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禮儀的作文

時間:2023-11-05 10:11:22 職場 我要投稿

禮儀的作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的禮儀的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

禮儀的作文

禮儀的作文 篇1

  禮儀是從中國從古至今流傳下來的傳統(tǒng)。

  文明禮儀我們一直在討論的事,但是又沒有一個人真正做到了,可是在古代就有了孔融讓梨,陳門立雪,孟母三遷,高山流水等講述禮儀的`寓言故事,這些故事告訴我們對兄長,老師,晚輩和朋友的尊重。不僅如此,就是在學校里也要謹遵要求,文明有禮。

  又一次,在下課的時候,學習委員開晚會正在講話,而我們班的其他人都在說話,副班長在黑板上寫了一個靜字,打了一個圈,可是下面還是七嘴八舌的,更有人在靜字身上打了一個斜杠。

  在別人說話的時候,我們就應該很安靜的聽完再發(fā)言,如火吵吵鬧鬧的,所有人都聽不見,那么禮儀何在,文明又何在!下課不喧嘩,不追逐,不打鬧,尊重他人,這些才是我們理應做到的文明禮儀。

  如果每個人都文明禮讓,那么這個世界又會變成怎么樣。

禮儀的作文 篇2

  這個星期周末的時候,我和媽媽乘公家車去奉化看望哥哥。

  上車后,我和媽媽坐在前排的位置談笑風生。車開了一會兒,門外同時上來兩位老奶奶和一個阿姨帶兩個孩子。那個阿姨坐到后排的一個位置,付了車費。而那兩位老奶奶付了車費之后就沒有座位了,收錢的那個叔叔走過去和那位阿姨說:“你能不能讓一個孩子坐到你的腿上,這樣至少能夠騰出一個位子來給老人坐嘛。”收費叔叔態(tài)度很好,而那位阿姨塞著耳機聽著歌冷冷的說:“我給我的兩個孩子都買了車票,連個位子都不能坐嗎?站著就站著唄,又不是沒有在公交車上站過!”而此時媽媽已經(jīng)拉著我起身了,對那兩位老奶奶說:“來來來,這邊坐吧,不要吵了哈!眱晌焕夏棠涛罩液蛬寢尩.手說:“謝謝謝謝啊,小姑娘坐我腿上好咧!蔽疫B忙招手說:“沒事兒沒事兒,您坐吧!

  “不讓就不讓,有好心人讓呢!”收費叔叔喃喃自語,“現(xiàn)在這是什么世道?讓個位置那么麻煩!”之后他又對我和媽媽說:“你們坐前面吧,小姑娘拉著媽媽點,別一剎車摔出去了,小心點哈!弊角懊婧螅铱梢愿宄目辞迥莻不讓位子的阿姨的面孔了。只見她的兩個孩子一個坐在前排,一個坐在她旁邊,而她塞著耳機玩著手機,舒適的躺在那里。到了醫(yī)院口,媽媽笑瞇瞇的說:“今天讓位子的心情好不好呀?以前寫作文寫什么公交車上的文明都是瞎編的,現(xiàn)在實實在在嘗試過了,以后寫會寫的更真實的!其實呢也不是說什么,我也就是讓個位子做給你看的呀,以后要有愛心!”原本我想嚴厲譴責那些在公交車的年輕人,特別是那位阿姨。但我還是沒說。

  其實讓位置比想象中更難,也更簡單。這是本人的真實事件和感受。

禮儀的作文 篇3

  當代,文明禮儀是衡量一個人的標準,是人類進步的標志,是社會生活的必須品。

  孔子曰:“不學禮,無以立。”,孟子曰:“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之!蔽覀冎袊怨乓詠砭头浅Vv究禮儀,素有“禮儀之邦”的稱號。作為中學生,我們更應該講文明、懂禮儀。

  記得那一次,我正和爸爸媽媽一起吃早飯。正吃時,我看到一個衣衫不整的中年婦女走了進來,邊走還邊嘴里喊著自己要吃的東西,而且嗓音還挺大。我看到她時,頓時心生厭惡,不覺暗暗地想:怎么會有這樣的人,這么的'粗魯,怎么一點文明都不講!我于是便又低下頭自顧自地吃起飯來。耳邊,她的大嗓門,總在響起。

  我們吃完飯后,那中年婦女才在排隊拿早飯。我經(jīng)過她身邊時,沒注意她已經(jīng)拿完早飯轉過身來,準備尋找座位時,不小心撞到了我。我身上淋到了不少,但我也顧不得自己了。心里暗暗地想:這下槽了,她一定會狠狠地數(shù)落我一頓,說我沒教養(yǎng),長這么大連走路都不會看……全身冷不丁的抖了一下,相比這些,被淋的這一點簡直是“飯前甜點”,對我來說就是微不足道!

