǎng)、人場(chǎng)、情場(chǎng)上,都能夠左右逢源。商業(yè)家就是因?yàn)轭I(lǐng)悟到這條規(guī)則,才會(huì)財(cái)源滾滾,所以禮品“金裝”并不是商家單一打造發(fā)展的產(chǎn)物,而是由各種錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)造成,并且相互依存。如果你越想的探究這規(guī)則是如何構(gòu)建的奧妙,就會(huì)越感受得到里邊的`“深潭”之水真可謂是無(wú)法斗量,搞不好連自己也會(huì)深陷泥沼不可自拔。

  拋根見(jiàn)底,禮品的奢侈化是現(xiàn)今社會(huì)中一種腐朽的風(fēng)尚,是藏匿在奢華的外殼下蛀空的良知。雖然想根除它很難,但是每個(gè)人如果能夠把握住自己正確的道德信念,那么隨著時(shí)光流逝的進(jìn)程,它會(huì)逐漸演變成某時(shí)代歷史的價(jià)值符號(hào),直至消磨在歲月輪回的長(zhǎng)河中……

禮儀的作文 篇3

  我國(guó)是世界著名的文明古國(guó),禮儀之邦,有著悠久的禮儀傳統(tǒng)。從古至今,代代相傳,隨著社會(huì)的發(fā)展,禮儀也在不斷發(fā)展,并加入新的內(nèi)涵,能給人以啟迪和力量,F(xiàn)代文明禮儀在我們的生活中無(wú)處不在。哪怕是一個(gè)手勢(shì),一句話語(yǔ),一些平凡的的行為舉動(dòng)。

  我要說(shuō)我們的文明出行,不是開(kāi)著私家車出行如何節(jié)能,騎自行車出行如何低碳環(huán)保,而是要說(shuō):我和女兒坐公交車出行的故事,四字體現(xiàn)“尊老愛(ài)幼”。 在每年的“肅肅花絮晚,菲菲紅素輕。日長(zhǎng)雄鳥(niǎo)雀,春遠(yuǎn)獨(dú)柴荊”的季節(jié),我都要帶女兒去掃墓——祭拜我的婆婆。婆婆去世已九年了,她的墓地距市區(qū)較遠(yuǎn),比較偏僻,而在這九年間,及愛(ài)人經(jīng)常出差的情況下,每次去掃墓的路程就成為我們的一個(gè)既艱辛,又對(duì)親人緬懷的一次出行。

  女兒暈車,挺嚴(yán)重。而從我們家要步行10分鐘到22路汽車站。當(dāng)我們捧著鮮花及其他物品上車后,還好,車廂后還有兩個(gè)座位。但車行駛兩站到達(dá)小商品市場(chǎng)站時(shí),呼啦啦,不少人一擁而上,車廂里已較為擁擠,但慶幸沒(méi)有老人,孩子和孕婦,我們還可以穩(wěn)坐座位。隨著汽車行駛,女兒的臉色已不好看了,我知道,她已經(jīng)開(kāi)始暈車難受了。雖然我已備好接嘔吐物品的塑料袋,但心里還是緊張不已。隨著“鐺,老人卡”“鐺,老人卡,”一對(duì)白發(fā)老人互相攙扶著上了車。而“老,弱,病,殘,孕”的座位上的.俊男美女依然沒(méi)有讓座的舉動(dòng)。隨著車的啟動(dòng),老人手抓把桿的身體也隨著晃動(dòng)起來(lái)。我已決定起身,但女兒已從人群中看到了這一幕,大聲叫道:“爺爺奶奶,您來(lái)這兒坐吧!”車廂內(nèi)人們的目光一同朝這邊看過(guò)來(lái),老人還在猶豫,女兒已從車廂后擠了過(guò)去:“您還是坐這兒吧!這安全一些!崩先诵α耍畠簲v扶著老人,開(kāi)始向車廂后移動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)女兒的笑容很漂亮。