  我正想抬起頭,接受她的教訓。沒想到她并沒有責罵我,還微笑地看著我,關心地看著我:“小朋友,你沒事吧!有沒有弄痛!不要緊吧!”聽到這樣關切的話,我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩。但她在我心里的形象已?jīng)徹底顛覆了之前不好的印象,一股暖流涌上心頭,又酸又甜!我趕緊報以微笑說:“沒事!沒事!不要緊!你沒事吧!”“我沒事!我就怕你會撞痛。你們這樣的孩子是要成為國家棟梁的呀!撞了可怎么好!”我看她手臂上有被湯燙到,但她全然不顧自身,先來關心我。心中就更加懊悔之前對她的看法。

  這次的事讓我知道了不能以貌取人,要注重她們的內(nèi)在。往往她們是你的禮儀導師,良師益友!值得我們學習!

禮儀的作文 篇4

  一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢?就是由一個一個成員而組成。所以,一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。

  文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明,遵守排隊秩序是文明,愛護公共財產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c滴小事之中。所以我們更應該時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們心中。堅持良好的文明禮儀習慣應該持之以恒,從校內(nèi)延伸到校外,無論在學校、在家庭、在社會都要遵守一定的禮儀。我們要嚴格要求自己,學文明禮儀、做三好學生,維護學校的良好形象,為之不懈的努力,促進文明禮儀的習慣養(yǎng)成上一個新臺階, 讓自己成為懂文明禮儀的高素質的現(xiàn)代文明人。 在我伢伢學語的`時候,媽媽就天天教我讀古詩詞。剛開始,我并不懂得它的意思,一心只顧快點背熟了出去玩,如果媽媽督促就認認真真地背。反過來說,如果家長不督促,我就對它置之不理。后來我進了小學,通過老師的講解,逐漸讀懂了一些古詩詞,體驗古詩詞優(yōu)美的意境與意思,漸漸地愛上了它,F(xiàn)在,我已經(jīng)上了七年級,雖然學習很緊張,但我總是抽空閑時間去讀古詩、背古詩。特別是學校近一年半來以古詩詞為重點的教育,使我更加迷戀于它。

  在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫.知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

  同學們,讓我們行動起來,“新世紀新時代,新國家新文明”,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!

禮儀的作文 篇5

  餐桌禮儀顧名思義就是指在吃飯用餐時在餐桌上的禮儀常識,餐桌禮儀在中國人的完整生活秩序中占有一個非常重要的地位,在餐桌上是最能觀察出一個人是否有涵養(yǎng),尤其是一群人圍坐一起吃飯時,很多細節(jié)都是少不了要注意到的,不然就會給人留下一個“沒有修養(yǎng)”的'壞影響。為此,掌握某些中式餐飲規(guī)則的知識便顯得特別重要了,無論你是在家,亦或外出做客,都必須掌握一些規(guī)則。我們從幾個方面來了解:

  一、在家時

  1、吃飯前,要幫父母、長輩做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。

  2、入座的禮儀,吃飯時讓長輩先入座。要等父母長輩先開始吃,才拿起碗筷吃飯。

  3、吃飯時,不狼吞虎咽,不無故講話,口內(nèi)有食物,應避免說話。

  4、不隨意走動,不要將腳踩在椅子上或別人的椅子上,菜渣殘骨不要亂扔。

  5、不要對著餐桌咳嗽打噴嚏。打噴嚏時要轉身,或用餐巾紙捂住嘴。

  6、若長輩給自己添飯夾菜,要說謝謝。若比父母、長輩先吃完飯,要請父母、長輩“慢吃”。

  7、吃飯后,要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

  二、外出做客時

  1、在等待上菜的時候,不能因為無聊而敲桌子、敲餐具,這是很不禮貌的行為。

  2、夾菜的時候,不能用筷子在菜里面翻來挑去,或者夾到一半,發(fā)現(xiàn)時自己不愛吃的,又重新放回到盤子里。如果想吃的菜很遠,應該等轉到自己面前或者請邊上的人幫忙夾到你碗里。

  3、吃飯的時候要把碗端起來,但是胳膊不要撐得太開,擠到邊上的人。

  4、夾菜或盛湯的時候應該把碗湊上去接住,不能讓菜汁或湯水灑得到處都是。動作不要太大,當心濺到旁邊的人。

  5、不要“霸”著某幾樣愛吃的菜不放,讓別人都沒法吃了。不要狼吞虎咽,也不要發(fā)出“吧嗒”的聲音,應該閉著嘴,細細品,不僅吃相文雅,也有助于消化。

  三、學校:

  1.在老師的指導下有秩序地進入餐廳。

  2.坐指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。

  3.安靜、文明進餐。

  4.飯、菜、湯要吃凈;不要偏食、挑食。

  5.碗、碟輕拿輕放,擺放整齊。

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