  就這樣,35分鐘后,車到了終點(diǎn)站。我們稍適休息后,又換乘到孟津縣的汽車,路途時(shí)間比剛才還要長(zhǎng)一些,但伴隨著“阿姨,您抱著寶寶坐這兒吧!”女兒又堅(jiān)持著站了一個(gè)小時(shí),下車后,大吐特吐,但吐過(guò)后,女兒的笑容依然很漂亮……

  雖然這有些微不足道,但我覺(jué)得:謙讓,幫助別人也是一種美德,一種文明的行為。

  人們常說(shuō)“文明,從我做起!睕](méi)錯(cuò),文明必須從自己做起,從娃娃抓起。記得一位哲人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難。”我們要怎樣做人,做怎樣的人,但基本點(diǎn)都要相同,那就是首先要做一個(gè)文明的人。其實(shí),文明禮儀就在我們身邊,隨之可見(jiàn)在馬路上,在教室里,在公交車上,而文明禮儀往往是從一些微不足道的地方體現(xiàn)。

  文明是一陣清風(fēng),能爽朗人們的心情,文明是一盞明燈,能照著亮前程的光明。文明是在一場(chǎng)春雨,能滋潤(rùn)干涸的心靈。讓我們?nèi)鐣?huì)攜手,從娃娃、兒童做起,做文明人,講文明話,做文明事,讓文明禮儀成為社會(huì)的新的風(fēng)尚。

禮儀的作文 篇4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我今天講話的題目是“做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員" 金風(fēng)送爽,桂子飄香,我們迎來(lái)了新學(xué)年、新學(xué)期,我們更迎來(lái)了中國(guó)首屆“楊樹(shù)節(jié)”,迎來(lái)了處處洋溢著喜慶的新泗陽(yáng)!同學(xué)們,少先隊(duì)友們,在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我想問(wèn)大家:作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,在楊樹(shù)節(jié)中,你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?如何讓我們的學(xué)校形象更美好?如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們泗陽(yáng)的新面貌?

  我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿看,非禮勿動(dòng)”開(kāi)始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美!古人說(shuō),于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到我們同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期待著文明之花開(kāi)遍我們的雙語(yǔ)校園,開(kāi)遍我們的家鄉(xiāng)泗陽(yáng)! 一花獨(dú)秀不是春,光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,讓我們共同努力,展現(xiàn)少先隊(duì)員的新風(fēng)采,做好楊樹(shù)節(jié)的`東道主,塑造出家鄉(xiāng)泗陽(yáng)的新形象!在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂劃;乘車時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們要從現(xiàn)在做起,當(dāng)一名合格的學(xué)生,做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員,為楊樹(shù)節(jié)獻(xiàn)上一份厚禮! 謝謝大家。

禮儀的作文 篇5

  “哇!這么多好吃的,今天晚上我可以大飽口福了!薄昂呛,高興吧,媽媽給你燒了這么多好吃的!睜敔斦f(shuō)!俺燥埩耍 蔽乙宦(tīng),三步并作兩步來(lái)到餐桌面前,我找到位子坐了下來(lái)。

  吃飯時(shí),長(zhǎng)輩一般都是坐中間的,然后依次坐,這點(diǎn)禮儀我還是懂的。看到這么多的好菜,我一點(diǎn)都反應(yīng)不過(guò)來(lái)了。剛準(zhǔn)備夾牛肉往嘴里塞,可是媽媽突然說(shuō):“放下筷子,爺爺還沒(méi)有動(dòng)筷子,你怎么可以吃?”“哦!”我趕忙答應(yīng)了一聲,放下筷子,端端正正的坐在椅子上,看著香甜可口的牛肉,卻不能動(dòng)手吃,這讓我如何是好。

  爺爺終于來(lái)了,我早已對(duì)牛肉垂涎三尺了,連忙夾起來(lái)往嘴里送,然后,我左手拿著魚(yú)塊,右手拿著雞腿,不慌不忙的再往嘴里塞,媽媽看著我的吃相說(shuō):“這么粗俗,一點(diǎn)都不文明,要注意形象!薄皼](méi)關(guān)系!蔽业腵嘴里塞滿了魚(yú)和肉,一邊吃一邊含含糊糊的回答著媽媽。我狼吞虎咽的吃完了飯,又端起湯來(lái)“咕咚咕咚”一口氣把整碗湯喝完了。媽媽又批評(píng):“又沒(méi)有人跟你搶,你那么急干嘛?”我風(fēng)卷殘?jiān)频某酝觑,嘴里還念念有詞說(shuō):“啊,好吃啊!”

  到了晚上,爺爺睡著了,媽媽特意把我教訓(xùn)了一頓,說(shuō):“吃飯的時(shí)候要尊重長(zhǎng)輩,而且喝湯時(shí)不能發(fā)出聲音,知道了沒(méi)有!”“知道了!蔽一卮鸬馈

  經(jīng)過(guò)今天的這一次晚餐,我知道了許多餐桌上的禮儀,以后我再也不會(huì)像今天這樣不懂事了。

禮儀的作文 篇6

  餐桌,是我們?nèi)祟惐夭豢缮俚囊粯訓(xùn)|西,我們是用來(lái)吃飯用的。不過(guò),在餐桌上,也有它的禮儀。讓我來(lái)給你們介紹一下吧!

  在西方,人們一般都是用叉子、刀和勺子用餐的。比如說(shuō),你現(xiàn)在就在西方的一家餐廳用餐。你要記住幾點(diǎn):1、不能拿叉子、刀等之類的東西,敲打桌面,敲打杯子,發(fā)出奇怪的聲音。這樣是很沒(méi)禮貌的,不過(guò)我相信,這個(gè)世界上只有一個(gè)人會(huì)這么做,就是——憨豆。2、在吃東西的時(shí)候,不要像東北人一樣,吃飯叭嘰嘴,發(fā)出聲音。3、在吃東西的時(shí)候,不要狼吞虎咽,一大口一大口地吃……

  剛才的是西方餐桌上的禮儀,現(xiàn)在就是我們國(guó)家,中國(guó)餐桌上的禮儀啦!

  在我們國(guó)家,人們一般用筷子和勺子。比如說(shuō),用勺子的時(shí)候,就得這樣:1、用筷子取食時(shí),也可以用勺子來(lái)輔助。盡量不要單用勺子去取菜。用勺子取食物時(shí),不要過(guò)滿,免得溢出來(lái)弄臟餐桌或自己的'衣服。在舀取食物后,可以在原處“暫!逼蹋瑴粫(huì)再往下流時(shí),再移回來(lái)享用。2、暫時(shí)不用勺子時(shí),應(yīng)放在自己的碟子上,不要把它直接放在餐桌上,或是讓它在食物中“立正”。用勺子取食物后,要立即食用或放在自己碟子里,不要再把它倒回原處。而如果取用的食物太燙,不可用勺子舀來(lái)舀去,也不要用嘴對(duì)著吹,可以先放到自己的碗里等涼了再吃。不要把勺子塞到嘴里,或者反復(fù)吮吸、舔食……這就是用勺子的禮儀。那么,用筷子,也有它自己的禮儀,比如說(shuō):1、不論筷子上是否殘留著食物,都不要去舔。用舔過(guò)的筷子去夾菜,是不是有點(diǎn)倒人胃口?2、和人交談時(shí),要暫時(shí)放下筷子,不能一邊說(shuō)話,一邊像指揮棒似地舞著筷子。3、不要把筷子豎插放在食物上面。因?yàn)檫@種插法,只在祭奠死者的時(shí)候才用。4、嚴(yán)格筷子的職能?曜又皇怯脕(lái)夾取食物的。用來(lái)剔牙、撓癢或是用來(lái)夾取食物之外的東西都是失禮的……這就是筷子的禮儀。

  其實(shí),到了哪里,都會(huì)有相應(yīng)的禮儀。如果不遵守,會(huì)顯得十分的失禮,沒(méi)禮貌。會(huì)不好意思的。今天,我介紹了餐桌上的禮儀,希望你們能夠記住。

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